附件1 洞头县学校等级图书室创建评价标准

1、附件1 洞头县学校等级图书室创建评价标准一级指标二级指标分值评价要求评价标准A1购置经费B1图书购置经费10各中小学每学年图书购置经费不可少于学校公用经费的3。1. 3% 图书经费 2%， 得5分。2. 2% 图书经费，不得分。A2图书购置B2生均图书量51.高（完）中50册、初中30册（2010年初中35册、2011年及以后初中40册）、小学35册。2.每学年生均图书递增中学3册、小学2册。一项不达标不得分。B3报刊数量5学校规模高中初中小学没有达到数量不得分。600人以下8050506001000人10080701000人以上12010090B4图书质量51、图书质量健康向上，具有科学性、

2、趣味性、知识性于一体，符合学生身心特点。2、有音像专柜和一定数量的音像资料，分门别类放置。1. 发现一例不符合学生实际的现象扣1分，累计本项扣完为止。2. 没有音像资料专柜扣3分，管理不规范视情况扣1-2分。A3队伍建设B5图书管理员51. 学校要配备专职或兼职管理员，且三年内没有变化。2. 学校每年至少要1次派遣管理员外出培训。1. 三年内有变化扣3分。2. 没按要求派员参加学习培训1次扣2分。B6学生图书管理员51. 班级建立“学生图书管理员”队伍负责班级图书管理。2. 学校图书室要建立“学生图书管理员”队伍协助图书室工作人员做好学校图书室的图书借阅和管理工作。1. 每个班级有图书管理员，

3、并开展管理工作得2分；没有不给分。2. 学校图书室成立“学生图书管理员”队伍，并开展管理工作得3分；没有不给分。A4硬件建设B7图书室环境51. 图书室须设藏书室、学生借书处、学生阅览室、教师阅览室；可以装修整合。2. 适合于全开架的借阅方式。3. 有著名作家、经典名作和读书方法介绍的宣传。4. 照明设备齐全，采光良好。5. 有良好的通风、防火、防潮、防蛀、防盗设施。实地查看，每一点占1分。符合要求每项得1分，不符合要求不得分。B8图书室装备51. 根据学校实际配有书架、报刊架、出纳台、书柜、装 订设备、卡片目录柜等。2. 有安全设备。3. 有视频设备或电脑设备。实地查看，一项不符合要求扣2分

4、。A5文献建设B9图书分类5所有图书按中图法分类排架。所有图书按中图法分类排架，得5分，否则不给分B10报刊杂志装订5报纸按月份，杂志按季度、半年或年度定期规范装订成册，分类登记入库，上架出借。1. 报纸装订或杂志装订，一项不符合要求扣2分。2. 分类登记入库，上架出借，一项不符合要求扣2分。A6文化建设B11图书信息公布51.利用板报、专栏及时公布学校最新购置的书刊数量、名称。2.每两周利用板报或专栏等介绍优秀书刊的主要内容。1. 能够及时公布最新购置的书刊，得2分；否则不给分2. 每两周利用板报或专栏等方式宣传推出优秀的书目、报刊，得3分；否则不给分。B12宣传工作51.图书管理员要配合学

5、校建设读书宣传场所，介绍读书方法，刊登读书心得，表彰读书先进。2.图书管理员要指导班级进行专门的书柜或者读书角建设，指导、检查班级定期更换读书角的内容。 1.学校有专门场所，每2周进行一次介绍、刊登或表彰。工作到位，得2分。2.所有班级建设读书角或专门书柜加3分。3.读书角内容更换不及时（2周更换一次），一例扣1分。A7规范管理B13时间管理51. 有固定的图书出借时间和阅览室开放时间。2. 为教师提供全天出借服务。3. 出借时间每天不少于一个半小时，每周不少于4天。1. 出借时间固定，并没有被学校其他活动占用，得3分。不固定则不得分，被占用1次扣1分。2. 出借时间，满足要求，得2分；不满足

6、要求，不给分。B14借阅登记和数量151. 图书管理人员认真做好借阅登记工作，发挥图书效益，提高图书流通量。2. 每学年生均借阅图书：高中生均12册以上，初中生均11册以上，小学生均10册以上。1.借阅登记工作完整得5分。登记内容、时间一例不完整扣1分。2.学生借阅数量达到要求得10分，各项标准每少于1册（含1册）扣2分。A8数字校园B15专题读书网站（网页）51. 学校网站上有专门的读书网页。2. 学校能够鼓励教师建设专题读书网站。1. 学校网站有专门读书网页得2分。2. 学校有专门读书专题网站得5分。B16电子图书5学校电子阅览室有一定的电子图书或其他音像材料。按规定时间开放电子阅览室。1. 有1000册以上电子图书，并实现学科全覆盖，得2分。2. 有电子图书阅览平台得1分。3. 正常开放电子阅览室得1分，有学生使用登记得1分。B17数字化管理5学校拥有数字化图书管理平台，并有效使用；建立图书电子账册，具有图书电子目录。1. 学校拥有数字化图书管理平台，并有效使用，得5分。2. 学校只有图书电子账册、图书电子目录得2分。附件2洞 头 县 中 小 学 等 级 图 书 室 申 报 表申报学校_(盖章) 年 月 日班级数学生