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文档简介
1、功导学案【学习目标】:1知道力学中功含义,能说出做功包含的两个必要因素,并能判断出力是否对物 体做功。2明确计算功的大小的表达式,以及表达式中每个物理量的物理意义和单位。3.能应用公式 W=FS 进行简单计算。教学重点:理解功的概念。教学难点:判断力对物体是否做功,以及做功的计算。【自主预习】阅读课本 62-64 页回答下列问题。1另一个是:02、功等于3、功的计算公式4、如果 F 表示S 表示,单位;W 表示单位【合作探究】探究一:做功包含的两个必要因素1. 请学生观察教材图 11.1-2. 1-1 中力做功和 11.1-3 中力不做功的实例,分析、总结一下力学中的做功有哪些共同特点?小组内
2、讨论总结。观察课本图 11.1-2. 1-1 中二个图,找出二个实例的共同点:_。图 11.1-3 中,二力都没有做功,想一想这些力为什么没有做功?并写出原因:甲图:没有做功的原因是:_。乙图:没有做功的原因是:_2. 分析以下事例中力做功的有:_做功的有:_(a 女孩把一箱报纸搬起来,她的提力对箱子做功了吗?(b 虽然司机费了九牛二虎之力,汽车还是纹丝不动,司机的推力对车做功 了吗?(c 人端着盘子在水平路面上匀速前进,人对盘子的支持力做功了吗?(d 花样滑冰运动员将同伴举在空中某一高度不变,向前滑行的过程中,他对同伴的支持力做功了吗?(e 小明推动箱子后,箱子独自在光滑的冰面上做匀速直线运
3、动中,小明做功了吗?归纳功包含的两个必要因素:(1_ ;(2_探究二:功的计算1.阅读教材完成下列问题:(1、功等于与的乘积(2、功的计算公式 W=(3、如果 F 表示,单位;S 表示,单位;W 表示单位(4、1 焦耳的物理意义是_。2、阅读课本例题,【注意】1、要明确哪个力做功。2、要注意解题格式及 单位的统一。针对训练:在平地上,用 50 牛的水平推力推动重 100 牛的箱子,前进了 10 米,推箱子的小 朋 友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高 1.5 米,他做了多少功?【注意】1在使用公式求功之前,要明确哪个力做功。2要弄清力的大小:对于本题来说,要写出拉力等于摩擦力等于多少。3要注意
4、单位的统一。【点拨归纳,释疑深化】1教师重点问题进行强调,指点学习方法,总结规律性问题,规范答题步骤。【练习巩固,主体提升】一、填空:1.物理学里的功包括两个必要的条件:一是作用在物体上的方向上通过的。2. 物理学中规定:功等于的乘积。其公式为。功的国际单位名称是,符 号为。3. 重力为 100N 的物体,受到 20N 的水平拉力,在水平面上匀速前进 5m,则重力做功为_ J 拉力做功为_ J.二、选择:1.下列关于功的各种说法中,正确的是(A.只要有力作用在物体上,就一定做了功B 只要物体移动了距离,就一定做了功C 只要有力作用在物体上,物体又移动了距离,就一定做了功D 只要有力作用在物体上
5、,物体又在该力的方向上移动了距离,就一定做了功 2. 做1J 的功就相当于(A、 把质量是 1kg 的物体移动 1m 做的功B、 把 1N 重的物体水平移动 1m 所做的功C、 把质量是 1kg 的物体匀速举高 1m 所做的功D、 把 1N 重的物体匀速举高 1m 所做的功3.小明用 200N 的力把静止的重 5N 的足球踢出。足球沿水平场地向前运动了 30m ,则足球运动员对足球做的功是(A、0 B、150J C、6000J D、无法计算4. 一只箱重 1000N,放在水平地面上,若用 100N 的水平推力将箱沿力的方向匀 速推动 1m,则(A .箱子受到的摩擦力是 1100N. B .推力
6、做功 1100J.C .箱子受到的摩擦力是 900N. D .推力做功 100J.三、计算:马拉着质量是 1800Kg 的车在水平路面上行驶了 300m,做了 3X05J 的功,求马的水平拉力是多少 N ?(g 取 10N/kg【师生评价,总结要点】本节课的收获有哪些?(整理知识结构【作业】:10 分钟练习、课时作业。【达标检测】1. 下面几种情况下,力做了功的是(A 用力把杠铃举在空中不动 B 用力提着水桶水平匀速移动C 用力在斜面上拉车前进 D 物体在光滑的平面上匀速移动2. 一个物体的质量是 5kg,用 10N 的水平拉力在地面上前进了 10m,则拉力做的功是_J 若把物体匀速向上提起 10m,则需要的拉力是 _N,拉力所做的功又是_ J.3. 起重机将重 3X03N 的楼板以 1m/s 的速度举到 10m 高的三层楼后,又将楼 板水平移动了 3m,在整个过程中,起重机对楼板做的功是(A 6 X03J B 9 103J C 3 104J D 3.9 104J4. 某同学用 50N 的力将重 10N 的足球踢出去 15m 远,该同学对足球做的功是(A 750J B 150J C 没有做功 D 做了功,但条件不足,无法确定5. 两辆车的重力分别是 100N 和 500N,用 200N 的力都使它们前进了 15m,则(A 拉大车做的功多 B 拉小车做
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