




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前部编版语文一年级下册期中专项复习:06 阅读理解题号一总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、现代文阅读我会读,我会做。乌鸦不再上当了乌鸦落在一棵树上,狐狸来到树下说:“你好,我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。狐狸装没听见,说:“请你飞到草地上来吧,我多想仔细听听你动听的嗓音哪!”乌鸦说:“我害怕到草地上去。”狐狸说:“你是怕我吗?”乌鸦说:“不是怕你,我是怕狗跑来。”狐狸一听到狗, 就逃跑了。1.这篇短文共有_个自然段。2.读长句子,完成练习。根据自己的理解,读一读,照样子用“
2、/”给下列长句子断句。请你飞到草地上来吧,我多想仔细听听你动听的嗓音哪!上面的句子应该读出( )的语气。A讨(to)好B生气3.短文中写了_和_的对话。4.根据短文内容,判断下列说法的对错,用“”“”表示。狐狸想骗乌鸦飞到草地上来,是因为狐狸想和乌鸦一块儿玩。_乌鸦说“我是怕狗跑来”是为了把狐狸吓跑。_我会读一读,做一做。找不到快乐的波斯猫有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么滋味、他决定去问问别人。他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?”燕子说:“多一口一口衔泥,造好了温暖的窝,觉得很快乐。”波斯猫说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发里,也没觉得什么快乐?”他问蜜蜂:“你整天
3、忙忙碌碌,有什么快乐呢?”蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”波斯猫想:“蜜蜂有什么也不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算什么快乐!”他问青蛙:“你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?”青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”“吃虫子有什么快乐?主人家里的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!”波斯猫非常失望,边走边叹气:“唉,到哪儿才能找到快乐呢!”5.在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。_6.短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味,他分别问了_,_和_,最后还是不知道什么是快乐。7.燕子的快乐是_,蜜蜂的快乐是_,青蛙的
4、快乐是_。8.按要求找句子。在文中找出一个问句和青蛙说的话。_9.燕子、蜜蜂和青蛙都说出自己的快乐,联系你的生活。说说你的快乐是什么?我觉得_是最快乐的。快乐阅读我家住在小山村。山坡上有一片果树林。书上结满红红的苹果。山脚下有一座红色的小楼。村前有一条小河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。啊!多美的图画,多美的小山村!10.“村”用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_。11.“我”家住在_,山坡上有_,山脚下有_,村前有_。12.你喜欢这个小山村吗?为什么?_。快乐阅读。小猴子生病住院了,小动物们都上医院去看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:“祝
5、你快快好起来!”小黄鹂也亮开嗓子:“欢迎你早日回到我们中间来。”小猴子看着满屋子的伙伴,激动地流下了眼泪。13.“看望”的近义词是_。14._生病住院了,_、_、_、_、_都来看望它。15.小猴子为什么流下了眼泪?_快乐阅读。放学以后,忽然下起雨来了。不一会儿,校园里开出了一朵朵大花,有红的,有黄的,有白的,还有花的。原来已经回家的同学,想到老师还在学校里工作,给老师送伞来啦。16.这篇短文有_个自然段。17.校园里开出了一朵朵_,有_的,有_的,有_的,还有_的。原来那是_给_送_来啦。18.仿照短文第二自然段写一句话。_,有_,有_,还有_。阅读。仙人掌妈妈一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的
6、小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!”蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。 当它看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,脸色不觉黯淡起来。“你怎么这么难看啊,主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”仙人掌听后,说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵,哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”“可是,可是,你丑的让我羞耻,让我不愿提到你。”仙人掌说:“孩子,你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧
7、。”那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌,碧绿的叶子,肥厚的叶片,还开着一朵朵美丽的小黄花。蟹爪兰看后低下头说:“我错了,谢谢你,仙人掌妈妈,感谢你为我付出那么多。”19.从文中找出下面词语的近义词。丑陋_ 表扬_20.短文共有_个自然段,第_自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。21.蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?选一选。(多选)22.当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时,仙人掌是怎么回答她的?用横线画出来。23.读完这个故事,我觉得蟹爪兰是个( )的孩子。A目中无人B知错就改阅读。美丽的色彩美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说:“在你们面前
