三年级语文上册 第五单元 16《金色的草地》（第2课时）课件 新人教版

1、.116 金色的草地金色的草地人教版小学语文三年级人教版小学语文三年级（第（第2 2课时课时) ).2引入新课引入新课 （ ）的草地）的草地.3引入新课引入新课（ ）的草地）的草地金色碧绿可爱无边.4金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地）我会写我会写.5课文讲解课文讲解我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。.6课文讲解课文讲解我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑

2、在我前面，我装着面，我装着一本正经一本正经的样子，喊：的样子，喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他回他回过头来，我就过头来，我就使劲使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也上。弟弟也假装假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹吹。一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。演示一本正经.7课文讲解课文讲解有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，的样子，( )喊：喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他以他以 为为 （ )回过头来，我就使劲一吹，回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他

3、脸上。他的脸上把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上(顿顿时时 )我我(忍不住忍不住 )。大声大声我摔跤了我摔跤了沾满了沾满了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我来演.8课文讲解课文讲解 引人注目：引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。引起人的注意，使人把视线集中在一点上。就这样，这些并不就这样，这些并不引人注目引人注目的蒲公英，给我们带来的蒲公英，给我们带来了不少快乐。了不少快乐。.9课文讲解课文讲解有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并并不是金色的，而是不是金色的，而是绿色绿色的。的。中午回家的时候，我看见草地是中午回家的时候，我看见草地是金色金色的。傍晚的

4、时候，草地又变的。傍晚的时候，草地又变绿了绿了。这是为什么呢？.10课文讲解课文讲解我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。我知道这是为什么了.11课文讲解课文讲解“我我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你有哪些不同，你从中受到了什么启示？从中受到了什么启示？对周围的事物要多观察，多思考。对周围的事物要多观察，多思考。.12归纳总结归纳总结从课文的哪些地方可以看出草地从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？的可爱、蒲公英的有趣？.13课文讲解课文讲解多么多么可爱可爱的草地！多么的草地！多么有趣有趣的蒲公英！从那的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。和