部编版语文三年级下册第五单元期末复习卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密启用前部编版语文三年级下册第五单元期末复习卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列各组词语属于同一类的一项是（ ）A丁零丁零 咕咚咕咚 津津有味B卫生纸 巧克力 香肠C长方形 三角形 圆柱D咕噜噜 香喷喷 轰隆隆2.下面选项中没有错别字的是（ ）A蜜道 蜂蜜 寻觅B扁担 偏章 走遍C情堵 继续 气喘吁吁D飞跃 越过 阅读3.下面四句话中和其他三句修辞手法不同的是（）A风一吹，鸟窝就在枝头跳起舞来。B青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。C石榴花在枝头吹起了

2、小喇叭。D草地上的野花像洒在天空的星星，密密麻麻，数也数不清。4.下面四组短语中搭配不当的是（）A有趣的事情B津津有味地吃C大口大口地淌口水D香喷喷的饭菜5.下列带点的字的读音完全正确的一组是（）A一栋（dng） 气喘吁吁（x） 鳄鱼（）B米醋（ch） 痒痒（yng） 情绪（x）C希望（x） 零下（ln） 秘密（m）6.下列属于地支的是（ ）A甲B丁C戊D未7.下面是古代对不同年龄的称谓，按从小到大的顺序排列，正确的一项是（ ）而立 古稀 不惑 知命ABCD评卷人得分二、填空题8.给下列生字注音。希_痒_鳄_丁_零_肠_醋_秘_9.读拼音，写词语。h li j x qio k l xng zh

3、un ti tu_ _ _ _ _10.形近字组词。壮_ 狐_ 场_ 醋_状_ 抓_ 肠_ 蜡_11.查字典，填空。“越”用部首查字法先查部首_，再查_画；用音序查字法先查音序_，再查音节_。“越”在字典中的解释有：表示程度深；度过，超出；中国古代诸侯国的国名。（1）这次考试，我的成绩已经超越班长了。_（2）西施是春秋末期越国人，是中国古代四大美女之一。_（3）飞得越高，习作的分数就越高。_评卷人得分三、古诗阅读阅读专项训练。（一）叶子是树的羽毛叶子，是树的羽毛.张着翅膀却不能飞翔鸟巢，是树的眺望满目波浪却心静如水果子，是树的耐力树的暖阳树的梦，又香又亮（二）不能飞翔的鸟儿一棵果树就是一只鸟儿

4、一片叶子就是一片羽毛这是一只无法飞翔的鸟它的羽毛有时脱落有时繁茂在秋天里这只鸟儿会下很多很多的蛋有的挂树杈有的挂树梢12.这两首诗都把叶子想象成_，诗（二）还把果树想象成_，给人一种美的感受。13.用“_”画出两首诗中描写果实的句子。诗（一）把果实想象成_、_，富有哲理；诗（二）把果实想象成_、_，富有情趣。14.我会想象。鸟儿，是树的_评卷人得分四、现代文阅读阅读短文，完成后面的问题。飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事 无能

5、为力）。于是，它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的，附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息（果然 居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树大家都很感谢蓝色的窗帘。转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来。在草地上野餐的小兄妹发现了它，姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝

6、色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望 愿望），而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。15.选择括号里合适的词语画“”。16.窗布最初的愿望是_17.“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（ ）A蓝色的窗帘和大家都是好朋友B蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情18.最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？_阅读。红蜡烛（节选）新美南吉夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上，在那儿等着大伙儿呢！花炮马上就要放到天空中去了。想不到，这时发生了一件非常难办的事：谁也不肯去给花炮点火

7、。大伙儿乐意看，却不愿意动手。这样，花炮就看不成了。后来，大伙儿决定采用抽签的办法谁抽着“去”字，谁就去点火。抽到“去”字的是乌龟。乌龟只好鼓起勇气，朝花炮走去。他点火点成了吗？没有！他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来了！这样，只好第二次抽签。这次应该黄鼠狼去。黄鼠狼比乌龟强点儿他的脖子没有缩进去。可惜黄鼠狼近视得厉害。他光瞪着眼，在花炮周围转来转去。后来，轮到野猪去点了。大伙儿惊慌地钻进草丛，把耳朵紧紧地捂住，这还不算，连眼睛都闭起来了。“你们准备好了吗？我可点了！”最后，是勇敢的野猪擦亮了火柴。“点吧，快点吧。”回答的声音从草丛里响起。大家又是期待又是害怕好紧张哦。可