8、有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yn)色呀?”小熊(xin)说:“我喜欢金色,因为稻(do)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fnshu)和喜悦(x yu)。”小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”小松鼠(sh)说:“我喜欢紫(z)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bn)得多么美丽!”24.读了短文,我知道了山羊老师带着_只小动物到_中看风景,他们分别是_、_、_。25.根据短文内容连线。稻子 红色 象征丰收苹果 紫色 象征高贵茄子 金黄色 象征热情阅读。送温暖小松鼠生病住院了
9、,小动物们都来看望他。小猴子带来了又大又红的桃子,小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜,小白兔带来了又大又嫩的白菜,小牛送来了新鲜的牛奶。百灵鸟为小松鼠唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮起了嗓子唱道:“祝你快快回到我们中间来!”小松鼠看着满屋子的小伙伴,激动得流下了眼泪。26.这篇短文共有_个自然段。27.文中提到了哪些小动物用“ ”画出来。28.文中的小松鼠生病了,小动物们都做了哪些事呢?(填序号)小猴子带来了 ,小蜜蜂带来了 ,小白兔带来了 ,小牛送来了 ,百灵鸟和小黄鹂带来了 。A蜂蜜 B桃子 C歌声 D牛奶 E白菜29.文中的小松鼠为什么流下了眼泪?( )A因为他生病了,心里很难受。B因为
10、大家都来看他,他很激动。读短文,完成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小 青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。30.这篇短文一共有 _ 句话。31.照样子,写词语:又高又大 又( )又( ) 又( )又( )32.文中“圆圆的小灯笼”指的是_。33.选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)红枣 枣花 小青枣春天:( ) 夏天:( ) 秋天:( )阅读短文,完成练习。白羊与黑羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥中央。白羊说:“你退回去,让
11、我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”他们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,他们都掉到河里去了。34.短文一共有_个自然段,第一自然段有_句话。35.从文中找出两组反义词,写在括号里。_ _36.按短文内容填空。_和_在独木桥的_相遇了。他们都要对方_,让_先过桥。两只羊谁也不肯让谁,就打了起来,结果都_。37.如果你是黑羊,过桥时看见白羊,你会怎么做呢?_读短文,完成练习。恐龙笨笨没有朋友,因为他的个子实在太大了。有一次,他趴着睡着了。忽然,他觉得身上痒痒的。醒来一看,哈哈,许多小动物都排着队在他身上走呢!小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊!”笨笨说:
12、“桥?我是桥吗?太好玩啦!”当背上的小动物们都走完的时候,笨笨才发现肚子一直浸在水里,现在好痛啊!小动物们知道他肚子痛,都来帮他揉肚子。后来笨笨的肚子不痛了,就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一座真正的独木桥。38.短文一共有_个自然段。39.为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友?用“_”画出来。40.小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊!”句中的“桥”指的是( )A真实的桥B恐龙笨笨的身体41.你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?为什么?_课外阅读。削铅笔机爱吃铅笔的家伙,唰唰唰,一支铅笔,很快就吃掉一些了。可是,你不是妈妈,我喜欢从前,妈妈坐在我身边,慢慢帮我削铅笔,把笔芯削尖。42.“爱吃铅笔的家伙”指的是()
13、A妈妈B小刀C削铅笔机43.下面的说法对吗?对的画“”,错的画“”。(1)削铅笔机削铅笔的时候会发出“唰唰唰”的声音。_(2)削铅笔机很快就能削好一支铅笔。_(3)我很喜欢用削铅笔机削铅笔。_44.你读懂小作者的心声了吗?在正确答案后面画“”。(1)削铅笔机削出的铅笔没有妈妈削出的铅笔好用。()(2)削铅笔机再好,也不能替代妈妈对我的关爱。()(3)我喜欢妈妈在我身边陪着我。()课外阅读我最棒大鱼和小鱼大鱼非常喜欢夸耀自己。一天,它在海底碰到一条小鱼,它说:“我从岸边游到大海深处,谁见了都尊敬我,怕我,躲得远远的。因为我个儿大,力气大,你们小鱼呢,只有被捉的份儿,永远被人瞧不起。”这时候,一张
14、渔网从它们头上撒下来,大鱼被网住了,小鱼从网洞里钻出来,不慌不忙地游走了。45.大鱼认为自己_、_,所以在小鱼面前夸耀自己。46.小鱼因为_,所以能从网洞里钻出来。47.小鱼看到大鱼被网住,会说_,当小鱼长大后,它会_。课外阅读。大蜻蜓晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉,了。忽然一只大蜻蜓飞了过来,落在了一棵小树上。我悄悄地走过去,把它捉住,了。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着,我真喜欢它。姐姐看见了大声喊到:“把它放了,蜻蜓是益虫!”我听了姐姐的话,连忙松开手,大蜻蜓飞走了。48.词语搭配。一只 手一棵 翅膀一对 蜻蜓一双 小树49.写出带下列部首的字 口:_、
