有趣的豆子中班主题活动设计

1、有趣的豆子中班主题活动设计活动目的1、在探究活动中，让幼儿感知豆子的外形特征及用途， 认识一些豆子加工的食物，通过参与豆浆的制作过程，体验 自制豆浆的快乐。2、用完整的语言讲述自己的发现。3、培养幼儿思维能力、动手能力及关心周围事物的习 惯。活动准备1、材料投放：蚕豆、黄豆、豇豆、绿豆若干，分类 篮每组四个，方篮每组一个，大圆篮4个。2豆子加工的食品。幼儿人手一份碗勺。3豆浆机一台、浸泡的黄豆、电饭锅、白糖、大盘子、大勺子。活动过程师出示邀请函，以豆豆商场举办活动，邀请小朋友参 加引入课题。活动一：豆子分类1、要求每组幼儿将大方篮里的几种豆子按一定的特征 进行分类，分别放到四个小方篮里。2、说

2、一说为什么这么分，引导幼儿从名称、颜色、形 状、大小几方面进行讲述。3、请幼儿再次检查小方篮里是否掺杂着其它不同的豆 子。活动二：品尝豆子制成的食品1、提问：a豆子有什么用呢？b你们平时吃过哪些豆子制成的食物？2、师：豆豆商场为小朋友准备了许多豆子制成的食物， 请小朋友都来尝一尝。食物归类：让幼儿根据经验及自己的观察，判断出这 些食物是用什么豆做成的，并将它们摆放在所属的豆子的桌 上。师生共同检查食物归类是否正确，并逐一说出它们的 名称。尝一尝；感知用豆子做出的食物不同， 味道也不同 说一说自己最喜欢吃哪种食物，吃豆子制成的食物有什么 好处。小结：刚才小朋友尝了用豆子制成的食物，都说好吃， 而

3、且知道这些食物营养丰富，能让小朋友聪明、健康，所以 豆豆商场的老板告诉小朋友以后要常吃这些食物。师生共同做豆浆师：有的小朋友发现刚才尝的食物里少了豆浆。我也问 过商场的老板，这是为什么？老板说：今天让小朋友自己动 手做豆浆，他提供工具和材料。1、请家里有自制豆浆的幼儿说一说豆浆需要什么材料、工具，怎么做出来？2、出示干黄豆和浸泡过的黄豆，让幼儿选择制豆浆所 用的豆子。3、指导幼儿将浸泡过并洗净的豆子倒入豆浆机内，添 适量的水，插上电源，按下按钮，通过磨碎、自动过滤，榨 出豆浆，并倒出豆渣。老师在旁指导帮助。4、小结：小朋友真能干，能自己做豆浆，可是豆浆没 有煮是不能吃的。现在老师将豆浆倒进电饭

4、锅里煮，在煮的 时候，让阿姨帮我们看着，我们到外面玩一玩，做拾豆豆的 游戏，然后再来喝豆浆，好吗？游戏：拾豆豆幼儿分成人数相等的四纵队，排头幼儿拿一个小篮子， 老师发令后四队的排头幼儿跑到终点圆圈内捡一粒豆放入 篮内，再跑回本队，把小篮传给第二名幼儿，如此进行，直 到全队幼儿做完一次，以先做完的队为胜。第二轮游戏：可 单脚跳去捡豆子，再跑回来。幼儿玩二次，回活动室。师： 小朋友玩了游戏，口渴了吧？豆浆煮熟了，我们回去喝豆浆 吧。幼儿喝豆浆，活动结束。活动延伸：1、做“豆子发芽”试验，让幼儿观察豆子 发芽的过程。2、请家长带孩子上超市、菜市场认 识各种豆子及其豆制品，并将不同豆子带来充实自然角。

5、小小资料库：故事：老豆儿过生日老豆儿，小豆儿，都是黄豆儿，爷爷是老豆儿，孙子是 小豆儿。老豆儿过生日，乐坏了小豆儿。就在老豆儿生日这一天，豆儿家的子孙都要来祝贺。小 豆儿一大清早就坐在门口等客人，等着，等着，哈，客人来 了，来了三个客人。这三个客人都藏在玻璃瓶里，一个客人是紫黑色的，他是谁呀？酱油。一个客人是黄色的他是谁呀？豆油。还有一个客人是白色的，他是谁呀？豆浆。三个客人跑到老豆儿爷爷跟前，恭恭敬敬地鞠了个躬， 祝贺老豆儿爷爷生日快乐， 他们瞧了瞧小豆儿，都夸奖他说: “多棒的小孙子啊！将来准是好样的。”小豆儿心里想，酱油、豆油、豆浆都是咱们黄豆做的， 将来，我做什么好呢？小豆儿正在想着，

6、又有客人来了，是一块肥皂和一罐油 漆。“这是怎么回事呀？ ”小豆儿觉得挺奇怪，“肥皂，油漆，你们两位走错门了吧？”哈哈哈哈，小豆儿，你不认识我们啦？肥皂和油漆大笑 起来，告诉小豆儿说，“我们是豆儿家的子孙呀！豆加上别 的东西，就把我们做出来了。”过了一会儿，小豆儿听见“咕噜咕噜”的声音，抬头一看，啊，原来是一个汽车轮子，他一边滚，一边唱着歌。咕噜噜咕噜噜一滚滚了十里路小豆儿听了，乐坏了，就问：“轮子大哥，您上哪儿去 呀！瞧您高兴成什么样子了。”“就上你家来呐，今天是老豆儿爷爷的生日呀！”小豆儿这下可弄明白了： “什么，什么？我爷爷也是您 的爷爷？ ”“小豆儿，我汽车轮子也是豆子家的人呀！”“我不信！您是橡胶做的。”汽车轮子笑眯眯地说：“我是人造橡胶做的，人造橡胶 是咱们豆儿加上酒精做的， 不信去问你爷爷。”他说完了话, 一滚就进屋子去了。屋子里真热闹，大家围着老豆儿爷爷，有说有笑，大伙儿都高兴得又蹦又跳，一齐说：“咱们大豆用处多，咱们大 豆用处大，哈哈哈！”这一天，老豆儿爷爷一直在笑，从早到晚。小豆儿呢，一直在想，将来，我应该做什么才好呢?谜语：O白又方、嫩又香，能做菜，能煮汤，豆子是它爹和娘， 它和爹娘不一样。O方梗子、绿叶子，开