高一化学碳酸钠的性质和应用(1)ppt课件

1、1Na2CO3的性质和应用的性质和应用专题二专题二 第二单元第二单元21、知识 掌握Na2CO3和NaHCO3的性质,转化 目标： 及鉴别。通过对侯氏制碱法的学习， 知道其原理，了解碳酸钠和碳酸氢钠 的用途。 2、能力 通过实验探究Na2CO3的性质,培养学生 目标： 观察实验的能力和实验技能。通过 Na2CO3和NaHCO3 鉴别并培养学生 的交流思考与综合应用知识的能力。 3、情感 通过课外对侯氏制碱法学习，培养 目标： 学生的民族自豪感、爱国精神和 勇于创新探索的精神。一、教学目标一、教学目标33、教学重点与难点、教学重点与难点重点：碳酸钠和碳酸氢钠的性质重点：碳酸钠和碳酸氢钠的性质 及

2、及其差异。其差异。难点：难点：1、碳酸钠和碳酸氢钠的转化、碳酸钠和碳酸氢钠的转化 2、碳酸钠和碳酸氢钠的实验、碳酸钠和碳酸氢钠的实验 鉴别。鉴别。4、教学方法实验探究实验探究法、启发式法相结合的教学方法法、启发式法相结合的教学方法4生活小常识生活小常识1. 发酵粉的只要成分是什么？发酵粉的只要成分是什么？2. 用酵母发面后，如何除去酸味？用酵母发面后，如何除去酸味？答案答案1.NaHCO3俗名叫小苏打俗名叫小苏打2.发面的酸味可以碳酸钠的水溶液除去发面的酸味可以碳酸钠的水溶液除去你知道吗？你知道吗？5苏打苏打小苏打小苏打6 二二、活动与探究、活动与探究，掌握新知识，掌握新知识1、观察药品，归纳

3、物理性质【实验1】学生观察碳酸钠和碳酸氢钠固体，描述相 关的物理性质。【学生小结，老师补充】填表格 碳酸钠碳酸氢钠化学式俗称颜色状态水溶性、学生猜想、学生猜想同学分成小组讨论一下碳酸钠和碳酸氢钠有那些化学性同学分成小组讨论一下碳酸钠和碳酸氢钠有那些化学性质？能与哪些物质反应？讲讲你的实验方案质？能与哪些物质反应？讲讲你的实验方案7实验实验现象解释与分析1、2、3、分别用pH试纸测定同浓度碳酸钠和碳酸氢钠溶液的pH4、在一只烧杯中加入50mL 0.5mol/L碳酸钠溶液，加热至沸腾，将一块有油污的铜片浸入约2min，用镊子取出用水冲净。比较前后情况。 CaCl2溶液Ca(OH)2溶液Na2CO3

4、溶液Na2CO3溶液NaHCO3溶液HCl溶液、动手实验，探究、动手实验，探究 Na2CO3 和和 NaHCO3的化学性质极及其差异性的化学性质极及其差异性8实验现象解释与说明实验1实验2实验3实验4两支试管都生成了白色沉淀Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHNa2CO3+CaCl2=CaCO3 +2NaClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 Na2CO3有气泡产生NaHCO3马上有气泡产生，反应更剧烈pH都大于7，但NaCO3的pH更大溶液都显碱性,但Na2CO3的碱性大于同浓度的NaHCO3铜片上的油污褪去碳酸钠

5、具有去污的作用91、 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3 +2NaOH2、 Na2CO3+CaCl2=CaCO3 +2NaCl3、 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO24、Na2CO3溶液显碱性，能除油污。 与碱（与与碱（与Ca(OH)2，Ba(OH)2）反应生成新盐和新碱：）反应生成新盐和新碱：与盐与盐（含（含Ca2+,Ba2+的盐）反应生成的盐）反应生成2种新盐种新盐：与酸与酸（盐酸，硫酸，硝酸等）反应生成新盐和新酸（盐酸，硫酸，硝酸等）反应生成新盐和新酸：归纳：二、碳酸钠的化学性质10 三、三、碳酸氢钠的化学性质碳酸氢钠的化学性质 1、跟Na2CO3相似，与碱（先不要

