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轴对称图形轴对称图形苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册1.1.使同学们初步认识轴对称图形，使同学们初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，并能用自理解轴对称图形的含义，并能用自己的方法创造出轴对称图形。己的方法创造出轴对称图形。2. 2. 通过观察、思考和动手操作，通过观察、思考和动手操作，培养同学们探索与实践能力，发展培养同学们探索与实践能力，发展同学们的空间观念。同学们的空间观念。对折后能完全重合的图形是对折后能完全重合的图形是轴对称图形轴对称图形。下面哪几个图形是轴对称图形？下面哪几个图形是轴对称图形？下面的图形，哪些是轴对称图形？下面的图形，哪些是轴对称图形？下面的英文字母，哪些是轴对称图形？下面的英文字母，哪些是轴对称图形？ACTMSNXZ画出下面每个图形的另一半，使它成为一画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。个轴对称图形。中国中国意大利意大利俄罗斯俄罗斯加拿大加拿大瑞士瑞士美国美国新加坡新加坡丹麦丹麦巴西巴西

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