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文档简介

1、明楼幼儿园明楼园12 月调研表（ 1）调研主题冬季优质保育调研目的关注冬季优质保育，加强各细节管理，提高日常管理质量。标准与规范1、餐前组织幼儿安静活动，做好进餐前准备。2、晚班老师一起配班，做好盥洗、餐前准备等各环节。3、进餐中做好护理，保证幼儿吃上热口饭菜。调研对象中二班 高静静、大二班王瑾、大四班周燕尔调研时间班级安排调研对象调研人员12年12月5日中二班高静静陈红红、王静、10:15 10:55王青霞12年12月6日大二班王瑾陈红红、王琳、10:15 10:55王青霞12年12月7日大四班周燕尔陈红红、王琳、10:15 10:55王青霞调研小结（主要指需要注意和改进的问题）：本次调研，

2、建立在全体教师学习“冬季优质保育护理锦囊”的基础上开展的。重点调研内容：新用保温桶的使用、餐前配班、盥洗和分餐、冬季作息的合理性。调研分教师组三人和保健医生一起进行，便于多方面了解，提高护理有效性。从调研来看：各班均能做到餐前 10 分钟，三位一体开展餐前准备，一起组织幼儿盥洗、分餐等，保证幼儿吃到热口的饭菜；对于盥洗和喝水环节，各班均能从幼儿实际出发，组织比较有效。保育老师的护理意识提高较大。下阶段解决问题：1、盥洗环节中冷热水的处理：个别班通过张贴红蓝标志提醒幼儿洗手用水问题较好，可以推广。2、保温桶的留用水：班级取水分两个时间段， 8:00 和下午 1:00 2:00 。保证幼儿能喝到温

3、度适宜的热水。3、作息的调整：晨间活动和区域对换。保证幼儿冬季运动的时间。填表人：陈红红1明楼幼儿园明楼园12 月调研表（ 2）我的调研自评与反思教师姓名王瑾时 间12年 12月 6日调研内容冬季优质保育指导教师陈红红、王静、王清霞指导老师给我的建议大班各环节的组织比较有序。 在准备进餐环节， 两位老师能同时进班，共同做好组织工作，较好。建议：1、餐前准备环节可发挥大班幼儿的特点和能力，尝试一些创新的准备方法：如排队自己取饭、自己整理碗碟等。2、餐前盥洗组织中， 教师分组组织幼儿盥洗， 造成一些幼儿等待。可增加一些智力小游戏，让等待中的幼儿有活动内容。3、大班幼儿自主游戏和区域游戏的质量有待提高。各区的材料要进行不定期的更替和调整。填表人：陈红红我的反思及下一步打算通过指导老师指出的建议， 我们班试着让孩子自己取饭， 自己整理碗碟等，收到了较好的效果， 孩子们洗完手等待的时间短，有序地进行自我服务，提高孩子们的自我服务能力。大班孩子喜欢自己选择游戏材料

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