2012年中考物理全攻略(十三)——压强(附答案)

1、 2012年中考物理全攻略（十三）压强（附答案）一考点扫描压强考点一 压强1 _作用在物体表面上的力叫压力压力的方向总是_于物体表面，并指向被压物体压力的作用点在被压物体的表面压力的作用效果是使物体_。2影响压力作用效果的因素：(1) _ ；(2) _。温馨提示受力面积是指两个物体之间相互接触发生相互挤压的那部分面积。3压力与重力是两种不同的力，压力的方向_，重力的方向_ ，重力的施力物体是_ 。压力并不都是重力产生的，只有物体孤立静止在水平面上或在水平面上做匀速直线运动且处于自由状态时，压力大小才_重力4物体_上受到的压力叫压强，是表示压力_的物理量计算公式： ；单位： _。增大压强方法：增

2、大_ ；减小_ 。考点二 液体压强5由于液体受到_，对容器底有压强；又由于液体具有_，对容器侧壁有压强6规律：(1)液体内部向_都有压强；(2)在同一深度，液体向各个方向的压强_；(3)深度越大，液体压强_；(4)液体的压强还与密度有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强_ 。7计算公式：p _ ，从公式可以看出，液体压强只跟液体的_和_有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无 关温馨提示1.计算固体压力和压强的思路：通常由压力分析求出压力F,再根据求出压强。对柱体还可以用p=pgh 来计算,p是物体密度,h是物体的高度。2.计算液体压力和压强的一般思路，先有p=pgh 求出压强p，

3、再由F=pS求出压力。8连通器内液体的密度相同且不流动时，各容器中的液面总是_的9液体的压力和液体的重力：液体的压力不一定等于液体的重力.F_G F _ GF _ G考点三 大气压强10大气压强产生的原因：空气受_。证明大气压存在的事实： _半球实验；首先测量大气压值的实验： _实验111个标准大气压支持_ mm高的水银柱，1个标准大气压 _ Pa.12大气压随高度的增加而_ ，还与季节和天气有关气压减小，水的沸点_ ；气压增大，水的沸点_。13在气体和液体中，流速越大的位置压强_。14飞机的升力：飞机机翼的形状像鸟的翅膀，下方_上方_ ，当气流迎面吹来时，在相同时间内上方气流经过路程比下方气

4、流的路程_，因此上方气流流速_，压强_，下方气流速度_，压强_；机翼的上下表面产生了压强差，这就是向上的升力二经典例题例1. （2011·桂林）如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是() 解析：压强与压力和受力面积大小有关，因此我们可以通过改变压力大小，受力面积大小来实现增大、减小压强四个选项中A、B、D都是通过增大受力面积来减小压强，只有C项是在压力不变小情况下，减小受力面积来增大压强，因此C项正确答案：C例2. （2010·上海）如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和 B，底面积不同(SASB)，液体对容器底部的压强相等现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容

5、器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是()A甲球的质量小于乙球的质量 B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积 D甲球的体积大于乙球的体积解析：由于两容器中的液体的深度相同且对容器底的压强也相等，由pgh可知两液体的密度相等，即AB.因为开始时A、B两容器中的液体对容器底的压强p相等，而SASB，根据FpSpghS可得液体对A容器底部的压力比较小，即AghSABghSB.当浸没了不同的物体后，液体对两容器底部的压力相等，也就是FAFB，即Ag(h)SABg(h)SB，整理得AghSAAgV甲BghSBBgV乙，由于AghSABghSB，所以Ag

6、V甲BgV乙，又因AB，所以V甲V乙，即甲球的体积一定大于乙球的体积答案：D例3. （2011·连云港）下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是() 解析：本题综合考查了大气压强的知识A项考查沸点与气压的关 系，高压锅内气体受热膨胀，锅内气压增大，水的沸点升高，煮熟食物 快，则A项错B项是对大气压的利用答案：A例4. （2011·台州）气体的流速越大，压强越小如图下列现象的产生与此相关的是() 解析：A选项中当向两球间吹气时，中间空气流速加快，压强变小，小于两边气压，在气压差的作用下，两球向中间靠拢；B选项中是证实大气压的存在；C选项中是说明物体具有惯性和力能

