电子教案8-1-1 信用证业务（五）：审单和不符单据处理

1、金融专业国家教学资源库核心课程单元教学设计课程名称：国际结算操作项目序号：项目八 项目名称：信用证业务（五）：审单和不符单据处理 单元序号：项目八-1 单元名称：审单课题名称 审单授课对象金融类专业单元教学目的掌握UCP600、ISBP745审单相关条款，掌握审单的原则、步骤和要点，熟悉汇票、发票、海运提单等单据的审核要点。能审出单据中的不符点。参考课时3-4课时单元教学要求能力（技能）要求知识要求能审出单据中的不符点。掌握UCP600、ISBP745审单相关条款。掌握审单的原则、步骤和要点。熟悉汇票、发票、海运提单等单据的审核要点。单元教学重点难点及解决方法教学重点：审单。教学难点：掌握UC

2、P600、ISBP745审单相关条款解决方法：1、通过多媒体课件演示审单流程图帮助学生对审单流程的直观认识； 2、项目教学：通过老师引导学生动手操作实际工作项目，以及学生独立开展实训操作，使学生学会审单。3、案例教学：通过案例讨论和分析，让学生学会运用UCP600、ISBP745国际结算惯例来理解审单相关业务操作。单元教学用具教学课件发票、装箱单、海运提单、保险单、产地证、汇票等单据样本信用证样本单元教学参考资料国际结算操作，章安平 汪卫芳，高等教育出版社，2014年。ICC跟单信用证统一惯例（UCP600），国际商会中国国家委员会 ，中国民主法制出版社，2006年。国际标准银行实务（ISBP

3、745），国际商会中国国家委员会 ，中国民主法制出版社，2013年。课堂组织：第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间：5分钟）回顾项目七业务操作，然后用信用证业务流程引入本项目。第二部分：学习新内容 （时间：85分钟）【步骤一】 宣布教学内容、目的 （时间：5分钟）新课导入：中国银行浙江省分行国际业务部职员张杰收到浙江安妮进出口有限公司提交的信用证LC-990-903456及其项下全套结汇单据和交单联系单，需根据信用证、UCP600和ISBP745审核全套单据，在审单之前需先学习审单的原则、步骤和要点。教学内容：信用证业务（五）：审单和不符单据处理 模块一 审单教学目的：掌握UCP60

4、0、ISBP745审单相关条款，掌握审单的原则、步骤和要点，熟悉汇票、发票、海运提单等单据的审核要点。能审出单据中的不符点。【步骤二】多媒体演示与示范操作 （时间：75分钟）一、审单概述 （时间：15分钟）1、审单原则 2、审单步骤 3、审单要点 二、审单示范操作（项目教学） （时间：60分钟）1、审核三期2、审核发票和装箱单3、审核汇票4、审核海运提单5、审核保险单6、审核原产地证7、审核附属单据8、列出不符点【步骤三】 小结 （时间：5分钟）对本次课程所学内容进行归纳小结，强调本项内容的教学重点与难点，为开展审单实训操作奠定扎实基础。第三部分：实训操作 （时间：90分钟）学生独立完成1笔审

5、单实训操作。然后教师根据学生实训操作情况，进行实训操作分析，使学生能正确地审单。课后练习与教师答疑：要求学生巩固审单业务操作，预习不符单据处理的相关业务操作内容。有疑问的地方请老师辅之于课后针对性的指导与辅导答疑。金融专业国家教学资源库核心课程单元教学设计课程名称：国际结算操作项目序号：项目八 项目名称：信用证业务（五）：审单和不符单据处理 单元序号：项目八-2 单元名称：不符单据处理 课题名称 不符单据处理授课对象金融类专业单元教学目的掌握不符单据处理办法，掌握MT760报文的内容。能制作MT760报文，能处理不符单据。参考课时2课时单元教学要求能力（技能）要求知识要求能制作MT760报文。

6、能处理不符单据。掌握不符单据处理办法。掌握MT760报文的内容。单元教学重点难点及解决方法教学重点：制作MT760报文。教学难点：处理不符单据解决方法：1、通过多媒体课件演示MT760报文样本帮助学生对MT760的直观认识； 2、项目教学：通过老师引导学生动手操作实际工作项目，以及学生独立开展实训操作，使学生学会制作MT760报文。3、案例教学：通过案例讨论和分析，让学生学会运用UCP600、ISBP745国际结算惯例来理解处理不符单据操作。单元教学用具教学课件MT760报文样本单元教学参考资料国际结算操作，章安平 汪卫芳，高等教育出版社，2014年。ICC跟单信用证统一惯例（UCP600），

7、国际商会中国国家委员会 ，中国民主法制出版社，2006年。国际标准银行实务（ISBP745），国际商会中国国家委员会 ，中国民主法制出版社，2013年。课堂组织：第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间：5分钟）回顾审单业务操作，然后用信用证业务流程引入本项目。第二部分：学习新内容 （时间：40分钟）【步骤一】 宣布教学内容、目的 （时间：5分钟）新课导入：中国银行浙江省分行国际业务部职员张杰审单后，需进行不符单据处理。教学内容：信用证业务（五）：审单和不符单据处理 模块二 不符单据处理教学目的：掌握不符单据处理办法，掌握MT760报文的内容。能制作MT760报文，能处理不符单据。【步骤二】多媒体演示与示范操作 （时间：30分钟）一、不符单据处理方法 （时间：5分钟）二、不符单据处理示范操作（项目教学） （时间：25分钟）1、制作MT760报文2、处理不符单据【步骤三】 小结 （时间：5分钟）对本次课程所学内容进行归纳小结，强调本项内容的教学重点与难点，为开展不符单据处理实训操作奠定扎实基础。第三部分：实训操作 （时间：90分钟）学生独立完成2-3笔