教务处领导班子“三重一大”集体决策制度

1、教务部“三重一大”集体决策制度第一章 总 则第一条 为加强和健全党内监督， 促进领导班子民主集中制建设， 促进班子 民主、科学、规范决策，确保“三重一大”（重大事项决策、重要干部任免、重 要项目安排、大额资金的使用）必须经集体讨论做出决定。第二条 本单位领导班子集体研究决策 “三重一大”事项，必须严格遵守“集 体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，实行集体议事事项并以会议 表决形式体现领导集体的意志， 不得以传阅会签或个别征求意见等形式代替集体 议事和会议表决。第二章 议事范围第三条 凡涉及本单位政策、 发展、稳定以及职工切身利益的重大问题均属 “三重一大”决策范畴。主要包括：（一）重

2、大事项决策1、研究调整本单位班子成员的分工；2、研究教务部科室设置及机关工作人员的定岗定责；3、部署本单位改革、发展工作；4、制定年度工作计划及重大活动实施方案，研究重要的对上工作请示和报 告；5、研究落实上级机关、上级领导重要指示的实施方案；6、研究本科教学管理的规范性文件；7、制定与修改本单位工作制度；8、研究部署本单位其它重大事件。（二）重要干部任免 研究向学校呈报公开选拔科级干部的计划和需求。（三）重要项目安排1、10万（含 10万）元以上大宗商品、设备的采购及安排， 10万元以上大额固定资产处置等；2、教学项目立项。（四）大额资金的使用1、制定年度预算，审核预算执行情况，审核年终决算

3、； 2、审核教务部 5 万元及以上的单项经费支出；（五）其他重大问题第三章 程序及要求第四条 凡研究“三重一大”事项的会议，须有三分之二以上领导成员到会 方可举行，其中分管该事项工作的领导必须到会。第五条 本单位领导班子研究决定“三重一大”事项，按下述程序进行：（一）会前协调。研究决策重大问题的会议不得临时动议（重大突发性事 件和紧急情况除外）， 议题应在相关领导成员之间作会前协调， 然后由领导班子 主要负责人决定是否上会。（二）准备材料。由分管领导组织有关科室征求意见，准备上会材料。未 征求意见、无论证材料的，不得进入议事程序，与会人员可以此为由宣布弃权， 并将弃权理由载入会议记录。（三）提

4、前通知。会议由综合管理科通知 （含议题及科学论证等有关资料） ， 一般提前 2 个工作日书面送达应到会人员。（四）充分讨论。会议由主要处长或处长委托的副处长主持。会议先由分 管领导或有关科室介绍情况，然后对议题进行讨论。讨论时， 会议主持人不应首 先表明自己的观点， 须听取其他领导班子成员的意见后再表明自己的态度。 因故 未到会的领导班子成员的意见，可用书面形式在会上表述。（五）逐项表决。会议由主持人根据讨论情况决定可否进入表决程序。意 见比较一致时，可进行表决； 持赞成与反对意见 （含未到会领导班子成员提供的 书面意见）的人数接近时， 除了在紧急情况下必须按多数意见执行外， 应当暂缓表决，留

5、待下次会议讨论。会议实行逐项表决。人事等敏感问题，可进行无记名 表决。未到会领导班子成员的书面意见不计入票数，政策法规另有规定的除外。 非领导班子成员不参加表决。与会人员会后有权查阅会议记录。（六）作出决策。决策的形式采取少数服从多数和处长最后决定相结合的 形式。按照少数服从多数的决策原则， 赞成票数超过应到会领导班子成员的半数 为通过；处长充分尊重表决结果形成会议决议，作出最后决定。（七）形成纪要。会议由综合管理科负责记录，形成会议纪要（备忘录）， 按独立序列实行年度编号。除了有特殊保密需要的议题，内容可以从简外， 会议 纪要须记录每个议题的讨论、 表决情况及最后决定， 说明形成决定的依据和

6、理由， 明确落实决定的责任及实施监督的办法。 重大问题会议纪要除发给领导班子成员 和有关部门外， 还须报上级分管领导和主管部门。 处长否定多数人的意见作出最 后决定的，须在纪要中说明理由，并承担责任。第四章 有关原则与纪律第六条 本单位重大问题未按领导班子“三重一大”集体决策制度进 行集体议事和会议表决形成决定、未按规定程序议事、参会人数未达到要求、 会 议材料不齐全等，均视为违规，要立即纠正，重新议事。班子成员不遵守、不执 行集体的决定， 或未能按照集体的决定和分工履行自己的职责， 给工作造成损失 的，将追究其责任。第七条 对研究的“三重一大”问题，需要保密的内容，与会人员应严格 保密，特别是涉及对当事人看法和决定的形成过程，决不允许外传