苏科版七年级生物上册期中考试卷及答案【完整版】

1、苏科版七年级生物上册期中考试卷及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分 100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭2、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外，其他实验参数相同3、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（） A.一一一一B.一一一一C.一一一一D

2、.一一一一4、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶5、下列说法中正确的是（）植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能A.B.C.D.6、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而 来A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠7、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山B

3、.亭亭山上松，瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅，凌寒独自开D .苔痕上阶绿，草色入帘青8、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的 影响？（）A.温度B,空气C.水分D.阳光9、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（）A.小肠内表面有环形皱裳和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管10、生物既能适应环境，也能影响环境.下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）A.蚯蚓能疏松土壤B,水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境11、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳

4、肴，海带和紫菜都属于（ ）A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物 D.种子植物12、雌蕊的组成是（）A.柱头、花柱和子房B.花药和花丝5 / 5C.花药、花丝和花柱D.花柱和子房13、细胞最先开始分裂的结构是（）A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.细胞膜14、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（）A.净化了海水中所有的生物B.分解了海水中鱼的尸体C.在海水中大量繁殖D.全部死亡15、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）A.身体分部 B .足和触角分节C.具有外骨骼D,具有足和翅16、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作，这一操作滴加的液体是（ ）Ei、1Aq IA

5、.清水B .生理盐水C .碘液D .酒精17、卜面美十生物分类的叙述，止确的是（）A.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小，所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据18、在清澈且水年茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水蛇和涡虫，两者的共同特征是（ ）A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.体壁由内外两层细胞构成19、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中肩较多的食物（）A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏20、发现一种细长的圆柱形动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）A.是否启口B.

6、是否后肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液21、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（）A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出22、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠23、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（）A. 1层B. 2层C.3层D.4层24、当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响（ ）A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪25、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表小动脉的是（）A Td"&q

7、uot;B W，号'C.D 7标M1二、填空题（共5个小题，共10分）1、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。2、研究动物行为的方法主要有?口3、人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开 。4、人们不用土壤，而是根据植物生活所需 的种类和数量，按照f 的比例配制成营养液来栽培植物，这种方法就是o5、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为 因素和因素。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题(1)蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据上图中 的位置来区分。(2)在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持具

8、体表湿润，有利于蚯蚓的(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 它可以 辅助蚯蚓运动。(4)蚯蚓是生态系统中的 者，它能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用。(5)实验完毕后，我们应将蚯蚓 2、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。3、观察下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是类植物(2) A类植物已经出现了 等器官，但它的生殖过程离不开 ,所以必 须生活在阴湿的环境中。(3) B类植物和C类植物的共同特点是都能产生 , (1 C类植物的种子有被着o(4) A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有 (填字母)四、实验探究

9、题。(共2个小题，共14分)1、如图是探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是 组织。(2)图A中，表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的 也可以表示蒸腾作用散失的 。(3)花的主要结构是 ;受精后，图B中将发育成种子。(4)观察图C,根尖成熟区有利于吸U水分的结构特点是 (写出一点即 可)。(1)图把盆栽的天竺葵放到 处一昼夜；(2)图把叶片放入盛有酒精的小烧饼中 ，加热，使叶片中含有的 溶解到酒精中，叶片变成黄白色；(3)图用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加 ;(4)图观察叶片的变化：见光处 A(变蓝/不变蓝)，遮光处

10、B(变蓝/不 变蓝)；(5)此实验可以说明 是光合作用的产物2、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请 分析作答：(1)若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ,若要 探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 。(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用 释放出。(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：光源与试管的距离(厘 米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施1、阅读下面的材料，然后分析回答问题

11、：到了繁殖季节，生活在河里的龟、鳄等爬行动物，会爬到河岸上产卵。以水草为食的 草鱼通常生活在水体中下层。鹭吃河里的草鱼等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的斑马、鹿等动物有时会到河边喝水。死亡的水生动物遗体需要细菌将其分解。对于这个生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水 分，还会把陆地上的土壤冲入河流。(1)从资料中可以看出这个生态系统的生产者是 。(写出一种即可)(2)写出资料中出现的一种消费者。(写出一种即可)(3)这个生态系统与许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统 2这是所有生物共同的家园。(4)下面哪一项属于食物链A.水草一草鱼一鹭B

12、,阳光一水草一草鱼 C ,水草一草鱼鹭(5)鹭吃鱼属于生物之间的 关系。/Jx 0(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行 处理。一段时 问后，玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动。(5)请你写出呼吸作用反应式： 。五、资料分析题(共5分)参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、D3、C4、C5、B6、D7、B8、A9、C10、A11、A12、A13、C14、C15、C16、B17、C18、C19、A20、C21、D22、C23、B24、D25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、激素2、观察法 实验法3、蛋白质4、无机盐 无土栽培5、生物 非生物三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、3环带 呼吸 刚毛 分解放回大自然2、输导 氧气 水蒸气雌蕊和雄蕊具有大量根毛3、