财务人员的考核指标

1、财务人员考核指标（绩效考核）部门姓名职位担任现职时间加入公司时间考核年度领导素质考核分绩效考核分考核总分绩效考核考核指标考核办法考核评分指标名称指标描述扣减法制度支持标准分自评上级评小组评会计核算账务处理根据经济业务性质止确使用会计科目每错误使用会计科目包括二级科目1个，扣0. 5分账账相符总账与明细账及相关明细账之间账账必须相符发现一处不符扣0. 5分账证核对会计科目数据与原始凭证的数据必须相符每个会计科目数据与其原始凭证的数据不符1个，扣1分账实相符指存货、资金、应收应 付、资产要账实相符发现一处不符或没有反馈记录跟踪的扣0. 5分IO相符财务报告与记账凭证的数据必须相符不相符的每处扣0.

2、 5分财务手续原始单据的财务审核审批手续必须齐全发现一张单据财务审核审批手续不齐全或私自调整账务的扣0. 5分财务报告报表报送在规定的日期内向报表使用者报送每月报表报送不及时的扣0. 5分分析报送在规定的日期内向报表使用者报送每月分析报送不及时的扣减0. 5分表表核对各表之间、表内之间的勾稽数据必须吻合每月报表有勾稽关系的数据不相吻合的，每发现1处，扣0. 5分数据核对本期（月）数据与历史相关数据必须相吻合每月报表数据与历史有关数据不相吻合的，每发现1处，扣0. 5分分析透彻能够对数据形成因素或数据变化的因果关系全面 分析透彻每月对报表数据的形成因素或变化因果关系分析不全面不透彻，扣减0.5分

3、资金调拨积极配合资金调拨和统筹管理资金库存超标准没有及时上交的，扣0. 5分印章规范印章分离管理和正确使用印章没有分离管理或没有按流程使用的每次扣0 ? 5分报表编制收集或整理银行对账单（存折复印），并于月初编制银行存款（现金）余额调 节表上报主办会计审核确认未能在规定的期间内编制或编 制不 准确的，扣0 . 5分；未编制取消得 分资金盘点每月至少三次不定期盘点资金，确保账实无误盘点没有达二次或每月没有银行对账单或没有调小哀的，每次 扣0. 5分存货盘点按规定定期或不定期盘点仓库存货没有物资盘点记录，扣减 1分存货堆放按品种类别等要求堆放整齐次序没有按照规定要求堆放的，每项扣0. 5分存货确认

4、会计与仓库每月进出存确认每月一个仓库没有确认的扣0. 5分价格整理定期整理、分析、调查和反馈采购价格每两个月没有整理、分析、调 查和反馈采购价格，每项扣 0. 5分问题分析结合实际情况及时提出不良存货处理意见报告每笔不良资产没有处理报告的，扣0. 5分费用审核把好财务审核关，确保财务手续齐全每财务手续不齐全或不反馈1笔，扣0. 5分费用确认遵循费用确认原则费用账务没有遵循配比原则和权责发生制原则入账的，扣1分待摊费用按财务基本制度规定的标准摊销费用没有按规定摊销费用的，扣1分预提费用按财务基本制度规定的标准预提费用没有按规定预提费用的，扣1分按财务基本制度规定的标准计提折旧没有按规定计提折旧的

5、，扣1分报表报送在规定的日期内向报表使用者报送每月报表报送不及时，扣0. 5分分析透彻能够对影响成本变化因素全面分析透彻每月对影响成本因素分析不全面不透彻，扣减0. 5分存货盘点每月跟踪监督车间盘点在产品没有车间在产品盘点记录,扣 减1分核算规范成本核算规范完整，数据准确未能真实核算成本的每个产品系列扣0. 5分资产建账资厂要建辅助明细账，确 保账账相符、账实相符没有建资产辅助账或不完整的，每次扣0. 5分跟踪管理每月与行政部对账确认和跟踪盘点每月没有与行政部对账确认，每次扣0. 5分往来确认在规定的期限内通过有关人 员知会、跟踪往来单位对账， 同时要确保往来验 收回单规 范、齐全每季度有一个

