生物必修ⅰ苏教版5.3 关注癌症 教案

1、第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡第三节 关注癌症一、教学目标1、知识目标说出癌细胞的主要特点，了解癌与肿瘤的区别，了解致癌的因素及预防方法，理解细胞癌变的根本原因。2、能力目标上网搜集搜集有关癌症的资料，培养搜集信息的能力；调查周围和医院癌症患者的情况，培养社会调查能力；整理搜集的资料，培养处理信息的能力；课堂进行交流，培养合作与交流的能力。3、情感目标了解我国与全球癌症的发病率及死亡率，培养关注社会、关注生活的态度；关注癌症患者的身心健康，培养关爱弱者，关爱他人的优良品质。二、教学重点 说出细胞癌变的过程及癌细胞的主要特点三、教学难点 说出细胞癌变的过程四、教学用具 多媒体 课件五、教学方

2、法 “三学一教”四步教学法 自主探究 合作学习六、教学过程【学习目标】说出癌细胞的主要特点，了解癌与肿瘤的区别，了解致癌的因素及预防方法，理解细胞癌变的根本原因。培养关注社会、关注生活的态度，关组癌症患者的身心健康。【自学指导】阅读书本P95-P97,思考下列问题1、细胞癌变的原因有哪些?2、癌细胞的特征是什么？3、我国的肿瘤防治措施有哪些？【自学效果展示】癌细胞有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。一.细胞的癌变1.细胞癌变的外因（1）物理致癌因子二战后日本广岛、长崎 切尔诺贝利核电站核泄漏悲惨的受害者 幸存居民癌症发生率明显增

3、加 （2）化学致癌因子（3）病毒致癌因子例如：EB病毒是一种疱疹病毒，能使儿童患淋巴癌和成人患鼻咽癌。例如：1911年Rous 第一次用鸡肉瘤的无细胞提取物引起另一只鸡产生新的肿瘤。2.细胞癌变的内因原癌基因：其很多的产物都负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因：主要是阻止组织细胞不正常的增殖。3、癌细胞的特征（1）无限增殖“海拉细胞”来自名叫海拉的一位女癌症患者。这位患者已死去近四十年，但从她身上取下的癌细胞却在实验室一代代地传了下来，成为研究癌症的材料。（2）具有浸润性和扩散性 细胞膜上糖蛋白等物质的减少，使得癌细胞彼此之间的粘着性减小， 易于浸润周围健康组织，通过血液和淋巴

4、转移至其他部位并增殖。 这是癌症引起死亡的主要原因！（3）能够逃避免疫监视正常细胞之间的识别主要是通过细胞表面特异性蛋白的相互作用实现的，进而形成特定的组织和器官。而癌细胞往往冲破细胞识别作用的束缚，逃避机体的免疫监视。【小组合作释疑】讨论： 日常生活中应该怎样预防肿瘤？ 如果你身边的人得了癌症，你该怎样帮助他（她）树立战胜癌症的信心？ 如果你得了癌症，你会悲观放弃还是乐观积极地配合治疗？【点拨拓展】二、我国的肿瘤防治肿瘤的“三级预防”策略一级预防：防止和消除环境污染防止和消除环境污染是预防肿瘤发生的重要措施之一。u 公共场所禁止吸烟可预防肺癌u 饮用水净化处理可预防肝癌u 对经常接触致癌因子

5、的职工定期体检u 定期监测存在致癌物的地点二级预防：防止致癌物影响致癌因子是肿瘤发生的重要因素！u 改善营养素、改进食物的烹调和保存方法等可降低胃癌的发生率；u 不采用霉变的大豆、大米、花生、玉米、高粱制作食品，可以避免黄曲霉毒素侵入人体；u 不吃烧焦的鱼肉食品，可避免摄入氨甲基衍化物等致癌物；u 多吃大豆和豆制品，可减少患结肠癌的危险；三级预防：高危人群早期检出高危人群包括癌症高发地区的、有明显家族史的、因职业而接触致癌源的人群。“三早”原则：早期发现、早期诊断、早期治疗是重要的预防肿瘤的原则，也是开展癌症筛查、对高危人群的监测以及自我监护的有效措施。肿瘤的主要治疗方法目前，肿瘤的治疗还是世

6、界医学的一大难题。肿瘤的治疗方法主要有外科手术法、放射疗法、化学疗法、激素疗法、生物学疗法等。七、板书设计 5.3 关注癌症一、细胞的癌变1、癌变的外因2、癌变的内因二、癌细胞的特征三、癌症的防治【达标检测】1、能够无限增殖而不能分化的细胞是（ D ）A红细胞 B心肌细胞 C脑细胞 D癌细胞2、致癌因子的作用主要是（ D ）A损伤细胞中的DNA分子 B使细胞中有关蛋白质变性C影响细胞中某些酶的活性 D影响细胞内有关基因的表达3、癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成肿瘤及其相关症状的一种疾病，下列关于癌症的叙述错误的是（ D ）A癌细胞是体内正常细胞的原癌基因和抑癌基因在致癌因子作用下发生了突变B由于癌细胞易分散和转移，所以手术摘除癌肿的患者仍有复发的可能C对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞D从媒体广告上看