15、_、_50.写出描写蜻蜓样子的句子。_51.写出姐姐说的话。_课外阅读。外婆家的竹林外婆家的屋后有一小片竹林,我每次到外婆家去都要到小竹林里玩玩。小竹林里的竹子有粗有细,但都长的笔直挺拔,一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。几只小鸟在竹林里一会儿飞来,一会儿飞去。快活地叽叽喳喳唱着歌。一阵风吹来,竹林里马上发出沙沙沙沙的声音,那是竹林在唱着快乐的歌。外婆家的小竹林真好。52.短文有_段话。53.第三段有_句话。54.反义词对对碰(填序号)细 弯曲 悲伤粗_快乐_笔直_55.用横线画出描写竹子的句子。课外阅读,回答问题。星星夜空的星星多美丽呀!一颗颗星星像一盏盏小灯,在黑色的绒布上闪烁。无数颗小
16、星星围在弯弯的月亮身旁,好像一群小宝宝依偎在妈妈的身旁,它们静静地听着( )的故事。微风吹来,树叶一片一片往下落,沙沙沙,声音像月亮妈妈的催眠曲,美妙极了。闪闪的星,星和沙沙的落叶声陪伴我们进入( )的梦乡。56.选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)甜蜜 美妙57.文中的“小灯”指的是_,“绒布”指的是_。58.“月亮妈妈的催眠曲”指的是( )A月亮妈妈唱的歌。B树叶被风吹出的沙沙声。59.星星在你的眼中像什么?快来把下面的句子补充完整吧!夜晚,闪闪的星星像_。课内阅读。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快
17、乐,喜鹊也很快乐。60.从选文中找出下列词语的反义词。白_ 伤心_61.天一黑,喜鹊们( )A飞出去了B飞回窝里62.树为什么很快乐呢( )A因为喜鹊们给他们吃的。B因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。读让我们荡起双桨的部分歌词,完成练习。让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。63.儿歌中的“红领巾”指的是( )。A少先队员B学生戴的红领巾64.从儿歌中找出合适的词语进行搭配。( )的白塔 ( )的风
18、 ( )地歌唱65.朗读这首儿歌时,要读出( )的感觉。A激动B甜蜜C快乐阅读短文,回答问题。树医生一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。66.这篇短文共有_个自然段。第二自然段共有_句话。67.根据短文内容填写动词。()舌头()虫子 ()叶子68.为什么说啄木鸟是医生呢? _阅读下文,回答问题。 爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡
19、觉69.照样子,填上恰当的词语。 例:(再黑再黑)的夜晚 _的夜晚 _的夜晚70.用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。_ 。71.你喜欢文中的“我”吗?为什么?_ 。参考答案1.42.请你/飞到草地上来吧,我多想/仔细听听/你动听的嗓音哪! 3. 乌鸦 狐狸4. 【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略5.整天、一天到晚6. 燕子 青蛙 蜜蜂7. 每天衔泥做窝 彩花粉、酿成蜜 保护庄稼8.你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”9.去公园玩耍【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略(5)略10. C cun11. 小山村 果树林
20、小楼 小河12.喜欢。因为小山村很美,还为人们献出果实,让人们在这里幸福、快乐地生活。【解析】13.探望14. 小猴子 小蜜蜂 小牛 小白兔 百灵鸟 小黄鹂15.因为伙伴们都来看望它,让它很感动,所以流下了眼泪。【解析】16.317. 大花 红 黄 白 花 已经回家的同学 老师 伞18. 我家有很多桌子 圆的 方的 长的【解析】19. 难看 夸奖20. 4 221.AD BC22.你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵?哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?23.B【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略(5)略24. 三#3 田野 小熊 小鸡 小兔25.【解析】(1)略(2)略26.327.小松鼠 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 小黄鹂28.B A E D C29.B【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略30.531.高 胖 蹦 跳32.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电商平台商户入驻协议及承诺书
- 电力能源行业专业资质证明(6篇)
- 幼儿安全用电教育教案
- 水利水电工程水环境保护试题及答案
- 社会媒体与公共关系试题及答案
- 展览策划与展台搭建施工合同
- 中级经济师考试定位与试题及答案建议
- 2024年水利水电工程考生经验交流试题及答案
- 水利水电工程考试技巧与策略试题及答案
- 工程项目经济性评估标准试题及答案
- JT-T-398-2013港口输油臂行业标准
- 湖南省建设工程竣工验收备案表
- 汽车4s店安全生产管理制度范文(20篇)
- (正式版)SHT 3075-2024 石油化工钢制压力容器材料选用规范
- 村委会地震演练方案及流程
- 脱甲烷塔结构及工艺流程
- JTS165-7-2014 游艇码头设计规范
- 学校餐饮服务应急预案
- 高强泵送混凝土应用技术标准 DG-TJ08-503-2018
- 2024版建筑工程项目制度《开工、停工、复工管理办法》+附表模板
- 2023年北京重点校初二(下)期中数学试卷汇编:一次函数章节综合1
评论
0/150
提交评论