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学些美术鉴赏知识学些美术鉴赏知识美术欣赏课系列课件之一美术欣赏课系列课件之一 看看哪幅看看哪幅图最美？图最美？美是主观美是主观美的来源物质崇拜说物质崇拜说 根据东汉文字学家许慎对“美”字的分析，认为该字由“羊”和“大”组成。原始人认为谁的物质财富多，谁就“美”。智慧崇拜说智慧崇拜说 根据我国古代的一些神话传说，有智慧的圣贤头上都长角，“美”字的形状就如一个人头上长着一对角。湖北神农架神农像动物崇拜说动物崇拜说 由于古人对自然的畏惧，所以产生了对动物的崇拜。在举行宗教仪式时，他们在头上插上翎毛，身上画上斑纹，模仿动物。 动物崇拜与原始宗教美的来源物质需求智慧需求动物崇拜宗教在人类审美领域占据重要地位的宗教美术在人类审美领域占据重要地位的宗教美术以美育代替宗教从生活中、从大自然中感受美术从生活中、从大自然中感受美术情感产生美感在劳动实践中感受美美是客观美是客观壮美 多壮美 大曲线之美 米洛的阿芙罗蒂德（石雕） 古希腊公元前二世纪黄金分割课后作业课后作业我怎样去上好美术欣赏课？我怎样去上好美术欣赏课？课后思考再见再见

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