8、是，等啊，等啊，等了好久没有震天的巨响，没有照亮整个夜空的美丽火花，什么都没有。一个接一个地，小动物们睁开眼睛，放下捂住耳朵的手，他们惊讶地看见：一支小小的、红色的蜡烛，在天朗气清的夜空下，静静地燃烧。静静的，静静的，无声无息只有一片小小的光亮和温暖，小得仿佛盈手可握，像一个最亲的人，在对着他们微笑。19.风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）_20.树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（用带下划线的词写一句话）_21.照样子，写词语。例：无声无息（ABAC式）：_、_22.大伙儿决定用 的办法决定谁去点火。A划拳B抽签C赛跑23.文中写了_、_和_分别去点火，最后，_

9、点火成功了。24.乌龟为什么没有成功点火呢？用横线在文中画出答案。25.文中提到的“花炮”其实是_。评卷人得分五、书面表达26.作文。在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。一本有魔法的书、躲在草丛里的星星、滚来滚去的小土豆、假如人类可以冬眠大胆想象吧，用你的生花妙笔，创造出一个属于自己的世界，题目自拟，想象自然、合理。参考答案1.D【解析】本题考查词语的排列归类。A项“丁零丁零”“咕咚咕咚”是ABAB式的词语；“津津有味”是AABC式的词语。B项“卫生纸”是生活用品；“巧克力”“香肠”是食品。C项“长方形”“三角形”是平面图形；“圆柱”是立体图形。D项“咕噜噜”“香喷喷”“轰隆隆

10、”都是ABB式的词语。2.D【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A项“蜜道”应改为：密道。 B项“偏章”应改为：篇章。C项“情堵”应改为：情绪。D：正确3.D【解析】此题考查修辞手法的掌握。我们常见的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、设问等。本题中ABC三项都运用了拟人的修辞手法，D项将“地上的野花”比作“天空的星星”采用了比喻的修辞手法。4.C【解析】本题考查词语搭配，学生平时要注意积累。“大口大口地淌口水”副词和动词搭配不当，可以改为：大口大口地吃。5.A【解析】此题考查学生辨析字音的能力,

11、正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A一栋，读音y dng；气喘吁吁，读音q chun x x；鳄鱼，读音 y；B米醋，读音m c； 痒痒，读音yng yang；情绪，读音qng x；C希望，读音x wng；零下，读音lng xi；秘密，读音m m。6.D【解析】本题考查国学常识的识记。天干地支（简称为干支）是中国古代纪年历法，源自中国远古时代对天象的观测。其中“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干。“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支。十干和十二支依次相配，组成六十个基本单位，两者按固定的顺序相互配合

12、，组成了干支纪元法。从殷墟出土的甲骨文来看，天干地支在中国古代主要用于纪日，此外还曾用来纪月、纪年、纪时等。本题中“甲、丁、戊”属于天干；“戌”属于地支。7.D【解析】本题考查文学常识的识记。而立：指年至三十，学有成就。后来用“而立”指人30岁。 古稀：意思是人七十岁。不惑：年至四十，能明辨是非而不受迷惑。后来用“不惑”指人四十岁。知命：知天命、半百、知非， 认识天命或命运， 五十岁的代称。按从小到大的顺序排列应是而立、不惑、知命、古稀。8. x yng dng lng chng c m【解析】本题主要考查字音。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，

13、多练。9. 狐狸 继续 巧克力 形状 抬头【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“狐、狸、续、巧、状”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。10. 壮丽 狐狸 下场 白醋 形状 抓住 香肠 蜡烛【解析】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。字形相近，偏旁不同。字形相

14、近，笔画不同。字形相近，读音相同。字形相近，读音不同。部首相同，位置不同。11. 走 5 Y yue 【解析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。12. 羽毛 鸟儿13.果子，是树的耐力/树的暖阳/树的梦，又香又亮在秋天里/这只鸟儿/会下很多很多的蛋/有的挂树权/有的挂树梢树的耐力树的暖阳树的梦鸟蛋14.示例：花朵，大大小小，五颜六色。【解析】(1)本题考查比较阅读的能力。注

