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文档简介
1、名字里的故事名字里的故事口语交际口语交际 本本次口语交际以次口语交际以“名字里的故事名字里的故事”为主题,为主题,把从长辈那里了解到的自己名字的含义或来历和把从长辈那里了解到的自己名字的含义或来历和同学交流,也可以讲讲自己了解到的其他人的名同学交流,也可以讲讲自己了解到的其他人的名字的含义或来历。字的含义或来历。交交 际际 内内 容容交交 际际 方方 法法1.1.抓住讲话的主要抓住讲话的主要内容内容。 首先首先确定要介绍的主题,可以是自己的名字、确定要介绍的主题,可以是自己的名字、家人的名字或其他人的名字。家人的名字或其他人的名字。2.2.小组交流,大胆小组交流,大胆展示展示。 在在小组内要勇
2、于发言,把自己了解到的信息小组内要勇于发言,把自己了解到的信息讲清楚,讲明白。讲清楚,讲明白。3.3.听别人讲话的时候,要礼貌地听别人讲话的时候,要礼貌地回应回应。 如果如果有感兴趣或不理解的内容,可以向讲的有感兴趣或不理解的内容,可以向讲的同学提出来,进一步了解。同学提出来,进一步了解。 我我叫李博文。木子李,广博叫李博文。木子李,广博的的“博博”,文采的,文采的“文文”。爸爸。爸爸之所以给我取这个名字,是因为之所以给我取这个名字,是因为他希望我长大以后有广博的知识他希望我长大以后有广博的知识和不凡的和不凡的文采文采。交交 际际 范范 例例我我叫陈佳怡,这个名字是爷爷叫陈佳怡,这个名字是爷爷
3、给我起的,听起来很给我起的,听起来很“文艺文艺”。不。不过爷爷的名字就不过爷爷的名字就不“文艺文艺”了,他了,他叫陈建国。爷爷说,他们那个年代叫陈建国。爷爷说,他们那个年代正是祖国大建设时期,很多家长希正是祖国大建设时期,很多家长希望孩子能为建设祖国出力,所以叫望孩子能为建设祖国出力,所以叫“建国建国”“”“建新建新”的人很多。的人很多。通过通过查资料我了解到,冰心原名谢查资料我了解到,冰心原名谢婉莹,在她发表自己的第一篇小说时,婉莹,在她发表自己的第一篇小说时,因不愿同学们知道是她写的,所以第一因不愿同学们知道是她写的,所以第一次使用了次使用了“冰心冰心”作为笔名。把作为笔名。把“冰心冰心”
4、作为笔名的原因是作为笔名的原因是“冰心冰心”不仅简单好不仅简单好写,而且与她本名谢婉莹中写,而且与她本名谢婉莹中“莹莹”的字的字义义“光洁、透明光洁、透明”相符。相符。口语交际口语交际 名字里的故事 向家长了解自己、家人名字的向家长了解自己、家人名字的含义或来历,搜集中外名人名字里含义或来历,搜集中外名人名字里的含义和文化意蕴。的含义和文化意蕴。课前准备课前准备 1.能了解自己或他人名字的含义或来历,把了解到的信息讲清楚。2.听别人讲话时,能礼貌地回应。3.能向家人讲述同学名字里的故事。新课导入新课导入教学目标教学目标 同学们,还记得一年级学的姓氏歌同学们,还记得一年级学的姓氏歌吗?中国人的姓
5、名由姓氏和名字组成,古时吗?中国人的姓名由姓氏和名字组成,古时候小孩成年还要取字号。每一个名字背后都候小孩成年还要取字号。每一个名字背后都有深厚的含义,有的还有一段精彩的故事呢有深厚的含义,有的还有一段精彩的故事呢! !新课导入新课导入听故事,猜猜文听故事,猜猜文中主人公是谁?中主人公是谁? 相传一个小男孩出生后,他的父母对他十分喜爱,相传一个小男孩出生后,他的父母对他十分喜爱,想给他取个好名字,可是到了七岁,还没想到合适的名想给他取个好名字,可是到了七岁,还没想到合适的名字。那年春天,小男孩的父亲对母亲说:字。那年春天,小男孩的父亲对母亲说:“我想写一首我想写一首春日绝句,但只写了前两句春日