6、求）、酸反应，一 般不与盐复分解反应。 NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O + CO2 NaHCO3与酸反应的剧烈程度大于碳酸钠2、溶液呈碱性，比同浓度的Na2CO3的碱性弱。 11由于碳酸钠和碳酸氢钠组成的一些相似性， 导致了它们在一定程度上可以互相转化【视频演示】演示碳酸氢钠受热现象：澄清石灰水变浑浊，试管内壁有水珠现象：澄清石灰水变浑浊，试管内壁有水珠. 2NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2 说明：NaHCO3受热可转化为Na2CO3 ，也说明了Na2CO3的热稳定性大于NaHCO3 。、探究碳酸钠与碳酸氢钠的转化、探究碳酸钠与碳酸氢钠的转化12同样碳酸钠在一定条件下也可

7、以转化成碳酸氢钠 Na2CO3+H2O+CO2= 2NaHCO3。思考思考大家还记得溶洞的成因吗？大家还记得溶洞的成因吗？CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)213玻璃纤维纳米自净玻璃（1）制造玻璃制品5、学习碳酸钠，碳酸氢钠的用途、学习碳酸钠，碳酸氢钠的用途（2）制肥皂（3）造纸（4 ）发酵剂五、碳酸钠的用途五、碳酸钠的用途14灭火剂，发酵粉，治疗胃酸过多等。 碳酸氢钠的用途碳酸氢钠的用途15 根据所学知识和所提供药品仪器设计实验鉴别碳酸钠与碳酸氢钠。试剂：澄清石灰水，1mol/L的碳酸钠和碳酸氢钠溶液（无标签），碳酸钠和碳酸氢钠固体（无标签）1mol/L的盐酸溶液仪器：

8、大试管，小试管，胶头滴管，导管，酒精灯，玻璃棒，pH试纸 5、交流与思考：、交流与思考：设计实验设计实验16实验方案主要有：实验方案主要有： 1、分别加热固体，并把气体通入、分别加热固体，并把气体通入 澄清澄清石灰水石灰水 2、分别把盐酸滴加到两种溶液中，看反、分别把盐酸滴加到两种溶液中，看反应现象应现象 3、测同浓度时的、测同浓度时的2种溶液的种溶液的pH 4、分别与氯化钙溶液反应、分别与氯化钙溶液反应176 6、小结、碳酸钠与碳酸氢钠的比较、小结、碳酸钠与碳酸氢钠的比较碳酸钠碳酸氢钠化学式俗称颜色状态水溶性与酸反应热稳定性转化用途Na2CO3 NaHCO3 纯碱、苏打纯碱、苏打 小苏打小苏

9、打 白色粉末白色粉末 细小白色晶体细小白色晶体 易溶，溶解度较大易溶，溶解度较大(250C溶解度为溶解度为33克克)易溶，溶解度较小易溶，溶解度较小(250C溶解度为溶解度为9克克)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 稳定，不易分解稳定，不易分解 2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2 制玻璃、肥皂等制玻璃、肥皂等 发酵粉、胃药等发酵粉、胃药等 Na2CO3 NaHCO3 溶液通入CO2固体加热181 1、有五瓶失去标签的无色溶液、有五瓶失去标签的无色溶液 ：澄清的石灰澄清的石灰水、氯化钙溶液、盐酸、水、氯化钙溶液、盐酸、 酚酞试液、碳酸钠酚酞试液、碳酸钠溶液溶液， 不用其它试剂，怎样将它们区别开来不用其它试剂，怎样将它们区别开来? ?小试身手小试身手197、作业、作业（1 1）思考题思考题：碳酸钠溶液相关的反应都在水 中反应,如碳酸钠与盐酸,与氯化钙溶液的 反应