物理八年级上人教新课标3.5显微镜和望远镜学案_第1页
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文档简介

1、3.5显微镜和望远镜学案导学目标知识点1.了解显微镜、望远镜的基本结构。2.认识显微镜、望远镜的原理。导学方法分析讨论法。导学过程一、课前导学：显微镜的构造：_望远镜的构造：_二、课堂导学：1.显微镜：（1）基本构造：由两个_镜组合，一个叫_，另一个叫，反光僮是一个_镜，作用_。（2）作用：观察很小的物体。（3）原理：被观察的物体在物镜的焦点_，通过物镜成_、_、_像，这个实像在目镜的焦点_，通过目镜成_、_、_像，经过两次放大，可看到肉眼看不见的小物体。2.望远镜：（1）基本构造：由两个_镜组合，一个叫_，另一个叫_。（2）作用：观察远处的物体。（3）原理：远处的物体经物镜成_的实像，这个实

2、像在目镜的焦点_，再通过目镜成_、_、_像，实质是拉近被观察的远处物体，扩大视角，从而看到远处物体。思考： 什么叫视角？视角的大小与什么因素有关？物镜口径较大的作用。为什么天文望远镜常用凹面镜作物镜？显微镜的放大倍数如何确定。师生讨论回答：说明：物镜和目镜都是由凸透镜组成的望远镜，叫开普勒望远镜。三、课堂练习：课本P73 1、2。四、课外练习1.如图所示是一种天文望远镜的光路图，分析图中光路可知它的物镜是（ ）A.平面镜 B.凹透镜 C.凹面镜 D.凸透镜2.显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个_透镜，人眼通过显微镜观察微小物体时，看到的是放大的_（填虚或实）。3.观测月球等天体时应选用_镜，观察细胞内部结构时应选用_镜。4.实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大到最大倍数，应选择的镜头为（ ）A.和B.和C.和D.和5.小莉同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现被观察的物体在视野的左侧，为了使被观察的物体处在视野的中央，她应把被观察的物体（

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