6、绝句,但只写了前两句春日送暖百花开,迎春绽春日送暖百花开,迎春绽金它先来金它先来。”小男孩的母亲想了好一阵,说:小男孩的母亲想了好一阵,说:“火烧火烧杏林红霞落。杏林红霞落。”母亲话音刚落,小男孩就指着满树的李母亲话音刚落,小男孩就指着满树的李花,脱口说道:花,脱口说道:“李花怒放一树白。李花怒放一树白。”父亲听后,拍手父亲听后,拍手叫好,当即给小男孩取了名字。你们猜,小男孩叫什么?叫好,当即给小男孩取了名字。你们猜,小男孩叫什么?李白的名字原来是这么来的,老师迫不及待想知道你们名字里有什么故事呢!诗仙李白 请一个同学说出自己的名字,说清楚名字是哪几个字,其他同学猜猜他的名字的含义或来历。交际
7、活动交际活动名字猜猜猜:名字猜猜猜: 1.说说姓什么,叫什么。 2.说清楚是哪几个字。 3.声音洪亮。 4.语言要流畅。说话要求:说话要求: 大家注意听,别人是怎么介绍自己名字的;大胆猜想;对不清楚的地方,可以礼貌地提问。 我的名字叫王乐安。我的名字叫王乐安。“乐乐”是是“快乐快乐”的的“乐乐”,“安安”是是“平安平安”的的“安安”。她介绍清楚了吗?她介绍清楚了吗?你有什么想问的?你有什么想问的? 我听清楚你的我听清楚你的名字了,但是还不名字了,但是还不知道你的名字是谁知道你的名字是谁取的呢!取的呢!我的名字是爸爸我的名字是爸爸妈妈给我取的。妈妈给我取的。猜一猜,她的名字猜一猜,她的名字背后有
8、什么含义?背后有什么含义? 我猜想你的爸我猜想你的爸爸妈妈一定希望你爸妈妈一定希望你平平安安、快快乐平平安安、快快乐乐,对不对?乐,对不对?是的。他们取名乐安,就是的。他们取名乐安,就是希望我能快快乐乐、平是希望我能快快乐乐、平平安安地长大。平安安地长大。 大家记住我的名字大家记住我的名字了吗?了吗?实战演练实战演练 现在现在,和小组,和小组同学互相猜猜你们同学互相猜猜你们名名字背后的故字背后的故事吧事吧! 我们名字中的每个字都包含了我们名字中的每个字都包含了父母的祝愿和期待。大多数是希望父母的祝愿和期待。大多数是希望我们平安、健康、美丽、强壮、快我们平安、健康、美丽、强壮、快乐、幸福等乐、幸
9、福等通过小组讨论,你通过小组讨论,你发现了名字的什么发现了名字的什么秘密?秘密?交际练习交际练习 每个人都有自己的每个人都有自己的名字名字,下,下面我们也来讲面我们也来讲一讲最亲最熟一讲最亲最熟悉的家人悉的家人的名的名字吧。字吧。 示例:您好,我是小学的小记者,我们现在正在做一期名字文化之旅的节目。请问你的爸爸叫什么名字?这个名字是谁取的?为什么取这个名字?我是小记者我是小记者 你也来当你也来当回小记者,去回小记者,去互相采访一下,互相采访一下,组内组外的都组内组外的都可以,去了解可以,去了解一下他们亲人一下他们亲人名字里的故事。名字里的故事。爸爸爸爸妈妈妈妈爷爷爷爷奶奶奶奶外公外公外婆外婆叔
10、叔叔叔伯伯伯伯舅舅舅舅通过采访、交流,你了解了谁名字里的故事? 我知道了江宇爸爸的名我知道了江宇爸爸的名字叫字叫江云帆。江云帆。“江江”是是“长江长江”的的“江江”,“云云”是是“白云白云”的的“云云”,“帆帆”是是“风帆风帆”的的“帆帆”。名。名字字是他爷是他爷爷从李白的爷从李白的行路难行路难中中“长风破浪会有时,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。”一句选取的。一句选取的。爷爷希爷爷希望他的爸爸在望他的爸爸在人生道路上,人生道路上,不管遇到什么困难都能挂起云帆,不管遇到什么困难都能挂起云帆,乘风破浪,勇往直前!乘风破浪,勇往直前!取名字取名字你认识他们吗?取之于古诗取之于古诗(如:冰心)(如:冰心)取之于成语取之于成语(如:成龙)(如:成龙)取之谐音取之谐音(如:杨光)(如:杨光)取之拆字取之拆字(如:老舍)(如:老舍)取名字的方法有哪些?把你取的笔名贴把你取
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