第九章压强复习课件卢远生设计

1、第九章第九章 压强压强 复习课复习课章节知识总览章节知识总览压力压力作用作用效果效果压强压强压压 强强液体压强液体压强表示表示压力作用效果压力作用效果的物理量的物理量公式公式增大与减小压强的方法增大与减小压强的方法特点特点存在：存在：颠杯颠杯吞蛋吞蛋喝饮料喝饮料， 吸盘吸盘抽水抽水马德堡马德堡。测量：测量：托里拆利托里拆利实验实验 1 1标准大气压标准大气压= =760mmHg760mmHg= =1.013X1.013X105Pa 特点：特点：随高度的增加而减小随高度的增加而减小 气压越大，沸点越高气压越大，沸点越高应用：活塞式抽水机应用：活塞式抽水机. .离心泵离心泵应用：连通器应用：连通器

2、方向：向方向：向各个方向各个方向大小：大小：p = =r r液液ghghFpS 方向：方向：垂垂直直指向受指向受压物体表压物体表面面国际国际单单位：位：帕帕斯卡斯卡（Pa）大气压强大气压强流体压强流体压强概念：概念：垂垂直直压在物压在物体表面的体表面的力力组合组合单位单位: :牛牛/ /平方平方米（米（N/mN/m2 2）章节知识总览章节知识总览流体压强与流速流体压强与流速流体：气体、液体流体：气体、液体特点：特点：流速大流速大的位置的位置压强小压强小应用：飞机机翼、赛车气流应用：飞机机翼、赛车气流导向器导向器一、压强一、压强1压力和重力（压力压力和重力（压力不是不是重力）重力）只有只有水平放

3、置水平放置时，压力时，压力F大小大小等于等于重力重力G如图如图A A、B B、C C、D D四图中物体对支持面的四图中物体对支持面的压力分别为压力分别为F FA A、F FB B、F FC C、F FD D，则，则F FA A= = ，F FB B= = ，F FC C= = ，F FD D= = 50N70N30N20N完成以下完成以下压力压力的示意图的示意图FFF若画若画压力压力，不忘，不忘垂足垂足 （1）实验时通过观察泡沫塑料）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力，显示压力作用的效果。作用的效果。 （2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与）比较甲、乙，说明压力的作用效果与_有关有关。凹陷程度

4、凹陷程度压力大小压力大小2.探究影响压力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素 （3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_有关；有关； （4）在此主要应用的研究方法是）在此主要应用的研究方法是_法；法； （5）为了表示压力的作用效果引入了）为了表示压力的作用效果引入了_概念。概念。控制变量控制变量压强压强2探究影响压力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素受力面积受力面积二、压强：二、压强：、定义：、定义： 物体物体单位面积单位面积上受到的上受到的压压力力叫做压强叫做压强.表示压力作用效果的物理量表示压力作用效果的物理量2、公式：、公式：3、单位：、单位：压

5、强压强= =压压 力力受力面积受力面积p= =FS1 N/m2Nm2简称：简称：帕，帕，符号：符号：Pa1Pa= = N/m2帕斯卡帕斯卡对于对于规则的柱体规则的柱体，马上立刻迅速想，马上立刻迅速想到公式：到公式：p = =r rghgh三、压强的应用：三、压强的应用：减小减小受力面积受力面积 S增大增大压力压力 F1 1、增大压强的方法、增大压强的方法增大增大受力面积受力面积 S减小减小压力压力 F2 2、减小压强的方法、减小压强的方法p= =FS常见常见增大、减小压强的实例增大、减小压强的实例1.下列力的示意图中，能正确反映物体下列力的示意图中，能正确反映物体对斜面对斜面压力压力的是的是

6、C练一练：练一练：F(A)F(B)F(C)F(D)2.一个中学生在行走时，他对水平地面一个中学生在行走时，他对水平地面的压强值最接近于的压强值最接近于 （ ）A. 10PaB. 102PaC. 103PaD. 104PaD3.分析、边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上，若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强 （填“变大、变小或不变”） 12变变 小小不不 变变p = =r rghgh4.用用42 N的力把重的力把重49 N的物体紧压在竖直墙上，的物体紧压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积为

