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文档简介
1、安徒生安徒生 (丹麦)(丹麦) 1805年,安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一年,安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠,很早就去座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠,很早就去世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。 安徒安徒生虽然过着十分贫穷的生活,但他却有自己远生虽然过着十分贫穷的生活,但他却有自己远大的理想。开始,他决心当一名演员,十四岁大的理想。开始,他决心当一名演员,十四岁时便离别了故乡和亲人,独自来到首都哥本哈时便离别了故乡和亲人,独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难,以坚强的毅根。他克服了生活上的重重困难,以坚强的毅力学习文化。起
2、初,他想学习舞蹈和演戏,却力学习文化。起初,他想学习舞蹈和演戏,却遭到了拒绝,后来被一位音乐学校的教授收留,遭到了拒绝,后来被一位音乐学校的教授收留,学习唱歌。可是第二年冬天,因为他没有钱买学习唱歌。可是第二年冬天,因为他没有钱买衣服和鞋子,不断地感冒、咳嗽,嗓音嘶哑了,衣服和鞋子,不断地感冒、咳嗽,嗓音嘶哑了,只好离开了音乐学校。但是,他从事艺术事业只好离开了音乐学校。但是,他从事艺术事业的顽强意志毫不动摇,又下决心进行文学创作,的顽强意志毫不动摇,又下决心进行文学创作,用自己的笔写出人间的不平。他住在一间旧房用自己的笔写出人间的不平。他住在一间旧房子的顶楼上,没日没夜地练习写作。经过十几子
3、的顶楼上,没日没夜地练习写作。经过十几年的奋斗,终于踏进了文坛。从三十岁开始,年的奋斗,终于踏进了文坛。从三十岁开始,专心从事儿童文学创作,一生中共写了专心从事儿童文学创作,一生中共写了168篇童篇童话故事。话故事。 请同学们读课文请同学们读课文510自然段自然段内容内容,想想小女孩共几次擦燃火柴想想小女孩共几次擦燃火柴,分分别看到了什么别看到了什么?五次擦燃火柴五次擦燃火柴第一次第一次 暖烘烘的大火炉暖烘烘的大火炉第二次第二次 香喷喷的大烤鹅香喷喷的大烤鹅第三次第三次 美丽的圣诞树美丽的圣诞树第四次第四次 慈祥的奶奶慈祥的奶奶第五次第五次 和奶奶一起飞走和奶奶一起飞走1、她、她敢敢从成把的火
4、柴里抽出一根,从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她小手吗?她终于终于抽出了一根。抽出了一根。从从“敢敢”和和“终于终于”这两个词可以看出小女这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情?孩当时怎样的心情? 说明了小女孩擦燃第一说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过根火柴之前经过长时间、激长时间、激烈的烈的思想斗争思想斗争 联系课文内容,理解联系课文内容,理解“她们她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话的含义。这句
5、话的含义。“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话的含义是: 这是小女孩的幻想这是小女孩的幻想, ,说明了小说明了小女孩活在世上只有寒冷、饥饿、和女孩活在世上只有寒冷、饥饿、和痛苦。卖火柴的小女孩要想摆脱寒痛苦。卖火柴的小女孩要想摆脱寒冷、饥饿和痛苦,只有冷、饥饿和痛苦,只有死亡死亡。只有。只有推翻当时黑暗的社会制度推翻当时黑暗的社会制度。 次次 数数 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次 产生的产生的 幻幻 象象 原原 因因 结结 果果大火炉大火炉.香喷喷香喷喷的大烤的大烤鹅鹅.美丽的美丽的圣诞树圣诞树.
6、慈祥慈祥的奶的奶奶奶.和奶奶和奶奶一起飞一起飞走走。冷极了冷极了,渴渴望得到温望得到温暖暖饿极了饿极了,渴望得到渴望得到食物食物缺少欢缺少欢乐,渴乐,渴望得到望得到欢乐欢乐缺乏疼爱,缺乏疼爱,渴望得到渴望得到疼爱疼爱想摆脱想摆脱寒冷,寒冷,饥饿和饥饿和痛苦痛苦火柴灭了,火柴灭了,火炉不见火炉不见了了火柴灭火柴灭了,烤了,烤鹅不见鹅不见了了火柴灭火柴灭了,圣了,圣诞树不诞树不见了见了火柴灭了,火柴灭了,奶奶不见奶奶不见了了小女孩小女孩冻死了冻死了返回多么温暖多么明亮的火焰啊!多么温暖多么明亮的火焰啊!返回香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来返回翠绿的树枝上点着翠绿的树枝上点着
7、几千明晃晃的蜡烛几千明晃晃的蜡烛返回奶奶,带我走吧!奶奶,带我走吧!小女孩赶紧擦着了一大把火柴小女孩赶紧擦着了一大把火柴火柴发出强烈的火柴发出强烈的光光返回奶奶抱着小女孩一起飞走了奶奶抱着小女孩一起飞走了小女孩和她奶奶飞到了没有小女孩和她奶奶飞到了没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了寒冷、饥饿、痛苦的地方去了“她曾经多么幸福她曾经多么幸福,跟着她奶奶一块走向新年跟着她奶奶一块走向新年的幸福中去。的幸福中去。”这句话中的两个这句话中的两个“幸福幸福”的的含义相同吗?为什么?含义相同吗?为什么? 这句话中的两个这句话中的两个“幸福幸福”的含的含义不同:第一个义不同:第一个“幸福幸福”的含义是的含义是小女
8、孩临死时是在种种美妙的幻觉小女孩临死时是在种种美妙的幻觉中度过的,是幸福的中度过的,是幸福的;第二个;第二个“幸幸福福”意思是意思是小女孩死了就摆脱了寒小女孩死了就摆脱了寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。我们感受到作者对穷苦人民的深切我们感受到作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。不满。皇帝的新装皇帝的新装拇指姑娘拇指姑娘海的女儿海的女儿丑小鸭丑小鸭学一学学一学 例文1你别问这是为什么你别问这是为什么(刘倩倩,九岁)妈妈给我两块蛋糕,妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下一个。我悄悄地留下一个。 你别问,这是为什么?你别问,这是为什么?爸爸给我穿上棉衣,爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。我一定不把它弄破。 你别问,这是为了什么?你别问,这是为了什么? 哥哥给我一盒歌片,哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为了什么?你别问,这是为了什么? 晚上,我把他们放在床头边,晚上,我把他们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为了什么?你别问,这是为了什么
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