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文档简介
1、观察作文之观察胖大海日记评语察看胖海洋日志的考语胖海洋 罗云杰】 作文 胖海洋 罗云杰 提二( 15 )班 罗云杰胖海洋说到它怪,除了它身上的尽是皱纹,没有什么其余的怪处了。但是老师硬是说胖海洋十分的怪,它怪在哪呢?我问老师,老师不说。我自己想,我也想不出来。我的内心就产生了迷惑,这东西,真的很奇特吗?郭 老师见我迷惑不解的样子,拿起了水杯,把胖海洋放入杯中,倒上热茶,让我们察看,小学二年级作文作文 胖海洋 罗云杰。分享好文不一会儿,胖海洋开始胀起来,紧接着胖海洋的表皮上开始生毛了,以后越胀越大,愈来愈大。像小球,像棉花,更像一坨毛线球。以后,水也开始变色了,从白变到黄,像同样茶叶水,苦苦的,
2、有一点中药味。教室里喧闹非凡,有的人谈论纷繁,有的人惊讶不已,有的人争得如火如茶的,好不喧闹。 今日,我获得了一个启迪:看人不可以只关注表面,更要看内心。老师考语:【篇二:第四单元察看日志】我教三年级作文 第四单元习作察看日志一、题材剖析。此次习作,要修业生在充分察看的基础上写一则察看日志。低年级时,学生已经学写过日志,察看日志不过是日志的一种,并无特其余格式要求,不过在内容方面重视讲察看。教课前,应指导学生有选择地察看,并养成边察看边记录的好习惯。三年级的孩子写这篇习作,最大的困难是 “置若罔闻 ”,关于自然界中的一些现象,虽常常看见,看法却很模糊,不知道怎样仔细入微地进行察看。因此作前指导
3、关于此文更是尤其重要。二、详细指导步骤。此次习作,考虑到我们的学生是三年级孩子,因此采纳的是先扶后放式教课。第一阶段:扶。手把手教两篇日志(时间分别在单元课文教课之间)。一篇是察看胖海洋,一篇是察看害羞草。选择这两样东西作为典范,一是由于操作简单,当堂能够达成察看任务;二是由于它们的特别性,胖海洋在泡水前后变化很显然,害羞草有个特别之处:一触摸,就会缩起身子。第二阶段:放。选择一件事物进行察看,利用所学的察看方法,独立达成察看日志。(一)指导察看日志胖海洋变形记详细操作步骤是:1 、每人发几粒胖海洋。察看干果的形状。(这个过程能够察看边由学生表达,教师依据学生的口述,供给一些适合的词句)要点察
4、看:外形 像 “橄榄干 ”,是椭圆形的,两端尖尖,中间鼓。在“橄榄干 ”的尾部,有一个尖尖的、短短的小尾巴,犹如小针头。颜色衣着咖啡色的外套。表皮皱皱的,像历尽沧桑的面貌。摸起来 “橄榄干”摸起来硬硬的,很粗拙,像树皮。闻一下没什么气味,剥开来,有一股淡淡的、苦苦的中药味。2、做实验。把学生疏成几个小组,每个小组一个杯子,把胖海洋放入杯子中,倒入开水,进行察看。(察看后口述)3、品味(品味后口述)4、老师解说胖海洋的功能:润喉,止咳。5 、实验结束,总结察看次序 干果的样子、实验、品味、 药效提口 供汇:椭圆形、两端尖尖、犹如、历尽沧桑、胖胖的,膨胀、毛绒绒的,像棉絮似的【学生习作】胖海洋变形
5、记朱昊天今日金老师从百宝箱里取出了一粒小玩艺儿:椭圆形,两端尖尖的,中间鼓鼓的,就像一粒橄榄。它全身灰褐色的,皮肤十分粗拙,长了很多皱纹,像老太太历尽沧桑的脸。屁股上还长着一条短短的小尾巴。金老师说它的名字叫 “胖海洋 ”。胖海洋,顾名思义,放在水里就会变胖。为了证明此看法,老师把 胖海洋放到了一个杯子里,接着倒进了开水。水刚才遇到胖海洋, 胖海洋就像小鱼似的吐出泡泡。逐渐的,胖海洋变大了,变胖了。 我们呆若木鸡,目不斜视地盯着它。胖海洋的身子还在变大,仿佛快要裂开了!它粗拙的皮肤抚平了, 里面的果肉露出来了,毛绒绒的,像棉絮似的。此时的胖海洋,忧 如是一颗大大的红毛丹呢!杯子里的水也变为褐色
6、的了。金老师翻开盖子,一股淡淡的药香味飘进了同学的鼻孔,我们争先恐后的,都想尝一尝。惋惜我没尝到。有人说: “不太好喝,有股药味! ”我想:幸亏我没喝。听闻胖海洋能治疗嗓子痛,还可以止咳呢!真是 “人不行貌相,海水不行斗量 ”啊!(二)指导察看日志可爱的害羞草详细操作步骤是:1 、准备一盆害羞草,带到教室一同察看。2、察看样子。茎:又细又长,上边有尖尖的刺。叶:绿色,一小片一小片,对称,呈羽毛状摆列。3、触摸:缩起了身子(或垂下了脑袋)4、解说原由5、提口供汇:又细又长、掐、敏感、弱不由风、急不行待、轻轻一碰、像害羞的小姑娘、耷拉着脑袋、没精打采、抬头挺胸 ?6 、察看结束,总结次序 样子(茎
