重阳节主题班队会

1、重阳节主题班队会重阳节主题班队会【篇一：我们的节日 重阳节主题班会教学设计】我们的节日 重阳节主题班会教学设计时间： 2016 年 10 月 9 日地 点：二年级教室授 课 人：郭德元活动目标：1 、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效机遇。利用节日机遇，合理掌握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。2、引导少年少儿孝顺父亲母亲，孝顺长辈，学会感恩，建立优秀的家庭美德观点，加强少年少儿的社会责任感。3、经过活动，引导学生以文明行为，创造尊老、敬老的优秀气氛。活动过程：一、导入。1 .诗歌：九月九日忆山东兄弟（唐 ）王维独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，2 . 古诗中

2、的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（阴历的九月初九）二、认识重阳节的来历以及风俗。（ 1 ）从九月九日忆山东兄弟这首诗中我们就知道在唐朝，重阳节就特别受重视了。并且，在唐朝重阳节人们有登高的风俗。（ 2 ）听故事：东汉期间，有个瘟魔，只需它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父亲母亲，他自己也差点儿送了命。恒景病好后信心访仙学艺，为民除去害。恒景探询到东方一座最古老的山上有一个法力无边的神仙。在仙鹤引导下，仙长收容了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景忘餐废寝苦练，终于练出了一身武艺。一天，神仙对恒景说： “明日九月初九，瘟魔又要来了。你本事已经

3、学成该回去替天行道。 ”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的清晨，恒景按仙长的嘱咐把同乡们领到了邻近山上，而后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中正午分，瘟魔刚扑到山下，忽然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔神色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。此后，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。a:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么？他怎么才练出这一身武艺呢？（忘餐废寝）认识 “忘餐废寝 ”的意思，你对哪个字的意思不认识呢？我们一同来议论议论。b ：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么？（茱萸奇香和菊花酒气）其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。（ 3 ）

4、重阳节还有哪些风俗呢？把带来的资料在小组中沟通。 集体沟通。（有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等，要点认识这些习俗的意义。）分分类：这些风俗假如分类，你认为能够怎么分？（吃和活动）三、感觉领会 “重阳敬老 ”之情。1. 吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等风俗是从古人们的庆贺重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它仍是谁的节日吗？（人们把重阳节这日定为老人节，进行尊老活动。）2. 儿歌赏识：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷 。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑嘻嘻，夸我 。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。（ 1 ）这首儿歌还没写完，你们能帮我

5、写好吗？（ 2 ）大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。（ 3 ）你感觉儿歌中的小朋友是个怎么样的小朋友？你从哪些词、句中读出来的呢？3. 你们能把儿歌编得那么好，相信平常也必定特别敬爱老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：当爷爷 时，我 。/ 当奶奶时，我。四、小结经过这节课我们认识了重阳节，同时还学到了许多语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能敬爱每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？二年级防诱骗性侵安全教育教学设计时间： 2016 年 10 月 10 日地址：二年级教室教育目标：1 建立初步的防

6、备意识。2 培育思虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。3 认识一些自我保护的知识，知道不可以轻信陌生人的话，不跟陌生人走。教育重难点：认识一些自我保护的知识，知道不可以轻信陌生人的话，不跟陌生人走。教育过程：一、观看相关视频，引导学生理解遇事要动动脑筋，不要轻易被骗被骗。二、学生睁开议论，说出自己的见解，以提升学生自我保护意识。三、睁开 “有奖竟猜 ”游戏，可将学生疏为男女双方，发问问题，学生快速且较完好的说出想法，答对的一方获胜。1 在下学路上，有人向你问路，你该怎么办？2 在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？假如有人逼迫你走，你该怎么办？3 你一个人在家时，如有人

7、叩门或门铃响了，你该怎么4 下学途中，有不认识的人来接你，说是你父亲母亲的朋友，说父亲母亲有事已出门且不在家，并要求你跟他走，你跟他走吗？【篇二：五年级重阳节主题队会】活动主题： “尊老爱幼庆重阳 ”一、活动目的：1 、认识传统节日重阳节，从 “自我 ”中走出来，知道要敬爱老人，关怀、爱惜少儿。2、懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的勤学生。二、活动要点：让学生经过观看小品表演，议论敬爱老人，爱惜小同学为何会获得他人的夸赞，知道尊老爱幼要从我们身旁的小事做起。三、活动形式：看视频、小品、快板表演、游戏四、活动准备：1 、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。2、选用录像、排演习快板和小品、朗诵

