昌邑市英才培训学校

1、昌邑市英才培训学校学校、机构（章）联系人：于国英联系电话2008 年9月16 日基 本 信 息学校名称昌邑市英才培训学校举办人于国英学校地址总部昌邑市解放路75号邮编261300联系电话133567320857177518分校批准时间2008年9月批准单位昌邑市教育局批准文号昌教字200863 号办学许可证编号（13位）3707867080004办学许可证顺序号（10 位）0000122147基本办学条件教学用房建筑 面积（平方米）教学设备总价值（万元）专任教师数奖惩丿2、情况36010、 5226培 训 信 息重点专业招生能力r目前在校生数说明小学培训300人160

2、人中学培训160人80人语言类培训120人20人会计培训80人30人其它专业：家长培训课堂重 占 八、 专 业 介 绍作文三步法培训，通过训练学生的感知能力、思维能力、情感能力， 快速解决中、小学生在写作中的三大难题一一“写什么”、“怎样写”、“如何让文章的主题鲜明”，短时间内让学生独立写出内容丰富、条理 清晰、主题鲜明的好文章，顺利通过中、小学阶段各年级的作文考试； 同时提高学生的阅读理解水平，学会分析和解读别人的好文章。百思迪威英语培训，紧扣国家新课标，与学校教材同步；根据英语 基础知识、基本技能双基教学理论由浅而深，循序渐进；见词能读，听 因能写；韵语连篇，活泼生动；多种游戏，提高兴趣，

3、让学生学得轻松， 在较短的时间内大幅度提高学生的英语成绩。学校（机构）及办学特色简介昌邑市英才培训学校是经昌邑市教育局批准（昌教字200863号），具有成功办学经验、实力雄厚的素质教育培训学校。教学环境优雅，充满了浓郁的学习气息，适合学生学习、活动。目前主要开设小学至初中段作文、数学、英 语、演讲与口才等素质训练课程。学校成立以来，积极与各大高校开展教育合 作，为广大学生提供了专业的师资和先进的学习方法。 2008 年与北京师范大学 联合，成为北京师范大学 highway 学生课堂昌邑唯一素质教育培训基地，依托 北师大强大的人才、资源、项目优势，学校的管理水平和教育水平再上新台阶。 同时，学校

4、与全国小记者培训指导中心、北京“作文三步法”研究中心等组织 机构保持着长期良好的关系，定期组织学生参加全国性的作文大赛、英语等级 考试、数学联考、才艺展示等活动，为学生增加与外界接触机会和向外拓展思 维的空间。学校拥有一批教学经验丰富、责任心强的高水平专职教师，以北师大优秀 的教育资源和强大的师资支持为后盾，所有任课教师均由北师大知名教授统一 培训，考核合格后上岗。教师不仅教学水平高，并且有充足的时间备课、批改、 教研，关注每一位学生的心理发展，真正作到因人而异，因材施教。学校一直秉承“实践育人，活动育人，以人为本，内涵发展”的教育理念， 强化教学管理，重视教学质量，不断改进教学管理服务水平，

5、让学生“快乐学 习，快乐生活、自信成长”。教学中做到课堂教学与社会实践相结合，让学生 亲自去感受，亲身去体验，即教书又育人。学校以“人人发展、人人成才”为宗旨，注重培养学生的学习习惯，讲授 快速高效的学习方法，提升学生的综合能力。学校教育、家庭教育有机结合， 专门开设了家长培训课堂，定期与家长交流先进的家庭教育理念，使家长与孩 子共同学习，共同提高。办学理念办学宗旨 ：加强素质培训，发展民办教育。人人发展，人人成才！育人目标 ： 高成绩、高能力、高素质；会学习、会感恩、会生活。办学特色 ：高校联合、素质教育；小班授课，专业治学。学校校训 ：海般博爱，真诚关心每一个孩子；博采众长，积极借鉴每一点

6、经验；纳贤引才，严格选拔每一位教师；深入钻研，提炼创新每一门课程； 百尺竿头，全力赢取每一次进步，为你为我，精心编修每一本教材； 川流不息，从不轻忽每一步足迹；铭记于心，永不遗忘每一份支持。校园精神：让理想充满阳光，让真诚打开心窗，让热爱深植沃土，让生命之花绽放。培训科目简介：作文三步法培训，通过训练学生的感知能力、思维能力、情感能力，快速解决中、小学生在写作中的三大难题一一“写什么”、“怎样写”、“如何让文章的主题鲜明”，短时间内让学生独立写出内容丰富、条理清晰、主题鲜明的好文 章，顺利通过中、小学阶段各年级的作文考试；同时提高学生的阅读理解水平， 学会分析和解读别人的好文章。百思迪威英语培

7、训，紧扣国家新课标，与学校教材同步；根据英语基础知 识、基本技能双基教学理论由浅而深，循序渐进；见词能读，听因能写；韵语 连篇，活泼生动；多种游戏，提高兴趣，让学生学得轻松，在最短的时间内最 大幅度提高学生的英语成绩。百思迪威数学培训，教学内容与现行教材同步，既覆盖了相应教材中的各 个知识点又增添了解题方法的篇章，着重培养学生创新能力、发散思维，突出 学生自主性和实践能力。中华口才培训，根据孩子年龄的不同，分级别训练，以普通话发声模仿、 声调模仿、气息模仿为主；以正音训练、表情训练、胆量训练为辅，以唇部操、 舌部操、手部操为方式，锻炼孩子大胆上台、开眼扬声、恰当表现的能力，课 堂采用学生喜欢的游戏式教学，让学生完善自我、开拓思维、大胆组织语言， 表达语言，提高综合能力。全啊小记者培训活动基他作文