7、物体与墙壁的接触面积为100 cm2，则墙受到的，则墙受到的压强为多少？压强为多少？解：解： 墙受到的压强墙受到的压强 答：墙受到的压强为答：墙受到的压强为4 200 Pa。42N4200Pa10010-4m2 pFS =压强计的压强计的构造与使用构造与使用同种液体，同一深度内部向各个方向的压强同种液体，同一深度内部向各个方向的压强_。相等相等二、液体压强二、液体压强1探究液体压强特点探究液体压强特点a水b水c煤 油同种液体内部的压强跟有关，同种液体内部的压强跟有关， 增加，压增加，压强。强。不同液体内部的压强跟液体的有关，不同液体内部的压强跟液体的有关， 越越大，压强。大，压强。深度深度增大

8、增大密度密度越大越大深度深度液体密度液体密度8.5朝下朝下9盐水盐水68.2朝上朝上9水水55.4朝上朝上6水水42.6侧面侧面3水水32.6朝下朝下3水水22.6朝上朝上3水水1U型管液面高度差型管液面高度差/cm方向方向深度深度/cm所用液体所用液体实验次数实验次数根据上表中的数据：比较组数据可得：液体根据上表中的数据：比较组数据可得：液体的压强随的压强随深度深度增加而增大；比较组数据可得：增加而增大；比较组数据可得：在同一深度，液体向在同一深度，液体向各个方向各个方向的压强相等；比较的压强相等；比较组数据可得：不同液体的压强还跟组数据可得：不同液体的压强还跟密度密度有关。有关。1、4、5

9、1、2、35、62液体压强计算式：液体压强计算式： 只需考虑液体密度只需考虑液体密度和深度，不用考虑液体和深度，不用考虑液体质量、形状等问题。其质量、形状等问题。其中中深度深度是指是指所求点所求点到到自自由液面由液面的竖直距离。的竖直距离。gV gShFGmgp ghSSSSS液液液液液液1、在以下各图中比较、在以下各图中比较a、b、c各各点的压强大小点的压强大小ab(1)cab(2)ab酒精水(3)Pb PaPc Pb PaPa Pb 比比看2.如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭丙如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭丙端开口向上，容器中注入水后如图水中在同一水端开口向上，容器中注入水后

10、如图水中在同一水平线上的平线上的a、b、c三点的压强分别为三点的压强分别为pa、pb、pc，那，那么这三个压强的大小关系是么这三个压强的大小关系是_相等相等3.如图：在U形管中间放一薄塑料片，在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水，塑料片将 。a.静止不动 b.向左边移动 c.向右边移动析：两边加入等体积的水和食盐水后,由于食盐水的密度大于水的密度,所以在同一深度塑料片右边受到的压强较大。盐水水b4. 有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，则P1 P2 。（填“=”、“ ”）析：若把容器倒放的话，则液体的深度会增加深度会增加，则底部受到的压强随深度的增

11、加而增大。ACB5.同一块砖放在水平地面上时怎样放置同一块砖放在水平地面上时怎样放置压强最大？压强最大？平放平放侧放侧放竖放竖放3连通器连通器上端开口、下端连通的容器叫做连通器。上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器的特点：连通器里装连通器的特点：连通器里装同种同种液体液体，当液体，当液体不流动时不流动时，连通器，连通器个部分中的液面总是相平的。个部分中的液面总是相平的。连通器的应用连通器的应用三、大气压强三、大气压强1证明大气压存在证明大气压存在2测定大气压数值：托里拆利实验。测定大气压数值：托里拆利实验。0HgHgppgh标准大气压标准大气压1.013105 Pa105 Pa。3大气压

12、随高度的增加而减小大气压随高度的增加而减小气压计气压计水银气压计：准确但携带不方便水银气压计：准确但携带不方便金属盒气压计（无液气压计）：金属盒气压计（无液气压计）： 可改装为登山用的高度计。可改装为登山用的高度计。1流体流速越大的位置压强越小。流体流速越大的位置压强越小。 吹气四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系2应用应用 机翼上下表机翼上下表面的压力差是产面的压力差是产生升力的原因。生升力的原因。 跑跑 车车 尾尾 翼翼地地 铁铁 安安 全全 线线练习：练习：1、下列事例中，能增大压强的是：（、下列事例中，能增大压强的是：（ ）A把书包带做得宽些把书包带做得宽些 B在坦克的轮子