7、改变物体的运动状态；D选项中是验证分子在不停地做无规则的运动，所以只有A选项正确答案：A例5. (2010·烟台)在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在下图所示的事例中，属于增大压强的是() 解析：因为压强与压力、受力面积有关，所以我们可以通过压力相同，增大受力面积的方法，或受力面积相同，减小压力的方法来实现减小压强的目的在四个答案中，A、C、D都是通过增大受力面积来减小压强的，只有B项是在压力不变的情况下，减小受力面积来增大压强的，因此答案为B.答案：B三课堂练习1. 生物在进化的过程中，各种器官不断地进行完善以适应生存的环境，下列给出的动物器官中，有减小压强功

8、能的是( )A啄木鸟的嘴B老虎的牙齿 C骆驼的蹄子D蝙蝠的耳朵2. 有一实验用锥形瓶质量约为0.1 kg，底面积为5×103 m2，倒入0.25 kg水后，水面的高度为0.1 m则水对容器底的压强为_Pa；瓶底对水平台面的压力为_N，压强为_Pa.(g取10 N/kg)3. 在做托里拆利实验时，测量的大气压强值比实际值小，其中可能的原因是( )A玻璃管放得不竖直B玻璃管内混入了少量的空气C水银槽内的水银太少D玻璃管粗细不均4. 我国已制造出世界上快的高速列车(如图)，运行速度可达380 km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线

9、与列车的距离也要更大些这是因为列车进站时车体附近( )A气流速度更大、压强更小 B气流速度更大、压强更大C气流速度更小，压强更大 D气流速度更小、压强更小5.（2011·连云港）体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_。6.（2011·绍兴）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的探究实验下列对整个探究活动的分析不正确的是( )A探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B探究的方法：控制变量法C

10、探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关7.（2011·广安）李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律下面的实验(下图)不是揭示流体压强与流速关系的是( )8. 关于压力和重力，下列说法正确的是( )A压力的大小等于物体受到的重力，它们是同种力B压力和重力的方向都是竖直向下的C物体受到的重力越大，对支持面的压力越大D压力和重力是不同的两种力，压力不一定与重力有关9. 如图所示，两手指用力顶住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力 ，压强 10. 将同一压强计的金属盒先后放入甲

11、、乙两种液体中，现象如下图所示，这两种液体的密度的大小关系是()A甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B甲液体的密度一定等于乙液体的密度C甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D无法判断四专题训练一、选择题1(2011·福州)如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是()2(2011·威海)有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的()3(2011·天津)小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口刚被水浸没其瓶内水面能高于盆景中水面，主要是由于()A瓶的支持力作

12、用 B瓶的重力作用 C水的浮力作用 D大气压的作用4(2012中考预测题)用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了()A增大螺帽对工件的压强 B减小螺帽对工件的压力C增大接触面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面积，减小压强5(2011·成都)如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是()A坝的宽度 B水的体积 C水的深度 D坝的高度6(2011·天津)(多选)如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上已知它们的密度之比A：B12，对地面的压强之比A：B13.则()A它们的高度之比hAhB23 B它们的高度之比

13、hAhB34C它们的质量之比mAmB23 D它们的质量之比mAmB137(2012中考预测题)一支盛有水的长玻璃管竖直地放在水平桌面 上，若使管逐渐倾斜，但水并未溢出，则水对管底的压强将()A保持不变 B逐渐减小 C逐渐增大 D无法判断8(2012中考预测题)如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将()A保持不变 B逐渐下降，最终与管外液面相平C逐渐上升，最终从小孔中流出 D稍微下降一些9(2012中考预测题)(多选)如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N

