部编版语文二年级下册识字3 “贝”的故事练习卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前部编版语文二年级下册识字3 “贝”的故事练习卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音， 写词语。bo bèi g tou zh jia cái wù gun xn qián bo 评卷人得分二、填空题2.给多音字组词。壳ké_ qiào_扇shàn_ shn_漂piào_ pio_3.辨析形近字组词。漂_ 损_ 购_飘_ 员_ 沟_评卷人得分三、信息匹配4

2、.我会选字填空。甲 假（1）我不知道他说的这件事是真是_。（2）中国最早的汉字是_骨文。贝 被（3）妈妈做的棉_好暖和呀！（4）我喜欢在海边捡_壳。评卷人得分四、语言表达5.我会照样子写句子。1古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。_2她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。_6.把下列排列错乱的词语整理成句子，并写下来。（1）很 中国 的 有趣 汉字_（2）身体 保护 用 一些 自己 的 贝壳 生活 的 水里 动物 在_评卷人得分五、现代文阅读课内阅读古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大

3、多与钱财有关，比如“赚、赔、购、贫、货”。7.选段共有_句话。8.写出下列词语的近义词。漂亮_ 珍贵 _ 损坏_ 当作 _9.古人为什么把贝壳当作钱币？_课外阅读我爱你，汉字汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会觉得其乐无穷。由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“：篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”这些被囚禁在方格里的小精灵，有着不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅“，伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得

4、凄凉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可其深层含义却让人回味无穷。如“：小葱拌豆腐一清（青）二白”。葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思比喻清清楚楚，明明白白；也指非常清白。汉字，多么有趣啊！我要大声喊出：“字！”中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字。10.找出文中的一句歇后语， 写在下面的横线上。_11.文章共有_个自然段。12.写出汉字的演变过程。_13.写一个你知道的汉字的故事。_参考答案1.宝贝 骨头 指甲 财物 关心 钱包【解析】2.

5、0;    贝壳     地壳     扇子     扇扇子     漂亮     漂流【解析】3.     漂亮     损坏     购买     飘走     队员

6、     水沟【解析】4.     假     甲     被     贝【解析】5.     叔叔为人很和善，很热心。     小红一边唱歌，一边跳舞。【解析】6.     中国的汉字很有趣。     一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。【解析】7.3#三8.     美丽     宝贵     破坏     当成9.因为贝壳可以随身携带，不容易损坏。【解析】10.小葱拌豆腐一清（青）二白11.512.由甲骨文到金文，到小篆，到