13、上安装履带在坦克的轮子上安装履带C刀、斧、剪的刃磨得很薄刀、斧、剪的刃磨得很薄 D在铁路的钢轨下铺上枕木在铁路的钢轨下铺上枕木C一、选择题一、选择题2、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（是因为（ ）退出3、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（其中正确的是：（ ）A图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加

14、而增大着深度的增加而增大C用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低增大水的沸点降低B4、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于：后，软木塞不易拔出，这主要是由于：（ ）A瓶内气压小于大气压瓶内气压小于大气压 B瓶内气压大于大气压瓶内气压大于大气压C瓶塞遇冷收缩瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大塞子与瓶口间的摩擦力增大A5、高度、材料相同的实心长方体、高度、材料相同的实心长方体A和和B放在水放在水平桌面上，它们的大小如

15、图平桌面上，它们的大小如图9.3-7所示。它所示。它们对桌面的压力分别为们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为，压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系，正确的是：。关于它们的大小关系，正确的是：（ ）AFAFB PAPB BFAFB PAPBCFAFB PAPB DFAFB PAPBB6、下列现象中，不是利用大气压工作的是：、下列现象中，不是利用大气压工作的是：（ ）A用塑料管从瓶子中吸饮料用塑料管从瓶子中吸饮料 B注射器吸药液注射器吸药液C塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D水人高处向低处流水人高处向低处流D二、填空题二、填空题 1、用刀切菜时，刀钝了切不动，这

16、时可以使、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用的方法来增大劲切，这是利用的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用切了，这是利用 的方法的方法来增大压强。来增大压强。增大压力增大压力减小受力面积减小受力面积2、我国自主研发的、我国自主研发的“中华牌中华牌”月球车将月球车将在在2013年送上月球，该月球车装有年送上月球，该月球车装有6个个宽大的车轮，这种设计是为了减少车宽大的车轮，这种设计是为了减少车辆对地面的；修鞋师傅用的锥辆对地面的；修鞋师傅用的锥子做得尖尖的，那是为了。子做得尖尖的，那是为了。增大压强增大压强压强压强3、

17、两个金属、两个金属圆柱体圆柱体竖立在水平桌面上，它们竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是的底面积之比是8:9，密度之比是，密度之比是9:8，桌面，桌面受到的压强之比是受到的压强之比是3:2,那么这两个金属圆柱那么这两个金属圆柱体的高度之比是。体的高度之比是。4:3三、作图题三、作图题 1、如图、如图9.1-12所示，一物体静止于某一斜面所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。2、如图、如图9.1-13所示，画出物体对水平面压力所示，画出物体对水平面压力的示的示 意图意图FF四、实验题四、实验题 1、在研究液体压强的实验中，进行了如图

18、、在研究液体压强的实验中，进行了如图9.1-14所示的操作：所示的操作：（1）实验前，应调整）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面。液面。（2）甲、乙两图是探究液体压强与的关系。）甲、乙两图是探究液体压强与的关系。（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状。的容器形状。（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两个）要探究液体压强与密度的关系，应选用两个图进行对比。图进行对比。（5）在图丙中，固定）

19、在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大的压强大小关系。小关系。相平相平深度深度丙丁丙丁无关无关乙丙乙丙各个方向各个方向2、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图绵，做了如图9.1-15所示的三个实验。所示的三个实验。该探究实验用到的实验方法

20、是该探究实验用到的实验方法是 观察三个实验，比较甲图和图所示实验，说观察三个实验，比较甲图和图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。果越明显。观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：相同时，越小，压力的作用效相同时，越小，压力的作用效果越明显。果越明显。控制变量法控制变量法乙乙压力压力受力面积受力面积五、计算题五、计算题 1. 如图，一个重如图，一个重4 N，底面积为，底面积为20 cm2的薄的薄壁玻璃杯放在水平桌面上，将重壁玻璃杯放在水平桌面上，将重5 N的水倒入的水倒入杯中，

