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文档简介

1、11.4 单摆导学案（第一课时）【学习目标】1知道什么是单摆；2理解单摆的运动特点；3知道在摆角很小时单摆做简谐运动；4单摆的周期的影响因素；【学习重难点】1重点是认识单摆这个理想化模型，理解单摆做简谐运动条件；2难点是单摆回复力形成的理解；【学习过程】一认识单摆判断以下摆动模型是不是单摆，为什么？1、理想化的条件：悬点_；摆线_；摆球_；2、单摆的结构：二单摆振动性质的探究1单摆时小球在做什么运动？ 猜想：_；验证方法1：_；原理：所有简谐运动图象都是_；验证方法2：_；原理：简谐运动的回复力特征如果质点所受的力与_成正比，并且总是指向_，质点的运动就是简谐运动，即满足公式_；过程：设小球运

2、动到任意点B时，摆线与竖直方向的夹角为，摆球偏离平衡位置的位移为x，摆长为：（1）画出小球受力示意图； （2）问题：什么力充当回复力？（3）小球摆动的回复力F回 =_（4）q 很小时：sinq _，弧长OB _，则sinq _得到：F回 =_【结论】：在摆角_的情况下，摆球所受的回复力跟_成正比，方向始终指向_（即与位移方向相反），因此单摆做简谐运动，满足：_说明：一般情况要求摆角_练一练：1、下列关于单摆的说法正确的是( ) A.摆球经过平衡位置时其合力为零. B.摆球经过平衡位置时其回复力为零. C.单摆作简谐运动的回复力是由摆球重力与摆线拉力的合力提供的. D.单摆作简谐运动的回复力是由

3、摆球重力沿圆弧切线的分力提供的.2对单摆小球做简谐运动的理解（1）平衡位置的含义：单摆小球在平衡位置所受的回复力为_，但合外力_。（2）回复力的理解：回复力_物体所受的合外力。练一练：2、某单摆的摆长为L，其最大摆角为，摆球的质量为m ，若不计摩擦和空气阻力，以摆动的最低点为参考面，则：单摆的最大动能为_， 总机械能为_。3对单摆小球能量的理解理想的单摆模型，_能与_能相互转化，而_保持不变。三探究单摆振动周期1、单摆的周期与哪些因素有关呢？（1）猜想：_；（2）实验验证：方法：_；注意：摆角_；（3）定性分析：_结论：在同一个地方，单摆周期T _想一想：一位广州人冬天去哈尔滨旅游，在一家大型超市以高价购买了一台精致的摆钟，买的时候发现它走时很准。回到广州不到两天就走时相差一分多钟。于是大呼上当，心里极其气愤。后来，他求助了“消费者权益保护协会”，准备与该超市打一场索赔官司，消费者协会调查研究发现产品货真价实，那么问题出在哪儿呢？_（4）定量分析：请同

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