【2019】六年级上册语文期末试题5

1、1 / 7 教学资料参考参考范本 人教版六年级上册语文期末试题 5 _ 年 _ 月 _ 日 _ 部n2 / 7 内容 卷面书写 基础积累 阅读运用 习作表达 课外拓展 总评 量化 等级 评价 自我评价 师长留言 3 / 7 连心 事呢?-、卷面书写（2 分） 二、基础积累（3838 分） ku ku i 我有一位身材（ q ing t q ing t sh sh e ng (ng ( ( i ngi ng j ji i y y a n sn s 的父亲，虽然他很（ 非常善于 y y i u ），但是他 shsh 我的心里话。我从不（ ）的。 ）他的唠叨, 因为父爱是 ”（4 4 分） 嗫嚅(r

2、 (r u 泰(t (t a i i 10 10 分) n n u) ) a n)n)然 流连（）（） 自（）自（ 心（ ）肉 溜之（） ()目( ）睁 1 1、兄弟可以说是（ ），你怎么能做出对不起哥哥的 4 / 7 2 2、走进天下玉苑，我看到陈列在那里的各种各样的玉器，真是让 人（ ） 。突然传来“当”的一声，让我（ ）。原 来是一位游客不小心打碎了一件玉器，他见四处无人便想 （ ）。我急忙上前劝告他到有关部门认错赔钱。 （四）课内积累。（1919 分） 1 1、 海上正起着风暴，外面 ，这间渔家的小屋里 却 。地扫 得 ，炉子里的火海没有息，食具在搁板上 。从这 段环境的描写中我知道桑

3、娜是个 的人。 2 2、 她 地想：“他会说什么呢？这是 着玩的吗？自 己的五个孩子已经够他 的了是他来啦？不，还没来！ 为什么把他们抱过啊？他会揍我的！那也活该，我 嗯, 揍我一顿也好！ ”这段话是 的描写，让我们感受到了 。 3 3、 我被老人 的语言打动了。我 起来，同时有了几 分 。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是个聋子。我停下来时， 她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙 子。”我心里 着一种从未有过的感觉。“从未有过的感觉”指 的是 。 三、阅读运用（3535 分） （一）课内阅读（1010 分） 可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草 前些日子

4、我卖给他的所有马草！那匹马呢？香甜甜地吃着我拔的 马草的那匹马呢? 我扭头（冲、跑）了出来，（偎、靠）在他的轮椅上直想哭。 对不起 我这样做可能伤害了你 他拍着我的肩头 轻声说道 5 / 7 我知道你希望真有那么一匹马 其实 没事的你继续看书吧 我努力点点头，使劲忍着，没让自己哭出来。 1 1、 请为第三自然段加上标点符号。 （3 3 分） 2 2、 选择运用正确的字，用（V）（ 2 2 分） 3 3、 “看见了一堆枯蔫焦黄的马草一一前些日子我买给他的所有马 草！”中的破折号的作用是（ ）（1 1 分） a a 表示声音的延长； b b 转折作用；c c 解释说明的作用。 4 4、 “我努力点

5、点头，使劲忍着，没让自己哭出来。”此时的“我” 心中会怎样想呢？请你发挥想象把“我”没有说出的话写出来。（ 4 4 分） （二）课外阅读（2525 分） 默读倾听鸟语121121 页人生一课，回答以下问题。 1 1、 根据意思，从文中找出相应的四字词语。（3 3 分） 表示极度、非常、淋漓尽致的意思。 - （ 做事认真细致，一点儿不马虎。 - （ ） 指某件事对人内心震动很大。 - （ 2 2、 一个人我这课也要上，不能辜负你。（把这个句子改成反问句） （2 2 分） 3 3、 不论遇到什么困难和挫折，我们都不应该辜负别人的信任和尊 重。（用带点的词语写一句话）（2 2 分 4 4、 阅读第四

6、自然段，说一说“虔诚”是什么意思？作者为什么会 带着“一种近乎虔诚的心情”去听课？ （ 3 3 分） 5 5、 请结合自己的生活实际谈一谈你对最后一个自然段的理解。 （3 3 分） 6 / 7 默读语文同步阅读第 5858 页奇迹一文，完成下列练习。 6 6、 文章主要写了一件什么事？用简要的话概括。（3 3 分） 7 7、 弟弟迈克的病终于好了，创造这个奇迹的人是谁？为什么？ （3 3 分） &文中哪些细节体现了朱莉亚的爱心？举出两个例子说明。（ 3 3 分） 9 9、如果你是朱莉亚的母亲，在看到收费凭证单后，会对朱莉亚说 些什么？（ 3 3 分） 四、作文表达（2525 分） 提示：在我们的生活中，真情无处不在。真情源于亲人、源于朋 友、源于老师、源于同学、源于陌生人用你的笔记录下一个个真 情的故事，让大家一起来分享，好吗？如果加入环境、人物心理等方 面的描写，你的文章会更加出