7、、叶)、实验(碰触)、解说原由特别提示孩子:要想把习作写得生动详细,就要边察看边联想,比如“我轻轻一碰,害羞草就垂下了脑袋,像害羞的小姑娘 ”,此中 “害羞的小姑娘 ”就是联想。这样一写,语言就很优美了。【学生习作】可爱的 “小姑娘 ”胡睿今日,我们的讲台上多了有一位 “小姑娘 ”,它的名字叫 “害羞草 ”。害羞草的茎,细细的,长长的,忧如一掐就会断掉。我一看它 “弱不禁风 ”的样子,就不敢去碰它。认真察看,它的茎上还有一个个尖尖的小刺,忧如害羞的小姑娘在说: “请你们不要碰我。 ”“小姑娘 ”的叶子,颜色嫩绿嫩绿的,像一把把小小的芭蕉扇。叶子长得特别对称,后边长一片,前方就长一片;左侧长一片
8、,右侧也长一片,就像小白兔的耳朵,可是很小,是一小片一小片的,呈羽毛状摆列,边沿有一条条小空隙。金老师说: “这个小东西有个特色,只需轻轻一碰,它就缩起来。让我们试一试,好不好? ”大家急不行待,众口一词地说: “好! ”起初,叶子是舒睁开的,老师叫韩嘉仪上来试一试。她笑着走了上来,点了一下害羞草,但是 “小姑娘 ”岿然不动。老师笑着讥讽: “看 来,这个小家伙,脸皮还有点厚啊! ”韩嘉仪又使劲弹了一下, “小姑娘 ”才 “疼 ”得耷拉下了 “脑袋 ”,像在说: “别打我了。 ”这终究是为何呢?金老师说: “害羞草叶子顶部有一个小包,连着叶枕,叶枕中有充分的水份,只需轻轻一弹,整棵害羞草都有点
9、敏感,因此叶枕中的水份向两边 “哗啦啦 ”地流着,于是叶子就垂下了“脑袋 ”。过一会儿,叶子两边的水又从头流到了叶枕上,害羞草就又从头自信地抬起了头这位 “小姑娘 ”真可爱!(三)学习方法,独立达成一篇察看日志2、部署任务:每人察看一件事物(胖海洋、害羞草除外)提示: 察看动物。( 1 )小金鱼(样子、吃食状况、睡觉时能否睁着眼睛、查资料说明状况)( 2 )小蚂蚁吃食(样子、分别放糖粒、盐、饼干、昆虫(死苍蝇做实验,看它吃什么,查资料说明蚂蚁的特征)( 3 )小仓鼠、巴西龟、小白兔、鹦鹉、小蜗牛、小鸡、小鸭、小鹅 ? (察看它的样子、吃食、活动状况)察看植物察看认识一栽种物,一般能够采纳以下方
10、法:( 1 )按部位察看。即先从整体上看,再按必定的次序,从根、茎、枝、叶、果等方面进行每个部位的察看。提示学生察看要依据必定次序。( 2 )分期察看。我们要比较全面地认识一栽种物,需要按植物生长的过程做长久的察看。由于植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰灭,各个期间的形态是不同样的。供给部分察看内容供参照:蒜苗成长发豆芽牵牛花、登山虎、吊兰、虎皮兰 ?银杏树、橘子树(察看四时的变化)察看其余事物:橘子、苹果等水果、星云变化、日全食、月食、月亮盈亏现象、车子爆胎、秋季的荷塘、晨晖、彩霞 ?3、察看一段时间后,列好纲要。纲要举例:可爱的金鱼开头:我养了一条小金鱼(略写)( 1 )金鱼的可爱
11、样子(详写)( 2 )吃食状况(详写)( 3 )睡觉时的样子(详写)( 4 )解说为何睡觉会睁着眼睛(详写,能够查资料)( 5 )结尾(略写)4、依据自己察看的事物,独立达成习作。(四)作后指导批阅完学生的习作后,发现大多数孩子能依据所学的方法进行察看,而后有次序、有条理地下笔成文,由于亲身实践,因此题材很广,有察看植物的、动物的、水果的、生活中的小现象的 ?但也有小部分学生(大概七八个)还需要改正,主要问题以下:1 、要点不明确,细节不详细。【篇三:胖海洋彭帝耀作文500 字】提二( 15 )班 彭帝耀 胖海洋 今日郭老师神奇的到达教室拿一个小口袋说: “大家猜一猜这里面是什么东西? ”大家立刻谈论纷繁,热闹非凡,有的猜是乌龟,有的说螃蟹,还有虾 ? 老师神奇的说:“大家看好了! ”立刻教室里一片肃穆,只见老师从袋子里取出一粒怪模怪样的石子,老师说它叫胖海洋。 胖大国表面穿一身棕黑色,身上的皱纹像老人一般,形状是椭圆形,像核桃。它的气味一看香瓜子,杨梅味。我 一闻苦苦的,立时愁云满面,一口中药味扑鼻而来。 老师又取出一个杯子,放入热水,再放入胖海洋。老师要大家认真察看,只见胖海洋涨得愈来愈大,涌出一个小绒毛,可爱极了。它真像一个小球,在水中逍遥自在的游来游去,风趣极了。 老师给大家尝一尝,有的苦的愁云满面,有的一尝甜甜的满脸浅笑,还有的一喝完,说是苦苦的酸酸的一口中药味,
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