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文档简介
?小鹿的玫瑰花?快乐练习:写字课业设计】一、读一读yigrave;yigrave;yiacute; yigrave; yiacute;一起一丛一个月一只一阵yigrave; yigrave;yigrave;yiacute; yigrave;一天一周一朵花 一瘸一拐二、比一比弟()哥()由()另()浇()第()歌()抽()拐()烧()静()躺()射()冬()微()净()躲()谢()终()徽()三、写句子渐渐地:_静静地:_可惜地:_【思维拓展】一、我会写骨字第三笔是()第六笔是()渐字第七笔一变成()微字中间的一要写小,几字的乙变成()二、我会填三、演一演,找几个小伙伴合作朗读表演1、做小鹿、黄莺、微风的头饰。2、练习有感情地读课文,选择自己要扮演的角色,研究他们的表情和语言。3、可将作者的表达性语言转化为人物的独白,表演时要揣(chui)摩(moacute;)小鹿的心情。4、小鹿的心理活动用有声语言表演,感悟可惜的心情,听了黄莺和微风的话,快乐的样子,要体会他心情的变化。
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