14、1，杯子对桌面的压力为N2，桌面对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是()你AN1与N2大小相等 BG1、G2之和大于N2CN1与N3是一对平衡力 DN2与N3是一对相互作用力10(2012中考预测题)平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比()A对地面的压强不变 B对地面的压力不变C对地面的压强变为原来的一半 D密度为原来的一半11(2011·乌鲁木齐)将某圆台形状的容器放在水平桌面上容器装2 kg水时，水对容器底部的压强是p0；装3 kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底部的压强是2p0.水对容器底部的压力为F，则()A容器如图甲所示，F>

15、30 N B容器如图乙所示，F>30 NC容器如图甲所示，F<30 N D容器如图乙所示，F<30 N12. (2010·南京)下列实例中，属于减小压强的是()13. (2010·宿迁)著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A木桶的粗细 B木桶的轻重 C最短的一块木板 D最长的一块木板14. 下列都是科学课本中的实验，用来说明大气压强存在的是()15. (2010·德州)王静

16、全家“五一”去旅游，在宾馆见到一只旅行用的牙膏(如下图所示)，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是()A挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 B牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C新买的整支牙膏受到的重力是0.03 N D牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强16. (2012中考预测题)某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”下列对实验现象的分析不正确的是()A只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等C只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大D只拔掉

17、d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强17.(2012中考预测题)三峡船闸是世界上最大的人造连通器如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，下列说法正确的是()A闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等B闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等二、填空题18(2011·无锡)悬停在空中的直升机受到升力和_力的作用，其中升力的施力物体是_19(2011·广安)如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面

18、上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数_，木块对桌面的压力_，木块对桌面的压强_(均填“变大”“变小”或“不变”)20(2011·株洲)质量为45 kg的某同学站在水面地面上，两脚与地面的总接触面积为300 cm2，则他对地面的压强p1_Pa，若他走路时对地面的压强为p2，则有p1_p2(填“>”“<”或“”)(取g10 N/kg)21(2010中考变式题)如图所示，坦克有宽宽的履带，可以减小_；磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除_22(2010中考变式题)重均为10 N的铁球和正方体木块置

19、于水平桌面上，如图所示静止时，铁球所受的支持力为_N，木块所受的合力为_N，此时_对桌面的压强大23. (2010·苏州)如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落该现象可说明乒乓球上方气体流速_(选填“增大”“减小”或“不变”)、压强_(选填“变大”“变小”或“不变”) 24. (2010·潍坊)如右图所示是我国新研制的月球探测器样机样机使用抗温差大的材料，这是由于月球表面物质的比热容_(填“较大”或“较小”)，温差大样机还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”，设计

20、的目的是_；_. 25. (2012中考预测题)如图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方_小，当两船高速并排行驶时，容易发生_事故 三、实验探究题26(2010中考变式题)用力F将物体压在竖直墙上，画出物体对墙壁的压力的示意图 27. (2010中考变式题)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图1所示(1)实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_.(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_所

21、示实验(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_.28(2011·贵阳)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示(1)当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_问题(2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_有关(3)接

22、着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_不变(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论你认为他的结论是否可靠？_.原因是：_. 四、计算题29(2012中考预测题)一个质量为2 kg，底面积为50 cm2的容器中盛有6 N的水，水深10 cm，求水对容器底的压力、压强和容器对桌面的压力、压强(g取10 N/kg) 附：1. 课堂练习参考答案1. 答案：C2. 答案：1×103 3.5 0.7×1033，答案：B4. 答案：A5. 答案：

23、1.25×104 增大受力面积 减小压强6. 答案：C7. 答案：C8. 答案：D9. 答案：相等 不同10. 答案：A2专题训练参考答案一、选择题1解析：A选项中的吸盘是被大气压压在墙上的；B选项中的“覆杯实验”验证了大气压的存在；C选项中向漏斗吹气时，乒乓球上方的空气流速大，压强小，乒乓球下方的空气流速小，压强大，乒乓球受到了向上的压力差，故C选项能用流体压强与流速的关系解释；D选项说明了在压力一定时，受力面积越小，压强越大答案：C2解析：由题意知，逃生锤的作用是打碎玻璃，所以击打玻璃的部位受力面积越小，压强越大，越容易打碎玻璃，D选项是正确的答案：D3解析：装满水的塑料瓶倒放在

