做学习的小主人（课堂PPT）

1、2 （1 1）你是否在学习上遇到过困难？）你是否在学习上遇到过困难？ （2 2）你是否觉得进入三年级，学习上比一、）你是否觉得进入三年级，学习上比一、二年级更有难度了？二年级更有难度了？ （3 3）你是否愿意和大家分享自己好的学习）你是否愿意和大家分享自己好的学习经验？经验？ 活动一活动一 现场小调查现场小调查3 这些同学遇到了哪些困难？你准备怎样帮助他们？这些同学遇到了哪些困难？你准备怎样帮助他们？ 你在学习中遇到过哪些困难和烦恼？你是怎么克你在学习中遇到过哪些困难和烦恼？你是怎么克服的，体会到哪些成功的愉悦？服的，体会到哪些成功的愉悦？ （点击图片播放大图）（点击图片播放大图）活动二活动二

2、 帮帮他帮帮他4 在学习中遇到困难，不要害在学习中遇到困难，不要害怕。要主动地面对，不要拖拉，怕。要主动地面对，不要拖拉，独立思考，不懂就问，做学习的独立思考，不懂就问，做学习的主人。主人。 活动二活动二 帮帮他帮帮他5 看不见看不见， 摸不着，摸不着， 溜走了，溜走了， 捉不到。捉不到。 猜谜语猜谜语活动一活动一 关于时间的思考关于时间的思考6谜底：谜底：活动一活动一 关于时间的思考关于时间的思考 翻开书看着数学应用题，冬冬犯难了，题中有的翻开书看着数学应用题，冬冬犯难了，题中有的字不认识，读起来很吃力，更不知道怎么列式了。平字不认识，读起来很吃力，更不知道怎么列式了。平时，都是爸爸辅导他做

3、作业，可是，今天爸爸、妈妈时，都是爸爸辅导他做作业，可是，今天爸爸、妈妈迟迟没回来。唉！真烦人。他想迟迟没回来。唉！真烦人。他想 干脆还是等爸干脆还是等爸爸回来再做吧！爸回来再做吧！（1）假如你是冬冬，你应该怎么做？）假如你是冬冬，你应该怎么做？（2）假如你是冬冬的同学，你想对冬冬）假如你是冬冬的同学，你想对冬冬说些什么呢？说些什么呢？讨讨 论论在学习中，你遇到过什么困难，在学习中，你遇到过什么困难，你是怎样解决的？你是怎样解决的？ 写作业遇到不会的字，怎么办？写作业遇到不会的字，怎么办？不会的字查字典不会的字查字典遇到不会的数学题，怎么办呢？遇到不会的数学题，怎么办呢？找人问一问找人问一问生

4、活中遇到不懂的问题，怎么办？生活中遇到不懂的问题，怎么办？查查课外书查查课外书 时间的奥秘时间的奥秘在日常生活中，不管是学习，在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，合还是做事，只有抓紧时间，合理安排时间，才能有效率。理安排时间，才能有效率。 星期六，小军想做以下几件事，请你帮他星期六，小军想做以下几件事，请你帮他合理安排一下时间，让他既学得高兴，又玩得合理安排一下时间，让他既学得高兴，又玩得开心。开心。1、画、画 画画5、看电视、看电视3、买文具、买文具2、玩、玩 耍耍6、做作业、做作业4、看课外书、看课外书活动安排：活动安排：明日歌明日歌明日复明日，明日复明日， 明日何其多！明日

5、何其多！ 我生待明日，我生待明日， 万事成蹉跎。万事成蹉跎。 世人若被明日累，世人若被明日累， 春去秋来老将至。春去秋来老将至。 朝看水东流，朝看水东流， 暮看日西坠。暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。百年明日能几何？请君听我明日歌。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒悲伤。少壮不努力，老大徒悲伤。 有志者事竟成。有志者事竟成。 业精于勤，荒于嬉。业精于勤，荒于嬉。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，时间却是一去不复返的！那候。但是，时间却是一去不复返的！那么我们平时应该怎么做呢？谈一下你