【最新】江苏省无锡市中考物理 声复习课件-人教级全册物理课件

1、第一轮复习第一轮复习1（声）（声）例例1、一根充满水的长钢管的一端被一根充满水的长钢管的一端被敲击后，站在钢管另一端的人能听敲击后，站在钢管另一端的人能听到几次敲击声？到几次敲击声？分析：声音在固体、液体、气体分析：声音在固体、液体、气体中的传播速度不同。中的传播速度不同。地球地球上充满上充满水的长钢管，声音可以通过钢管、水的长钢管，声音可以通过钢管、水、空气这三种不同的物质从一水、空气这三种不同的物质从一端传到另一端。所以在端传到另一端。所以在地球地球上应上应该听到该听到3次。次。链接考点链接考点：声音的产生和传播：声音的产生和传播整理整理1.1.声音是由于声音是由于_而产生而产生的的, ,

2、声音的传播需要声音的传播需要_，声音不能在声音不能在 中传播。一般情中传播。一般情况下，不同的物质传播声音的速况下，不同的物质传播声音的速度度 ，在气体中较固体和液，在气体中较固体和液体中的传播体中的传播 , ,在空气中的传在空气中的传播速度大约为播速度大约为 m/s m/s 。物体的振动物体的振动介质介质真空真空不同的不同的慢（小）慢（小）340例例2、下列关于声音说法正确的（下列关于声音说法正确的（ ）A.A.成语成语“声如洪钟声如洪钟”描述的是声音的音色描述的是声音的音色B.B.声音传播速度一定是声音传播速度一定是340m/s340m/sC.C.“闻其声而知其人闻其声而知其人”主要是根据

3、响度来主要是根据响度来判断的判断的D.D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的叉发声的音调是相同的链接考点链接考点：声音三要素：声音三要素整理整理1.1. 声音的三要素是指：_ 、_和_。音调音调音色音色响度响度例例3、如图所示，是我市沪粤高速公路某路段如图所示，是我市沪粤高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害这里主要产生的噪声对公路两旁居民的危害这里主要是在声音的是在声音的_过程中来减弱噪声（选填过程中来减弱噪声（选填“产产生生”、“传播传播”或或“接收接

4、收”），具体的方法是），具体的方法是_（选填（选填“消声消声”、“吸声吸声”或或“隔声隔声”） 链接考点链接考点：噪声及其控制：噪声及其控制整理整理从环保的角度来说，从环保的角度来说，凡是凡是 都称为噪声。都称为噪声。声音的强度单位是：声音的强度单位是： 。减弱噪声的主要途径有：（减弱噪声的主要途径有：（1 1）在在 控制噪声；（控制噪声；（2 2）在）在 控制噪声；（控制噪声；（3 3）在）在 控控制噪声制噪声。影响人们正常影响人们正常的生活的声音的生活的声音分贝（分贝（dB）声源处声源处传播过程中传播过程中人耳处人耳处例例4、如图所示的四种情形中，利用了如图所示的四种情形中，利用了 超声波的是超声波的是 ( )链接考点链接考点：声音的应用：声音的应用整理整理人耳听不到的声音分别是：人耳听不到的声音分别是：(1)(1)频率高于频率高于 的的 波波 和频率低于和频率低于 的的 波波（2 2）声音可以传递）声音可以传递 和和 。 。 20000HZ超声超声20HZ次声次声信息信息能量能量补充 人类听觉范围为20-20000Hz，。狗听觉范围为15-50000Hz，狗的耳朵接受声波的频率范围远大于人耳接受声波的频率范围，故狗可以听到人听不到的声音.