21、水面到杯底的距离为杯中，水面到杯底的距离为10 cm，若，若g=10 N/kg，则（，则（ ）。）。A.水对杯底的压强为水对杯底的压强为2 500 PaB.水对杯底的压力为水对杯底的压力为2 NC.盛有水的玻璃杯对桌面盛有水的玻璃杯对桌面 的压力为的压力为4 ND.盛有水的玻璃杯对桌面的盛有水的玻璃杯对桌面的 压强为压强为4 500 PaBD2.2.放在水平面上容器内装有质量为放在水平面上容器内装有质量为1kg1kg的水，若水的水，若水深深h h18cm18cm，容器底面积，容器底面积S S50cm50cm2 2，不计容器的质，不计容器的质量。量。（1 1）离容器底）离容器底8cm8cm处有一

22、个处有一个A A点，点，A A处受到水的压处受到水的压强和方向；强和方向；（2 2）水对容器底的压力和压强；）水对容器底的压力和压强；（3 3）容器对桌面的压力和压强。）容器对桌面的压力和压强。解：（解：（1）hA A18cm8cm10cm0.1m p pa a水水ghghA A1.0103 3kg/mkg/m3 39.8N/kg0.1m980（Pa）（2）水对容器底的压强：）水对容器底的压强： p p水水ghgh水水1.1103 39.80.18 1764（Pa） 水对容器底的压力：水对容器底的压力： F Fp水水S S容容17645010-48.82(N)（3）容器对桌面的压力）容器对桌面

23、的压力 F FG水水G容容， 由于容器质量忽略不计所以由于容器质量忽略不计所以 F FG水水m水水g g19.89.8（N） 容器对桌面的压力容器对桌面的压力 p pF/S容容1960（Pa）.4、如图、如图9. .3-8所示，所示，A为边长为边长0. .1m的正方体，的正方体，重重5N，B为粗糙水平面，为粗糙水平面，F为竖直作用在为竖直作用在A上的力，大小为上的力，大小为6N，则图甲中，则图甲中B所受压力所受压力为为N，受到的压强是，受到的压强是Pa，图乙中图乙中B所受到的压强为所受到的压强为Pa。111100100测量大气压强的特殊方法测量大气压强的特殊方法1.吸盘法吸盘法2.注射器法注射

24、器法粗略测量大气压强的方法粗略测量大气压强的方法1.吸盘法吸盘法原理：原理：实验步骤：（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（3）用力竖直往上拉吸盘，直到吸盘脱离地面，用弹簧测力计测出拉脱吸盘所需拉力的大小为F（4）计算出大气压强表达式：24DFP222442DFDF）D（FP存在的问题（评价）存在的问题（评价） 吸盘中的气体吸盘中的气体挤不干净挤不干净（不是真空）（不是真空） 测力时偏差大测力时偏差大 吸盘的吸盘的直径测量时有误差直径测量时有误差实验步骤实验步骤: : 1 1把注射器活塞推至底端，把注射器活塞推至底端，排尽筒内的空气排尽筒

25、内的空气，并，并用一个橡皮帽用一个橡皮帽封住封住注射器的小孔。注射器的小孔。2 2用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，然后水平用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，然后水平向右匀速地拉动向右匀速地拉动注射器筒。当活塞注射器筒。当活塞刚开始滑动刚开始滑动 时时，记下弹簧测力计的示数，记下弹簧测力计的示数F F3.3.用刻度尺测出注射器的用刻度尺测出注射器的全部刻度全部刻度的长度的长度L,L,用这个用这个长度去除它的容积长度去除它的容积V,V,得活塞的横截面积得活塞的横截面积 S S：S=V/LS=V/L4.4.由由P=F/SP=F/S计算此时大气压强的值计算此时大气压强的值. .P=F/S=FL/v二、大

26、气压的测量二、大气压的测量F大气大气F拉力拉力F大气大气例：小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大例：小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下气压强的值实验步骤如下（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是住注射器的小孔，这样做的目的是（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的