24、盆景中时，瓶内水受到向上的大气压作用，由于大气压远远大于瓶内水产生的压强，故瓶内水不下落，会高于盆景中水面答案：D4 解析：根据公式p，压力一定时，增大受力面积，可以减小压强，故应选D.答案：D5解析：液体的压强取决于液体的密度和深度，同种液体密度不变，深度越深，压强越大，所以决定坝底水的压强大小的是水的深度，故C选项正确答案：C6 答案：AD7解析：液体对容器底的压强：pgh，随着玻璃管的倾斜，液面距容器底的竖直高度越来越小，所以压强逐渐减小答案：B8解析：做托里拆利实验时，玻璃管水银柱稳定后，玻璃管顶部为真 空，当顶部穿一小孔，形成一连通器，内外压强相等，液面逐渐下降， 最后管内外液面相平

25、9解析：题中N1小于G1，而N2等于G1G2，故N1<N2，A、B均错；N1与N2大小是不相等的，不可能是平衡力，C项错；N2与N3符合相互作用力的条件，D项正确，本题答案为D.易错点：容易将杯中的水对杯底的压力看成水和杯的重力之和答案：D10解析：砖块沿竖直方向截去一半后，对地面压力变为原来的一半，受力面积也变为一半，由p可知压强不变，因此A项正确答案：A11解析：根据液体压强公式p水gh可知，水对容器底部的压强p与水的深度h成正比，容器底部的压强由p0增加到2p0，说明水的深度h也变为原来的2倍，而容器装水的质量由2 kg增加到3 kg，由此可以判断容器的形状为如图乙所示；水对容器底

26、部的压力FpS水ghS水gV水m水g3 kg×10N/kg30 N，故B选项正确答案：B12. 解析：书包带做得较宽，增大了书包与身体的接触面积，从而减小了书包对人体的压强，背起来更舒服些；冰刀与冰接触面很小、吸管一端很尖、图钉尖的面积很小，这三个实例都是通过减少受力面积来增大压强的答案：B13. 解析：根据公式pgh可知，水对木桶底的压强是由水的深度决定的，而木桶内水的深度是由最短的一块木板决定的，故选C.答案：C14. 解析：A选项中来回拉绳子克服摩擦做功，使筒内气体内能增加，对塞子做功使其跳起，B项筷子提米，是利用米与筷子间的摩擦力；D选项乒乓球向中间靠拢是因为中间气流速度大，

27、压强小，外侧大气压把乒乓球推向中间答案：C15.解析：由图知牙膏的质量为3 g，Gmg3×103 kg×10 N/kg0.03 N，整支牙膏受到的重力大于0.03 N.答案：C16. 解析：液体压强的特点是液体向各方向都有压强；同一液体，同一方向，液体的压强随深度的增加而增大，液体对容器的壁和底有压强；a和c孔在同一方向上，不能说明水向各个方向都有压强，但可以说明液体压强随深度的增加而增大；拔掉b和c孔，因为是同一深度所以压强相同，射程是相同的；拔掉d孔有水流出说明水对容器的底有压强所以本题的答案为A.答案：A17.解析：上端开口、下端连通的容器叫做连通器三峡船闸是世界上最

28、大的人造连通器当上游阀门A打开，下游阀门B关闭，闸室和上游水道构成连通器，连通器里的水不流动时，整个容器中的水面高度总是相同的，因此阀门A两侧受到水的压强相同，阀门A两侧的压力相等本题答案为A.答案：A二、填空题18解析：直升机悬停在空中处于平衡状态，此时受到空气对它向上的升力和地球对它向下的重力作用答案：重空气19解析：匀速拉动木块在桌面上运动时，拉力与木块和桌面的摩擦力是一对平衡力，而在拉出桌面至一半的过程中，木块对桌面的压力大小不变，与桌面的摩擦力大小不变，只是与桌面的接触面积在减小，因此压强增大答案：不变不变变大20答案：1.5×104<21解析：压强的大小与压力和受力面积有关，坦克有宽宽的履带，增大了受力面积