4A教学计划、进度表20158

1、镇江市实验小学 英语 学科 第 四年级上 册 学期教学计划 制表日期 2015. 8.29 制表教师 王骊雅，马原，巫乐 单元序次教学内容（教材篇目）教学目的要求教学重点难点教学准备Unit 1I like dogs1.在听说读练中，学会单词like , dog, cat, panda, horse, tiger, animal, cute, fat, elephant, lion, monkey ,have 2.在听说训练中，学会句型：I like I dont like Do you like ?Yes , I do . /No, I dont . 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字

2、母g在单词中的发音。4.歌曲：Little monkey1.在听说读练中，学会单词like , dog, cat, panda, horse, tiger, do2、在听说训练中，学会句型：Ilike I dont like Do you like ?Yes , I do . /No,I dont . 3.在听说训练中，学会句型：Ilike I dont like Do you like ?Yes , I do . /No,I dont . 4.在听说读练中，学会单词like , dog, cat, panda, horse, tiger, animal, cute, fat, elephan

3、t, lion, monkey ,have 5.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母g在单词中的发音。PPT, tape, pictures, cardsUnit 2 Lets make a fruit salad1.在听说读练中，学会食品及饮料的名称，以及称赞语make , any, banana , some , our ,lets , fruit , salad , pineapple , mango , grape , thanks , cool , wonderful , how many 2.在听说训练中，学会I have Do you have ?Yes , I do . /N

4、o , I Dont .等句子。3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音h在单词中的发音。4.学会诵读歌谣 What would you like ?1.在听说读练中，学会食品及饮料的名称，以及称赞语make ,great, have , any, banana , some , our , nice 2.在听说训练中，学会I have Do you have ?Yes , I do . /No , I Dont .等句子。3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母h在单词中的发音。4.在听说训练中，学会I have Do you have ?Yes , I do . /No , I Dont

5、.等句子。5.some 和any 的用法PPT, tape, pictures, cardsUnit 3How many ?1.在听说读练中，学会单词thirteen , can , fifteen , sure, eighteen ,play , many , do , sticker , have a look , very , fourteen , sixteen , seventeen , nineteen , box , table tennis , but 2. 在听说训练中，学会句型：How many do you have ? I have What do you have ?

6、3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母l在单词中的发音。4.学会歌曲: Cakes1.在听说读练中，学会单词thirteen , can , fifteen , sure, eighteen ,play , many , do , 2. 在听说训练中，学会句型：How many do you have ? I have What do you have ?3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母l在单词中的发音。4.在听说训练中，学会句型：How many do you have ? I have What do you have ?5.thirteen ,fifteen , eight

7、een 的读音和拼写。PPT, tape, pictures, cardsUnit4. . I can play basketball1.在听说读练中，学会单词basketball, football, jump, skate, swim , well, cant ,have a try ,yeah , quack , tweet , fly ,ouch ,sad ,either2. 在听说训练中，学会句型：I can Can you ?Yes, I can . /No , I cant . 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母f 在单词中的发音。4.学会诗歌：I can skate a

8、nd I can jump1.在听说读练中，学会单词basketball, football, jump, skate, swim , well, cant ,have a try ,yeah , quack , tweet , fly ,ouch ,sad ,either2. 在听说训练中，学会句型：I can Can you ?Yes, I can . /No , I cant . 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母f 在单词中的发音。4.在听说训练中，学会句型：I can Can you ?Yes, I can . /No , I cant .5.有关运动的词汇。PPT, tap

9、e, pictures, cardsProject1A profile 1.在听说读练中，复习所学的单词。2.听说训练中，巩固所学的句型。3.通过听说训练，锻炼学生用英语交际的那能力。1.让学生复习巩固用所学句型结合所学单词进行对话。2.对句型单词的灵活运用。PPT, tape, pictures, cardUnit 5Our new home1.在听说读练中，学会单词bedroom , living room ,clock , table , bathroom ,home , sofa , come ,kitchen ,fridge , hungry 2.在听说训练中，学会句型：How ar

