第一学期初中英语教研组工作计划

1、20xx 20xx 学年第一学期初中英语教研组工作计划依据“立德树人”的办学思想，结合我校“乐业爱生，务实求变”提高教育教学质量，完善教学常规等办学思想，在英语教学中，发挥教师的主导作用，自觉地，积极地，有效地引导学生，让学生自己动手，动脑，动口获得知识，在课堂上提出问题，解决问题，提高能力，教师要适应不断发展的社会形式，参透课标，狠抓教学过程，提高教育教学能力，在教学上更上新台阶，英语组制定了本学期教学教研工作计划。一，指导思想：深入贯彻我校对教育教学的要求，秉持先进的教育教学理念，认真学习先进的教学经验，努力把学生的英语基本功打扎实，加强听、说、读、写能力的培养和指导，使学生在这些方面的能

2、力有所提高，为学生未来发展奠定基础。二、本学期重点工作和措施：1、全力推进第七发展共同体教育教学工作，加强与兄弟校之间的交流融合，开展教科研工作，深化学科高效课堂交流，积极构建资源库。2、加强课程建设，突出学生核心素质的培养，助推学生全面发展。3、加强教师队伍建设，组织教师积极参加培训，业务研讨，更新教育教学理念，完善知识结构，提高教师业务素质，提高教师课堂的执行力。4、深化高效课堂的实践研究，深化学科特色课堂建设，优化课堂教学结构，大力推进教学方法方式与学生方式的变革，利用六环节教学模式，注重学科与信息技术整合，注重学科德育渗透。5、加强教学常规管理，手写备课、超周备课、超周设计导学案或学案

3、、题案。每两个月开展一次学科组听课、观摩课活动并进行交流探讨。学生作业及时处。6、 校本教研常态化， 每两周一次教研， 有活动主题 （围绕提高教师素养、学生思想教育、学习方式方法转变、学生学业评价等）7、认真全面落实减负增效。8、加强教师培养，全面提高教师基本功，推动教师读书活动，推动教师投入课题研究，撰写论文，积极参加双优课、一师一优课活动。三、本学期各年级具体目标七年级，注重探索小学和初中英语教学衔接问题，狠抓基础训练，注重培养学生能力，注重培养学生学习兴趣，注重培养学习习惯，注重指导学法。八年级，加强听、说、读、写能力的训练，注重培养语感，语言知识，落实好培优辅差工作，减少两级分化。九年

4、级，加强中考研究，把握课标，加强听、说、读、写的训练， 教师要给于指导， 要求学生多记单词， 多背课文，多运用知识。扎实搞好新课教学，提高课堂效率，同时，注重培优辅差，做到定时间，定人员，定目标。初中英语教研组工作计划一、指导思想：本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。二、工作目标：1. 加强教育理论学习，提高教师理论素养2. 狠抓教学常规落实，深化教育教学改革3. 加强初四毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率4. 中考英语优秀

5、率保二争一 三、具体措施：（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养1、本学期要重点学习基础教育课程改革纲要 、 英语课程标准和英语课程标准解读等有关课程改革的材料。学习课程改革专著课程改革与课程评价 ，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的 " 六个基本理念" ，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等。3、组织本教研

6、组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。（二）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。1、进一步抓好" 教学常规 " 的学习和实施工作，组织本教研组年轻教师学习常规， 学习校内外先进典型， 加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动， 围绕相应的研究专题， 组织相应的公开课、 研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 。（三）加强初四毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。组织初四英语教师认真学习大纲和中考说明 ，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。四、月份活动安排：三月份： 1 、布置本学期英语教研组活动计划2、学习新课程标准3、制定教学进度计划4、进行初二课改听评课交流活动 5 组织集体备课活动 四月份：1、开展学科整合研究活动2、进行初一课改教学提升活动3、组