27、活塞时，记下弹簧射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为测力计的示数为8.2N（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm，计，计算得到活塞的横截面积为算得到活塞的横截面积为cm2（4）计算得到大气压强的数值为）计算得到大气压强的数值为_Pa.（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小有的偏小.请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）两条）排尽注射器内空气排尽注射器内空气刚开始滑动刚开始滑动6.000.751.11.110

28、105 5筒内空气没有完全排尽；活塞与筒壁间有摩擦等。筒内空气没有完全排尽；活塞与筒壁间有摩擦等。5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（是因为（ ）思考？退出一、知识回顾：一、知识回顾：1.液体压强产生的原因：液体压强产生的原因： (1)由于液体受到重力因而对容器底有压强。由于液体由于液体受到重力因而对容器底有压强。由于液体具有流动性，因而对容器侧壁以及对液体的内部有压强。具有流动性，因而对容器侧壁以及对液体的内部有压强。2.液体内部压强规律：液体内部压强规律：（1）液体内部

29、在各个方向上都有压强；）液体内部在各个方向上都有压强；（2）液体内部的压强随深度的增大而增大；）液体内部的压强随深度的增大而增大；（3）同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等；）同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）液体内部压强与液体密度有关。同一深度，密度）液体内部压强与液体密度有关。同一深度，密度越大，压强越大。越大，压强越大。3.液体内部压强公式液体内部压强公式: P内内= 液液g h 压力公式压力公式: F=P内内S大头儿子和他的小头爸爸大头儿子和他的小头爸爸还有她妈妈还有她妈妈上下上下均匀均匀上宽上宽下窄下窄上窄上窄下宽下宽形状形状第一步：第一步：F外外=G杯杯+G水

30、水第二步：第二步：P外外= =注意：注意：外部情况外部情况一般先算压力再一般先算压力再算压强算压强方法一：方法一：1.F内内=G水水2.P内内=方法二：方法二：1.P内内=水水g h2.F内内= P内内 S杯杯技巧：技巧：1.先看形状先看形状2.判断是判断是内部还是内部还是外部问题外部问题3.选择正选择正确的方法确的方法4.注意先注意先算什么后算什么后算什么算什么只有只有一种一种方法方法：1.P内内=水水g h2.F内内= P内内 S杯杯外部情况外部情况内部情况内部情况杯外SF杯水杯SGG杯内SF类型一类型一 同种液体同种液体类型二类型二 不同种液体不同种液体类型三类型三 加入固体加入固体1.

31、1.等高同种等高同种液体液体如图所示，甲、乙、丙三个质量相等容器，底面如图所示，甲、乙、丙三个质量相等容器，底面积相同，高度相同，但形状不同，装满同一种液积相同，高度相同，但形状不同，装满同一种液体。体。则容器底部所受到的压强：则容器底部所受到的压强：P甲甲 P P乙乙 P P丙，丙，容器底部所受到的压力：容器底部所受到的压力：F甲甲 F F乙乙 F F丙，丙，容器中液体的重力：容器中液体的重力：G甲甲 G G乙乙 G G丙，丙，容器底部所受到的压力与容器中液体的重力比较容器底部所受到的压力与容器中液体的重力比较F F甲甲 G G甲，甲，F乙乙 G G乙，乙，F丙丙 G G丙。丙。均选填、均选

32、填、甲甲 乙乙 丙丙2.2.等质量同种液体等质量同种液体如图所示，三个容器底面积相同，倒入质如图所示，三个容器底面积相同，倒入质量相等的同种液体（均未装满），则三容量相等的同种液体（均未装满），则三容器底面所受压强，压力大小。均选填、器底面所受压强，压力大小。均选填、P P甲甲 P P乙乙 P P丙。丙。F F甲甲 F F乙乙 P P丙。丙。 丙丙3.3.倒置问题倒置问题（装满水装满水倒置）倒置）如图所示，一圆台形容器内装满水，置于如图所示，一圆台形容器内装满水，置于水平桌面上（如图甲），此时水对容器底水平桌面上（如图甲），此时水对容器底部的压强为部的压强为P甲，对容器底的压力为甲，对容器底的