8、五、活动过程：小队报告人数 出旗，奏乐，行队礼 唱队歌（一）古诗引入介绍 “重阳节 ”。1 、中队指导员朗诵古诗：独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗 ? （重阳节）对，这首诗是唐朝诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不可以与亲人兄弟一同爬山，对亲人的想念之情。看来，先人对于重阳节这个节日是特别重视的。2、介绍重阳节。（ 1 ）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？（ 2 ）课件出示：重阳节早在战国期间就已经形成，到了唐朝，重阳被正式定为民间的节日，今后历朝历代沿袭到现在，重阳节第一有

9、登高的风俗，金秋九月，秋高气爽，这个季节登高眺望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。 “尊老爱幼庆重阳。高和糕谐音，作为节日蚀品，最早是庆贺秋粮丰产、喜 尝新粮的意图，以后民间才有了登高吃糕，取步步登高的祥瑞之意。在风俗观点中，九九重阳，由于与 “久久 ”同音，包括有生命长远、健康长寿的寓意。 1989 年，我国把每年的阴历九月九日定为老人节，倡议全社会建立尊老、敬老、爱老、助老的民风，所以重阳节又多了一层新含意。 3 、引出主题。传统佳节 “重阳节 ”到来了，我们 年级就来睁开一次主题班会课“尊老爱幼庆重阳 ”。（二）赏识公益广告 帮妈妈洗脚尊老爱幼是我国优秀的道

10、德传统的精髓，尊老爱幼是人类恭敬自己的表现。每个人都有自己的少儿时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由少儿到老人，不论是处于盛唐仍是现在社会，有一点倒是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优秀传统。下边请赏识一则对于尊老的广告。（ 1 ）看广告帮妈妈洗脚。（ 2 ）同学们，看了广告以后，你想说什么呢？（ 3 ）小组议论，在平常生活中如何做一个尊老的好孩子。（ 4 ）采集孩子们的建议并作小结。（三）赏识风趣小品特其他让座并谈感想。看来我们班的小朋友都是敬爱老人的好孩子，但是在平常生活中其实不是每个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了此次的班会课，特别排演了一个小品，

11、大家想看吗？1 、几位同学表演小品特其他让座。大体内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没地点了，司机叔叔高声地对全部乘客说：尊总是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。但是车上的乘客仿佛没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子妆扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏 忽然车子急刹了。司机叔叔说： “我实在不由得了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。 ”老奶奶激动地说： “你怎么知道我是老驾驶员呢？我但是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！ ”全部的乘客都惧怕地站起说： “我来让座！”2、看了几位同学出色的表演，你们想说什么呢？同学们都说得很好，老师相信

12、你们会像自己说的同样去做，并且会做得更好。（四）学习弟子规中对于敬爱长辈的部分。敬爱长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就特别着重对孩子进行敬爱长辈的教育了，下边请赏识几位同学的快板表演弟子规。1 、快板表演弟子规。长辈先 幼者后；长呼人 即代叫 ；人不在 己即到；称长辈 勿呼名；对长辈 勿见能；路遇长疾趋揖；长无言 退恭立；骑下马 乘下车 ；过犹待 百步余；长辈立 幼勿坐； 长辈坐 命乃坐；长辈前 声要低；低不闻却非宜；进必趋退必迟； 问起对 视勿移；事诸父 如事父；事诸兄 如事兄。2、全体同学朗诵弟子规中对于敬爱长辈的部分。3、同学们朗诵的这段弟子规意思是教育我们要注意敬爱长辈的礼仪。（五）赏识动画孔融让梨，懂得爱惜微小。1 、经过以上的活动，同学们都知道如何敬爱长辈了，那么假如与比自己小的孩子在一同时，你又是怎么做的呢？2、赏识动画孔融让梨。3、谈感想，小组议论如何去爱惜比自己小的孩子？谈谈你是怎么做的呢？（六）结束语。同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一同学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话： “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。 ”这是孟老夫子对我们的教育，它的意思是 “恭敬自己的长辈，从而推行到恭敬他人的长辈，抚爱自己的子女，从而推行到抚爱他人的子女。假如以这样的准则治理国家，一致天下就