6、客户没有按规定 跟踪 或反馈与经营部进行往来确认的，或 有跟踪或反馈但往来余额与验收回单 相关金额不符的，扣减0. 5分问题分析对存在的应收账款问题能够有效地做出分析和预测每存在一个客户的应收账款有问题但没有分析、预测报告的，扣0. 5分收入确认遵循收入确认原则收入账务没有遵循配比原则和权责发生制原则入账的，扣1分预算收入实际收入较预算收入完成情况本辖区内销售收入完成预算收 入的 100侨扣分，完成预算收入 的100%认 下的按完成比率计算得 分利润确认遵循利润确认原则私自调整利润账务的，扣 1分预算收入实际利润较预算利润完成情况本辖区内利润完成预算利润的100侨扣分，完成预算利润的100蛆下

7、的按完成比率计算得分人员流动不能因为人员流动而影响工作因人员流动而影响工作质量和进度的每次扣0 . 5分重要冈位明确重要岗位始终确保有人负责重要岗位缺人或停止工作，每次扣1分档案管理会计账簿、报表、凭证、 票据、验收回单、移交资料、财税证件等会计资料必须归档规范齐全每月会计资料不规范或不齐全，扣减1分深入基层定期（规定次数）深入车 间、仓库和相关部门了解 情况没有深入基层了解情况的每次扣0. 5分单据开具能够正确无误开具收款收款、入库单、出库单等相关单据错误或不规范开具单据每张扣0. 1分工作日志认真做好工作日志，每月至少完成23天工作日志少做一天或弄虚作假的每次扣0. 5分工作状态能够保证日

8、常工作进入最佳状态日常工作失误每次扣 0. 5分，造成损失或不良影响的每次扣0. 5分，没有主动扣分后发现的每次加扣1分工资核算负责核算或审核工资发放金额，确保数据准确发现一处不符的，扣0. 5分纳税分析每月能够分析实际、预算和去年纳税情况，并提出税收筹划建议每月未能提供纳税分析扣 0?5分，每月没有收集相关财税政策至少一份或提出纳税建议的每月扣0. 5分统计报送负责向统计局报送相关报表未能及时完整准确报送的，每项每次扣0. 5分票据管理统一收款收据、入库单、出库单、发货单等票据印刷、发放、收回管理票据没有统一登记发放管理每 次扣0. 5分，未能确保票据供应 每次扣1 分工作汇报根据工作需要按

9、规定或适时进行书面，作汇报没有按规定汇报工作或没有适时汇报工作而影响工作的，每次扣0. 5分制度建设依管理需要适时结合属地实际情况建立制度与规定没有适时结合属地实际情况建 立各项规章制度的，每项扣0. 5分制度推动向相关领导和部门推动和执行各项规章制度发布前后没有向相关领导或音B门推动、反馈、沟 通的，扣0. 5分执行力度对制度执行情况进行管理、跟踪每错误执行制度或没有执行制度一次（一项），扣1分合计80赠送以下资料考试知识点技巧大全考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活 动 ， 大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ， 虽然大脑的重量只占 人体重量

10、的2%-3% ， 但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%, 它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载， 一个健康的青少年学生30 分钟用脑 ， 血糖浓度在 120 毫克/100 毫升 ， 大脑反应快， 记忆力强； 90 分钟用脑，血糖浓度降至 80 毫克/100 毫升， 大脑功能尚正常； 连续 120 分钟用脑， 血糖浓度降至 60 毫克 /100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2 小时或 2 小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥， 对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑60 分钟时，开始补饮 2

11、5% 浓度的葡萄糖水100 毫升左右，为一个高效果的考试 加油。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效1. 草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要 在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一 样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确 定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成 4-8 块的小方格， 标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。2?答题要按先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用 5 分 钟熟悉 试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很

12、可能遇到一些没有见过或复习过的难题， 不要 蒙了。一般 中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。3?遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便 觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于 求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免 漏题，错题，丢掉不该丢的分。4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否 定用词，对比筛选四个选项的差异和联系， 特别注意保留计算型选择 题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主 见，有自信心，即使不

13、能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间， 最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上， 不要在答案处留白 或开天窗。5?试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时， 语言表达要尽量简 明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都 要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳 总结。另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举 出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要检 查审题 ;二要检查思路是否完整； 三要检查数据代入是否正确 ； 四要检 查计算过程； 五要看答案是否合题

14、意； 六要检查步骤是否齐全，符号是 否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复 核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一 感觉做出的选择。6 、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法 集中精神，甚至大脑忽然一片空白， 发生 记忆堵塞。 此时不要紧张， 不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气， 当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过 段时间再回过头来做这道题。第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记， 并努力回忆与发生记忆堵塞问