33、压力为F甲，甲，然后，将该容器倒置于桌面上（如图乙），然后，将该容器倒置于桌面上（如图乙），此时水对容器底部的压强为此时水对容器底部的压强为P乙，对容器底乙，对容器底的压力为的压力为F乙，则乙，则P甲甲 P P乙，乙，F甲甲 F F乙乙. 甲甲 乙乙 倒置问题倒置问题（未装满水未装满水倒置）倒置）如图所示，一圆台形容器内未装满水，置如图所示，一圆台形容器内未装满水，置于水平桌面上（如图甲），此时水对容器于水平桌面上（如图甲），此时水对容器底部的压强为底部的压强为P甲，对容器底的压力为甲，对容器底的压力为F甲，甲，然后，将该容器倒置于桌面上（如图乙），然后，将该容器倒置于桌面上（如图乙），此时水

34、对容器底部的压强为此时水对容器底部的压强为P乙，对容器底乙，对容器底的压力为的压力为F乙，则乙，则P甲甲 P P乙，乙，F甲甲 F F乙。乙。 甲甲 乙乙 4.倾斜试管倾斜试管压强的变化压强的变化 如图如图5-2-6所示，将竖直放置的试管倾所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体液体 对底面的压强将对底面的压强将( )A.增大增大 B.减小减小C.不变不变 D.无法确定无法确定【小结】同种液体【小结】同种液体比较液体对容器底部的压强和压力，应先比较液体对容器底部的压强和压力，应先比较比较P，再比较，再比较F。jjP=g h压强压强p只与液体密

35、度只与液体密度P和液体深度和液体深度h有关有关。同种液体时，关键是比较不同形状的容器同种液体时，关键是比较不同形状的容器中液体的深度中液体的深度h，P与与h成正比。成正比。 kk再根据再根据F=PS比较液体对容器底部的压力比较液体对容器底部的压力如果底面积如果底面积S相同，则压力相同，则压力F的大小与压强的大小与压强P成正比，如果底面积成正比，如果底面积S不同，可利用液体不同，可利用液体对容器底部的压力对容器底部的压力F和液体所受重力和液体所受重力G的关的关系进行比较。系进行比较。类型二类型二 不同种液体不同种液体1.1.等高问题等高问题如图所示，两个完全相同的容器甲、乙都如图所示，两个完全相

36、同的容器甲、乙都置于水平桌面上，分别倒入水和酒精，并置于水平桌面上，分别倒入水和酒精，并使两种液体液面相平，则液体容器底部的使两种液体液面相平，则液体容器底部的压强压强P甲甲 P P乙，液体对容器底部的压乙，液体对容器底部的压力，力，F甲甲 F F乙。乙。【变式【变式1】如图所示，甲、乙两个容器分别装着同样深度如图所示，甲、乙两个容器分别装着同样深度的水和煤油，如果乙容器底部受到的压强较大，的水和煤油，如果乙容器底部受到的压强较大，则可判断；则可判断；甲装甲装 ，乙装，乙装 。 2.2.等质量问题等质量问题如图所示，水平桌面并排放着两个完全相如图所示，水平桌面并排放着两个完全相同的圆柱体容器，

37、两容器中分别盛有质量同的圆柱体容器，两容器中分别盛有质量相同的水和酒精，则容器底部受到液体的相同的水和酒精，则容器底部受到液体的压强：压强：P甲甲 P P乙乙，容器底部受到液体的压力：容器底部受到液体的压力：F甲甲 F F乙乙。 【变式【变式1】如图所示，两支相同的试管分别装入质量相等如图所示，两支相同的试管分别装入质量相等的不同种液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜的不同种液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置时，两试管内液面相平，则甲试管中液体放置时，两试管内液面相平，则甲试管中液体对容器底部的压强对容器底部的压强P甲和乙试管中液体对容器底甲和乙试管中液体对容器底部的压强部的压强P乙比较结果是：乙比较结果是：P甲甲 P P乙乙 甲甲 乙乙 3.装等高不同种液体的两个竖直容器距离顶部（或底部）装等高不同种液体的两个竖直容器距离顶部（或底部）等高点的压强，如图：甲、乙两容器分别装有等高的水等高点的压强，如