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文档简介

教育科研素质系列之一提高科研素质的途径与方法延洪波、教育科学研究及开展教育科研的意义1、教育科研是指在科学理论的指导 下，运用科学研究方法对教育教学过 程中的现象.理论.规律的认知活 动.2、开展教育科研的意义 教育科研是教育决策科学化的保证 教育科研是提高教育质量和效率 的动力 教育科研是教育实现全球开放交流的桥 梁 教育科研是提高教师素质的途径1、提高科研素质的途径1、认真学习教育科学理论,提高教育理论 水平.2、努力掌握教育科研的各种方法3、培养良好的科研品质4、勤学苦练写作能力台匕三、提高科研素质的方法1、信息的收集:读、 观、想、2、信息的处理:摘、分、合3、信息的加工:思、验、专4、信息的扩展:横、纵、创四、提高教育科研实用写作能力它是教育教 学及教育研究的有机组成部分，是教 育工作者必须具备的一种基本能力, 是教育成果的重要表现形式，是促进 教育改革与发展的重要年上手段，可 为他人开展教育科研提供借鉴，也是 争取社会对教育研究支持的有效方 式.2、教育科研实用写作的类别:教育科研论文类、教育科 研报告类、教育科研合同类 、专利文书类、教育科研成 果鉴定和奖励申报文书类、 教育科研方案类.3、教育科研实用写作的特点除具有一般写作的基本特征之外,还有:科学性（真实、正确、先进、可行）专业性（内容、主体、读者）实用性规范性（科技文献国际标准化）可读性4、怎

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