10、e you ?Wheres/Where are you ?Its/Were 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母k在单词中的发音。4.歌曲：I love my bedroom1.在听说读练中，学会单词bedroom , living room ,clock , table , bathroom ,home , 2.在听说训练中，学会句型：How are you ?Wheres/Where are you ?Its/Were 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母k在单词中的发音。4.歌曲：I love my bedroom5.在听说训练中，学会句型：How are you ?Wher

11、es/Where are you ?Its/Were 6.在听说读练中，学会单词bedroom , living room ,clock , table , bathroom ,home , sofa , come ,kitchen ,fridge , hungry PPT, tape, pictures, cardsUnit 6At the snack bar 1.在听说读练中，学会食品及饮料的名称，以及称赞语at, coffee, tea, juice, rice, fish, big, snack bar , hamburger , a glass of , noodles ,dad s

12、andwich , a cup of 2.在听说训练中，学会What would you like ? Id like ,please . Anything else? 等句子。3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母x在单词中的发音。4.学会诵读歌谣 What would you like ? 1.在听说读练中，学会食品及饮料的名称，以及称赞语at, coffee, tea, juice, rice, fish, big, snack bar , hamburger , a glass of , noodles ,dad sandwich , a cup of 2.在听说训练中，学会Wha

13、t would you like ? Id like ,please . Anything else ? 等句子。3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母x在单词中的发音。4.在听说读练中，学会食品及饮料的名称，以及称赞语at, coffee, tea, juice, rice, fish, big, snack bar , hamburger , a glass of , noodles ,dad sandwich , a cup of 5.在听说训练中，学会What would you like ? Id like ,please . Anything else? 等句子。6.通过听说训

14、练，能正确听读、辨认辅音字母x在单词中的发音。PPT, tape, pictures, cardsUnit 7 How much?1.在听说读练中，学会单词shoe ,sock , twenty, thirty, forty, fifty ,how much , yuan , well done , fan ,forty-five , her , tail ,long 2. 在听说训练中，学会句型：Can I help you ? How much is it /are they? Well done . 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母v在单词中的发音。4.学会歌曲: The cl

15、othes shop 1.在听说读练中，学会单词shoe ,sock , twenty, thirty, forty, fifty ,how much , yuan , well done , fan ,forty-five , her , tail ,long 2. 在听说训练中，学会句型：Can I help you ? How much is it /are they ?Well done . 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母v在单词中的发音。4.学会歌曲: The clothes shop 5.在听说读练中，学会单词shoe ,sock , twenty, thirty, f

16、orty, fifty ,how much , yuan , well done , fan ,forty-five , her , tail ,long 6. 在听说训练中，学会句型：Can I help you ? How much is it /are they ?Well done . PPT, tape, pictures, cardsUnit 8Dolls 1.在听说读练中，学会单词eye, small , his , short ,ear , thin, tall, hair, nose, mouth, king, snowman 2.在听说训练中，学会句型：Hes/Shes H

17、is /Her is /are 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母z在单词中的发音。4.学会诵读歌谣 Two fat dogs1.在听说读练中，学会单词eye, small , his , short ,ear , thin, tall, hair, nose, mouth, king, snowman 2.在听说训练中，学会句型：Hes/Shes His /Her is /are 3.通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母z在单词中的发音。4.在听说读练中，学会单词eye, small , his , short ,ear , thin, tall, hair, nose, mout

18、h, king, snowman 5.在听说训练中，学会句型：Hes/Shes His /Her is /are PPT, tape, pictures, cardProject 2My snack bar1、在听说读练中，复习所学的单词。2、在听说训练中，巩固所学的句型。3、通过听说训练，锻炼学生用英语交际的那能力。1.让学生复习巩固用所学句型结合所学单词进行对话。2.对句型单词的灵活运用。PPT, tape, pictures, card镇江市实验小学 英语 学科 第 四年级上 册 学期教学进度表 制表日期 2015.8.29 制表教师 王骊雅，马原，巫乐 周次日期教学内容课时备注129.19.11Unit 1 I like dogs6抗日战争胜利70周年纪念日349.149.22Unit 2 Lets make a salad6469.2310.7Unit 3 How many?6中秋节、国庆节6710.810.16