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文档简介
1、物态变化专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1 .下列估测符合实际的是A. 一本九年级物理教科书的长度约为26cm B.正常人心跳的频率为 75HzC.人体感觉舒适的温度约为 37cD. 一名中学生跑完 100m的时间约为8s2 .关于晶体和非晶体的熔化,下列说法中正确的是()A.晶体熔化时吸热,温度不断升高B.晶体和非晶体都有一定的熔点C.非晶体熔化时吸热,温度不断升高D.非晶体熔化时吸热,温度保持不变3 .利用如图所示的小纸锅,可以将水加热至沸腾,但纸锅没有燃烧,其原因是A.水沸腾后继续吸热温度不变,水的沸点高于纸的着火点B.水沸腾后继续吸热温度不变,水的沸点低于纸的着火点C.水
2、沸腾后继续吸热温度不断升高,温度高于纸的着火点D.以上说法都不正确4 .近年来,世界大范围传染病时有爆发,所以在我们注重个人卫生的同时,也要注意对一些器械进行消毒,避免交叉传染。现要给体温计消毒,应采用下列哪种方法()A.在沸水中煮B .在酒精灯火焰上烤 C .用酒精球擦 D .用自来水冲5 .夏天用同样多的 0c的冰和0c的水来冷却汽水,结果是()A.用冰的效果好,因为冰的温度低B.用水的效果好,因为水与汽水瓶容易接触C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时吸热D.两者效果相同6 .在同一个教室,把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计的示数有什么变化?如果温度计上不涂酒精,直接用扇子扇
3、,则温度计的示数情况又如何?以下说法正确的是()A.前者不变,后者变小B .前者不变,后者变大C.前者变小,后者不大D .前者变小,后者不变7 .为了浇铸一个铜像使用材料是铜,则此过程物态变化()A. 一个凝固过程B . 一个熔化过程C .先熔化后凝固D .无法判断8 .被水蒸汽烫伤往往比被开水烫伤还严重,这是因为A.水蒸气液化放热B .开水不容易散热C.水蒸气含的热量多 D .问有体验的同学去9 .下列关于温度计的使用正确的是A.做水的沸腾实验时,不可以用寒暑表代替温度计测量水的温度B.测量液体温度时,温度计可以离开液体读数C.测量液体温度时,温度计的玻璃泡要紧贴容器壁或底D.控制温度在50
4、-60C之间比较好的方法是水浴加热,可用体温计控制水浴温度在50-60C10.如图是用天然气烧开水的场景,在加热水的过程中,下列说法中正确的是(A.天然气燃烧时将化学能转化为机械能B.水的温度越高,水分子运动越激烈C.壶嘴上方“白气”的形成是汽化现象D.加热过程中通过做功的方式使水的内能增加11 .寒冷的冬天,窗户的玻璃上形成了美丽的“冰花”,发生的物态变化是(A.熔化 B .液化 C .升华 D .凝华12 .关于晶体的熔化和凝固,下列说法不正确的是A.晶体的温度达到熔点时一定熔化B.同种晶体的熔点和凝固点是相同的C.晶体在凝固过程中要放出热量D.晶体在熔化过程中温度保持不变13 .给体温计
5、消毒的正确方法是A.用自来水加以冲刷"B .放在沸水中煮几分钟C.用酒精棉球擦洗D .用火焰烘烤14 .使装水的试管B浸在烧杯A的水中,下面用酒精灯加热,则A.烧杯A中的水不能沸腾,试管 B中水能沸腾B.烧杯A中的水能沸腾,试管 B中水不能沸腾C.烧杯A与试管B中的水都不能沸腾D.烧杯A与试管B中的水一起沸腾15 .春节期间,小雪在家中帮助妈妈煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量太少了,于是,小雪又往锅里迅速加了一大碗冷水?下面四幅图像中,最能大致反映整个烧水过程中水温随时间变化的是()、多选题(每小题至少有两个正确答案)16 .中国的饮食文化源远流长,古代就有“酒香不
6、怕巷子深”的说法,随着舌尖上的中国n的热播,各地的名吃吸引着众多的食客,特别是四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,重庆的火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是A.在较远的地方就能闻到火锅味,说明温度越高分子运动越剧烈B.腌制腊肉需要一段时间,说明固体之间的扩散没有气体之间的扩散快C.灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发D.往火锅里加入食材,食材温度升高,这是通过热传递改变了食材的内能17 .盛一盆水,在盆里放两块高出水面的醇,醇上搁一只比盆小点的篮子,篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了个简易冰箱.针对这个装置,下列
7、说法中正确的是B.简易冰箱与电冰箱的工作原理一样,在工作时都有汽化和液化现象C.将该装置放在通风的地方,制冷效果更好D.篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积18 .在研究水的沸腾实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是(1 r mj!时Q1上 .$4¥67g97991001009Z10C100A.记录明显错误的是第6min的数据B.从第4min起,水不再吸热C.若第8min后继续对水加热,水温将保持不变D.实验时,水的沸点是100c19 .在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如表所示.则下列四个选项中,判断不正确的是加热时间/min012
8、34567891011石蜡的温度严C4041424446474B4951525456海波的温度/4042444648484848484R5053A.石蜡是非晶体B.海波熔化时的温度是 48CC.海波在熔化过程中不需要吸热D. 42c时,海波的状态是固态20 .如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图象。根据图象分析下面说法,正确的是时间mmA.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B.甲、乙两种物质的熔点相同C.甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,乙物质吸热较多D.甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热较多三、实验题21 .如图甲是“探究固体熔化时温度的
9、变化规律”的实验装置(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末 (2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到或,若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为 (3)下表是实验中记录的数据:时间min012345678910温度C4042444648484848485053根据表中数据可知,该物质的熔点是 C;该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”)(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的 22 .下表记录了某物质熔化时测得的实验数据,据此回答问题:(1)此物质是 (填“晶体”或“非晶体”)。(2)此物质的熔点是。(3)在标准大气
10、压下,温度为 80c时该物质可能为 状态。A.固体 B .液体C .固液共存态 D .以上三种情况都有可能(4)某同学在该实验时发现熔化时间短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数 据。在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长该物质熔化时间的方法。时间/min024681012141618温度/C60657075808080808590四、计算题23 .将下列物质进行分类.并说明分类的理由:白糖、醋、酱油、碗、勺子、钢瓶中的液化气、煤油24 .实验测得1 kg某物质温度随时间变化的图像如图所示.已知该物质固态时的比热容为2.1 X103 J/ ( kg C).假设这种物质从热源吸热的
11、功率恒定不变,根据图像解答下 列问题:(1)在最初2 min内,物质温度升高了 40C,则它吸收的热量和吸热功率分别为多少(2)该物质在熔化过程中吸收的热量是多少?(3)该物质在液态下的比热容C2是多少?25.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,烧杯中盛有20C、质量为100g的水,在一个标准大气压下加热至沸腾。水的比热容为4.2 4 103J/ (kg?C),求:(1)水吸收的热量是多少?(2)科学研究表明:1g 100c的水汽化成同温度的水蒸汽需要吸收2.26 X 10 3J的热量。5g,求此过程水汽化成水水开始沸腾后持续观察沸腾现象,同时发现水的质量减少了蒸气所吸收的热量。参考答案1 . A 2. C 3. B 4. C 5. C 6 . D 7. C 8 . A 9. A 10 . B 11. D 12. A 13. C 14 . B 15 . C 16. BD 17. ACD 18. ACD 19. ABD 20. AC21. .均匀受热 试
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