15、意认真阅读诗歌，找出相同的比喻句和不同的比喻句来填空。第一空，诗（一）的题目“叶子是树的羽毛”是把叶子比作羽毛，并且诗的第一节也是把叶子比作羽毛。诗（二）中“一片叶子/就是一片羽毛”也是把叶子比作羽毛，这是两首诗的相同点。第二空，根据诗（二）中“一棵果树/就是一只鸟儿”来回答，诗（二）还把果树比作了鸟儿。(2)本题考查理解诗句的能力。先分别阅读每首短诗，边读边找出写果实的诗句，然后根据诗句找出关键词句答题即可。诗（一）最后一节写的是果实，“果子，是树的耐力/树的暖阳/树的梦，又香又亮”，把果实想象成了树的耐力、树的暖阳、树的梦，想象大胆、丰富、有趣，给人以启迪。诗（二）最后一节也是写果实，“这

16、只鸟儿/会下很多很多的蛋”，把果实想象成鸟蛋，通俗易懂，富有情趣。(3)本题考查根据想象写句子的能力。要学习两首诗的特点，大胆想象。需要注意的是，“鸟儿，是树的”与诗（一）的句式相同，因此写句子时要仿照诗（一）的句式来写，先写出是什么，然后写出它的特点。15.无济于事 居然 愿望16.跟着风一起去旅行。17.C18.它一直都在为别人带来快乐。【解析】(1)本题考查选词填空，选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。无济于事：对于事情没有帮助或益处。无能为力：用不上力量，指没有能力去做或力量达不到。本题要形容窗帘无能怎样用力都对自己寻找自由这件事没有帮助，应选“无

17、济于事”。果然：表示事情的结果与所料所说相符。居然：表示出乎预料。本题要形容窗帘把这些消息随风发布出去，出乎意料的帮助了许多的朋友，应选“居然”。希望：美好的愿望或理想。愿望：希望将来能达到某种目的的想法。本题要形容蓝色的富帘实现了最初的想法，应选“愿望”。(2)本题考查文章内容的理解。由“每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！”可知窗布最初的愿望是什么。(3)本题考查课文内容的理解与分析。由“这些信息居然帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树大家都很感谢蓝色的窗帘。”可知“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是蓝色的

18、窗帘通过提供很多信息帮助了大家。故选C。(4)本题考查文章内容的理解与分析。由“就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的愿望，而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。”可知最让蓝色窗帘感到幸福的是什么。19.秋风一吹，枫树的落叶在空中翩翩起舞。20.小巧玲珑的铃铛，风一吹，就会发出“丁零丁零”的声音。21. 自由自在 人山人海22.B23. 乌龟 黄鼠狼 野猪 野猪24.他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来了！25.蜡烛【解析】(1)本题考查的是仿写句子，注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要

19、有错别字。例句是拟人句，仿写时注意即可。拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。(2)本题考查了造句的能力。丁零丁零：象声词，形容铃声或小的金属物体的撞击声。据此造句即可。注意要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字，注意：丁零丁零”是拟声词。(3)本题考查了仿写词语的能力。“无声无息”是ABAC式的词语，类似的词语有：无影无踪、无边无际、无法无天等。(4)本题考查了筛选信息的能力。结合句子“后来，大伙儿决定采用抽签的办法-谁抽着去字，谁就去点火”可知答案。(5)本题考查了对

20、文章内容的理解。阅读全文结合文章內容可知，文中写了乌龟、黄鼠狼和野猪分别去点花炮，最后，野猪点火成功了。(6)本题考查了对文章内容的理解。结合句子“他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来了！可知答案。(7)本题考查了对文章内容的理解。结合句子个接一个地，小动物们睁开眼睛，放下捂住耳朵的手，他们惊讶地看见：一支小小的红色的蜡烛，在天朗气清的夜空下，静静地燃烧”可知，文中提到的“花炮”其实是一支小小的、红色的蜡烛。26.例文：家电们的争吵在一个阳光明媚的早晨，小主人出去了。电灯、电视、冰箱、电脑、空调在家里因为自己的作用而争吵了起来。电灯首先发言：“我的作用才是最大的。你们想想，我天天给大家照明，要是没有我，大家就只能生活在黑暗的屋子里啦！还有在街道的晚上，也要用到我。而且”“住嘴！”电视生气了。”你算什么呀。还不是我为大家开阔了视野，增长了知识，还有小朋友最喜欢的动画片，也得从电视里看。你又不会播放节目，还能干出什么大事，也不看看我，哼！”接着，冰箱又开始反驳：“你们吵也没用，我才是作用最大的。我的肚子里盛满了食物，都是人们怕变质才放进来的，要是没有我，得浪费多