24让声音为人类服务

1、课题让声音为人类服务课时1学习目标1、了解声音的知识，在音乐和建筑方面的应用，了解超声和次声的应用；2、了解噪声的来源和危害； 3、知道防治噪声的途径，增强环保意识。重点重点：如何从物理学和环保角度区分乐音和噪声难点：控制和减少恼人的噪声学习过程学法指导自自 主 学习一、声音与音乐 音乐对人类生活产生影响。读课本P39，了解音乐对我们的作用。二、声音与建筑 1、为什么回音壁能将声音多次反射形成多次回声呢？三音石又是怎么一回事？ 2、人们通过         

2、0; 可以判断声源的方位。这种现象在一些大型音乐厅中使用相当普遍，人们在这种环境里听音乐会有一种良好的听觉效果。自 主 学 习 三、听不见的声音 1、人耳对声音频率的感知范围大约在        Hz到          Hz之间。   我们把频率在20Hz以下的声音叫做       &#

3、160;   ； 把频率在20000Hz以上的声音叫做          。对于          和           ，人耳是听不见的，但是某些动物却可以听见，在发生地震前，鸡飞狗跳就是因为这些动物可以感觉到地震波，地震波属于  &#

4、160;      。2、超声波作为 载体，在医学中常用        检查人体内部病变，利用它粉碎人体结石。 四、控制和减少噪声：  1、当今世界的四大污染分别为 、 、 和 污染。  2、物理角度来讲，乐音的振动有 ，而噪声的振动是杂乱无章，无 的。从环保角度来讲， 的声音，即对人的听觉、身心健康产生危害的声音都是噪声。3、控制噪声的危害，主要是从    、

5、60;   和      这三个方面采取措施。控制噪声的三条途径： a、 在 处减弱：改造设备、加消音装置等； b、在 中减弱：远离工厂、植树造林、竖立屏障等，吸收或反射噪声； c、在 处减弱：佩戴防护工具，如戴防噪声罩、耳塞等。4、人类理想的声音环境在 分贝到 分贝之间。人所处的环境超过70dB，会使人心烦意乱，学习、工作的效率降低；若长期在高噪声的环境中，会使人听觉迟钝、耳朵变聋，诱发多种疾病，甚至导致死亡。 点拨：1.超声的特性：方向性强，穿透能力大

6、，功率大；次声的特性：传播的距离远，不容易被吸收2.噪声污染已成为当今世界的四大污染之一，另三个污染是大气污染、水污染、固体废物污染。控制噪声、减少噪声已成为环境保护的一个重要课题合 作 探 究  音乐对人类有何作用？a、音乐家运用不同的 、 ，再配上伴音、和声等，组成不同的旋律。 b、建筑礼堂、音乐厅等，都有很高的声学要求，它们通过采用不同的 材料，设置不同方向的 等，使听到的声音更为清晰、丰满。c、声音可以传递 ，声音可以传递 。拓 展 提 升1、请阅读下面的材料然后回答问题 城市噪声的来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有：将噪声污染严重的工厂迁

7、出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用时间；未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音，例如城市高架干道系统上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进材料聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染；此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。 问题： 噪声是指发声体做_的振动时发出的声音。 由以上提供材料知减弱噪声的方法是在_处减弱，在_过程

8、中减弱，在_处减弱。 在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减少干扰的方法。2、阅读下面短文，然后回答问题。 超声波传感器  超声波传感器是利用超声波的特性研制而成的传感器。超声波是一种振动频率高于可听声波的机械波。它是由换能晶片在电压的激励下发生振动产生的，具有频率高、波长短，特别是方向性好、能够成为射线而定向传播等特点。超声波对固体、液体的穿透本领很大，尤其是在不透明的固体中，它可穿透几十米的深度。超声波碰到杂质或分界面会产生反射形成回波，碰到活动物体能产生多普勒效应。因此，用超声波检测广泛应用在工业、国防、生物医学等方面。  &

9、#160;以超声波作为检测手段，必须产生超声波和接收超声波。完成这项功能的装置就是超声波传感器，习惯上称为超声换能器，或者超声探头。 （1）超声波有哪些特点？   （2）超声波有哪些应用？试举两例当 堂 检 测1、汽车关门后，乘客在里面说话，外面的人很难听见，是从        途径减少了噪声；市区禁止汽车鸣笛是从          途径减少噪声。 2、超声我们听不见

10、，但是很多动物可以感觉到：有人做过实验：将蝙蝠的眼睛蒙起来，蝙蝠可以准确的捕捉昆虫，但是当将蝙蝠的耳朵堵起来时，蝙蝠就会乱飞一气，这是因为蝙蝠利用       来判断前方的物体。 3、下大雪时，虽然路上行驶的车辆仍然很多，但嘈杂声小了，这是因为松软的雪花对噪声有作用。  4、为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中无效的是（  ） A教室内保持安静，不讲话        

11、B在教室周围植树 C每个学生都戴一个防噪声耳罩    D在教室内安装噪声监测装置 5、通常大礼堂、会议室四周墙壁用特制的带有许多小孔的装饰板来进行装修，这样做是为了(    ) A消声     B吸声     C隔声     D反射声  6、为了减弱噪声的干扰，下列措施不一定可行的是(    )， A.换用大型设备施工               B通过法律途径，让环保部门取缔邻近居民区的歌厅 C合理地进行城市规划，植树造林  D进行技术革新，将噪