【2019】九年级化学上册7-1燃烧和灭火习题1新

1、1 / 3【2019 最新】九年级化学上册 7-1 燃烧和灭火习题 1 新人教版【课前预习】1 通常情况下，燃烧是指可燃物与发生的一种的剧烈的、反应。2 燃烧需要的三个条件是：；。3.可燃物燃烧的剧烈程度取决于可燃物的性质、_ _ 、_ 、_ 。4 可燃物在的空间内，地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起 _。5.灭火的原理有：；。6 常用的灭火器有：（1）干粉灭火器，适用于扑灭；（2）二氧化碳灭火器，适用于扑灭，（3）水基型灭火适用于扑灭。【课堂练习】1 燃烧是指可燃物与发生的一种的剧烈的、反应。2 燃烧的条件是：；3灭火的原理；：；4.将下列灭火时采取措施的原理填在

2、横线上。（1）森林着火后铲出一条隔离带：，（2）家里煤气起火时，应先关闭阀门：，（3）厨房油锅着火，用锅盖盖灭：，（4）用扇子扇灭燃着的蜡烛：，5. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是（）可燃物氧气或空气温度达到着火点A. B . C .D .6. 用扇子轻轻地把燃着的蜡烛扇灭，利用的主要灭火原理是（）A 隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火 点以下7. 为探究物质燃烧条件，某同 学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40C，红磷着火点240C;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧.对此实

3、 验的认识错误的是 （）A 物质燃烧必须要与氧气接触B .物质燃烧温度必须要达到着火点2 / 3c.烧杯中热水的作用既供热又使白磷n与氧气隔绝D. 铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物8. 下列灭火方法不恰当的是（）A. 酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭B. 图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭C.炒菜时油锅着火，用生菜叶扑灭D.石油油井着火，用大量水浇灭9. 下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是()A 档案室着火用泡沫灭火器灭火 B 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧10. 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.为防

4、止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔离可燃物B. 房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度【课后巩固】11. 某校五楼寝室，学生熄灯就寝后， 一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：(1)_ 从物质燃烧的条件看，蚊帐是。(2)该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是 _(3) 同寝室同学惊醒后，一边拨打“ 119”，一边采取了下列自救措施,(填序号)。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援(4 )消防队员用高压水枪喷水将大火

5、扑灭，水灭火的原理是 _。12.面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。这是因为面 粉粉尘与空气接触后， 遇到明火急剧燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的体积在有限空间内迅速膨胀，从而引起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如图所示，在无盖小塑 料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问：鄭盖金属筒/ /、/无葢小驭料簡(内装干燥面粉)其中正确的是3 / 3/戴气装置(1)_ 在上述实验中，鼓入空气的作用是。(2)_ 下列情况下，不会发生爆炸的是(填序号)。金属筒不加盖时；蜡烛

6、没有点燃时；塑料筒中装的是煤粉时。(3) 面粉厂为了避免爆炸事故发生.,应采取的安全措施有 _ (写出一种即可) 课题1 燃烧和灭火课前预习1.氧气发光放热氧化2.可燃物 与氧气(或空气)接触温度达到着火点3.可燃物与氧气的接触面积氧气的浓度4.有限 急剧爆炸5.清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离)隔绝氧气(或空气)将可燃物的温度降低到到着火点以下6.(1). 一般失火及油、气等燃烧引起的失火(2).图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火(3).非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料，如木材、棉布等引起 的失火课堂练习1.氧气发光放热氧化2.可燃物空气或氧气温度达到可燃物的着火点3.清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离)隔绝氧气(或空气)将可燃物的温度降低到到着火点以下4.(1).清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离)(2).清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离).隔绝氧气(或空气)(4).将可燃物的温度降低到到着火点以下5. D 6.D 7.D 8.D 9.B 10.B课