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文档简介
1、方向比努力更重要。 通过第一阶段的学习, 很有收获, 对“转 方式、正风气、 提效能 有了 更深刻的理解: 在工作中, 进一 步解放思想, 更新观念, 改良作风, 努力转变思维方式、 领导方 式、 工作方式、开展方式。全面加强党的基层组织建设和干部队伍 建设, 匡正党风、政风、 作风、 民风、 行风。 突出落实、 突出 成效, 提高效率、 效益、效能。 转方式是科学开展的根本途径, 正 风气是转方式的前提和保证,提效能是转方式、 正风气的成果表达。 开展“转方式、 正风气、 提效能 主题活动是贯彻科学开展观, 坚 持“四个重在 实践要领和落实 “四个着力 工作要求的政治任务。 是我县全面提升教
2、育教学质量, 办好人民满意教育的重要保证; 是进 一步优化我县教育开展环境, 提升我县教育竞争力的迫切需要; 是 解决教育开展中突出问题, 满足人民群众愿望, 提升教师队伍和教 育管理队伍整体素质的内在要求。 办学重在思想力。 教育是民族振兴, 社会进步的基石, 是提高国民素质, 促进人的全面开展的根本途径。 中国未来开展, 中华民族伟大复兴, 关键靠人才, 根底在教 育。?2021-2020国家中长期教育改革和开展规划纲要?指出: “坚 持育人为本, 以改革创新为动力, 以促进公平为重点, 以提高质量 为核心, 全面实施素质教育, 给我们教育工作者提出了更为明确 的要求。 袁贵仁部长指出:
3、必须提高教育质量, 质量就是能使学生 全面开展, 健康成长, 终生受益。 作为教育工作者, 我们的任务就 是提升学生以下几个方面的素养:1、 思想品德素养;2、 文化科学知识素养;3、 生活技能素养;4、 身体、 心理素养。结合“转方式、 正风气、 提效能 活动。 我认为我县教育, 在 县委、县政府的正确领导下, 在县教育局的直接领导下, 在社会各 界的关心、 关爱和大力支持下, 取得了很大的成绩。 特别是近一年 来,教育局既做好了 裁判员, 更做好了教练员, 管理标准有序, 各 方面都有了很大的进步, 学生上述四个方面的素养都有了 很大程度 的提升, 为下一步的可持续开展打下了坚实的根底,
4、深受社会各界 的认可和好评。但我们的教育工作也存在一些缺乏:1、 少数教师敬业精神不强, 缺乏耐心、 爱心、 责任心, 教 育教学效果不佳。 为此, 下一步我们应该加强教师的思想教育, 加 强师德、 师风建设, 提高教师的思想素质, 加强业务培训, 提高教 师的业务素质,为办人民满意的教育做出应有的奉献。2、 还有学校管理不够精细, 民主与科学运用的不够好, 规那 么与控制, 关爱与欣赏的度, 把握的不够好, 工作不够标准, 也 影响了 教育教学质量的提升。 为此我们应该加强领导班子队伍和教 师队伍建设,提高管理水平, 提升办事效益。3、 少数学生纪律性不强, 学习积极性不高, 而我们的学校和
5、 教师对此情况重视不够, 也影响了教育整体水平的提升。 为此, 我 们应首先教育孩子怎么生活、 怎么做人, 成为一个合格的公民。 也 就是教会他学会爱,爱家人、爱同学、爱教师、爱社会上所有接 触他的人,重塑自我心灵世界,以更大的责任感、 更多的人文关心 和一颗感恩的心去回馈社会。 教育他们,应该帮助他人, 而且应该 学会合作,对学生的这种道德品质、 人格,世界观、人生观、价 值观的教育非常重要。第二,要教育孩子把住道德底线: 遵纪守法、 珍爱生命。第三,重视学生综合素质的培养。在今后的工作中,我们将面对新的形势、 新的目标、新的机遇、 新的挑战,我们一定要进一步解放思想, 坚决信心,有各级领导的 关心和重视,有
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