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文档简介

1、六年级(上)健康教育教案爱美与健康教学目标:1、让学生了解正确的爱美观。2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题。教学重点:了解正确的爱美观;知道小学六年级学生的各种心理特征教学难点:如何处理好这个阶段的种种问题。教学时间:一课时教学过程:一、导人新课:1、同学们,爱美之心,人皆有之。知道什么才是美吗?2、揭题:“爱美与健康”二、读资料1、自读资料思考:热怎样才是美?2、齐读资料,回答(1)学生回答(2)读重点段3、说说你是怎样理解的(1)相互讨论、交流(2)指名回答4、思考课后练习,进一步提高真正美的认识。三、总结资料四、作业练习1、什么是真正的美?2、完

2、成课后作业。板书设计:爱美与健康美:形体美风度美仪表美心灵美教学小结:学生了解正确的爱美观,知道了小学六年级学生的各种心理特征。竞争与健康教学目标:1、认识什么叫做竞争。2、懂得怎样正确地与别人开展竞争。教学重点:认识什么叫做竞争。教学难点:掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争意识。教学时间:一课时教学过程:一、导人新课1、同学们你们知道什么是竞争吗?2、怎样与别人进行竞争呢?3、板书课题:竞争与健康二、学习新课1、自读资料第一自然段回答上面的问题。2、齐读资料(1)指名回答(2)重点资料第二段1、2、3、(3)说说你是如何与别人开展竞争的?(4)总结什么叫竞争。(5)师讲解进行竞

3、争的方法与注意点。三、总结谈话四、作业1、什么叫竞争?这样与别人竞争?2、活动:模拟一次竞选活动。板书设计:敢于竞争,不必胆怯竞争与健康善于竞争,吸取经验教学小结:学生认识什么叫做竞争,掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争意识。青春期的心理健康教学目标:1、教育学生认识青春前期体育锻炼的重要性。2、使学生懂得青春前期体育锻炼主要有那些方面?教学重点:认识青春前期体育锻炼的重要性,懂得青春初期体育锻炼主要有哪些方面。教学难点:懂得青春前期体育锻炼主要有那些方面?教学时间:一课时教学过程:一、导人新课1、学习了前面的文章,我们就知道青春期的体育锻炼非常重要。2、板书课题:青春期的心理健

4、康二、讲解新课1、出示挂图:我们先来看看我们身边都有那些体育锻炼项目。2、读资料2、3、4、自然段并指名回答,青春初期体育锻炼主要有哪些额方面。学生讨论回答。3、再读资料第2、3、4自然段,重点讲解三个方面的锻炼都有哪些项目?(学生总结)4、女生的锻炼的注意点。四、作业练习要使自己心理健康,我们应该怎样做?板书设计:青春前期的心理健康耐心听取指导遇事要冷静参加集体活动教学小结:学生认识了青春前期体育锻炼的重要性,懂得青春初期体育锻炼主要有哪些方面。临考前的情绪调节教学目标:1、认识临考前情绪的调节的重要性。2、学习掌握复习临考前情绪调节方法。教学重点:认识临考前情绪的调节的重要性,掌握正确的情

5、绪调节的方法。教学难点:掌握复习临考前情绪调节方法。教学时间:一课时教学过程:一、导人新课同学们,复习迎考是大家学习生活中的一件大事,老师和家长都很关注这个问题,那么我们怎样才能发挥好,并考出好成绩呢?(指名回答)二、讲授新课:今天我们还要来学习与大家考试密切相关的内容。(1)齐读资料第一段,提出问题师:同学们,你是怎样看待考试的呢?生:同学举手回答。(2)指名读资料第2段,讲解并提出问题。师:我们应该怎样做临考前情绪调节?(学生交流发言)(3)读资料第三段讲解并提出问题。师:考试要树立正确的目的。(学生读第三段回答)(4)读资料第三段,讲解并提出问题。师:考试前要有足够的提出问题。(学生读第

6、三自然段回答)三、总结资料四、作业练习1、考试前怎样进行情绪调节?2、通常你采取什么方法调节临考前的情绪?板书设计:临考前的情绪调节要树立正确的目的要有充分的自信心要有足够的休息教学小结:学生认识了临考前情绪的调节的重要性,掌握正确的情绪调节的方法。考试期间的卫生教学目标:1、教学生认识考试前做好卫生的重要性。2、掌握做好考试期间卫生的方法。教学重点:认识考试前做好卫生的重要性,使学生学会做好考试期间的卫生的方法。教学难点:掌握做好考试期间卫生的方法。教学时间:一教时教学过程:一、导入新课1、出示课题师:请同学们读课题。你们知道考试期间有哪些卫生?二、讲解新课师:(简单讲一讲课前了解的情况)请

7、同学们自读资料(学生自读资料)师;注意考期卫生,不仅有益于身心健康,还会收到良好的学习效果。(学生根据资料1、2、3段内容回答)师:它有什么重要特点吗?(学生根据资料回答)我们应该如何做好考前卫生?(分别讲解7点)三、总结资料四、巩固练习你考试时心情紧张吗?谈谈你印象最深的一次考试。作业:怎样做好考试卫生?教学小结:学生认识到考试前做好卫生的重要性,知道要做好考试期间的卫生的方法。生活方式与健康教学目标:1、使学生知道健康的生活方式对个人成长相当重要。2、让学生懂得健康的生活方式应该做到哪些?教学重点:让学生知到有哪些健康的生活方式,知道健康的生活方式对个人成长相当重要。教学难点:懂得健康的生

8、活方式应该做到哪些。教学时间:一课时教学过程:一、导人新课1、谈话:同学们,你们知道在生活上,我们应该注意什么吗?(学生回答)2、师:同学们,今天我们就来学习健康的生活对我们的重要性。3、揭题(板书课题)二、讲授新课1、指名读资料第1、2读并提出问题。师:哪些是健康恶毒社会方式呢?生:(根据资料回答)(1)戒烟戒酒(2)合理饮食(3)适量活动(4)心理平衡生:(根据资料3、4回答)三、总结资料四:作业练习哪些是健康的社会方式?板书设计:生活方式与健康戒烟戒酒合理饮食适量运动心理平衡教学小结:学生知到有哪些健康的生活方式,知道健康的生活方式对个人成长相当重要,懂得了健康的生活方式应该做到哪些。六

9、年级(上)健康教育教案青春前期的生理变化与保健教学目标:1、教育学生正确认识与理解青春前期的生理正常变化。2、让学生了解基本的保健知识。3、指导学生掌握一定的保健方法。教学重点:正确认识青春前期的生理正常变化,了解基本的保健知识。教学难点:掌握一定的保健方法。教学时间:一课时教学过程:一、导人新课师:同学们你们知道你们正处在生理发展的什么时期吗?师:你知道此刻你会有哪些生理变化吗?今天我们就来研究这个问题。二、讲授新课1、读资料。讲解并提出问题。师:生理上的变化是各种各样的。2、学习资料第26段。思考:第一性征:第二性征:(学生根据第五段回答)3、读资料第七节师:我们应该怎样保健呢?(1、2、

10、3、4、5、6)三、课堂总结:四、作业练习想一想自己的身体发生了哪些变化?板书设计:青春前期的生理变化与保健第一性征第二性征内脏功能性机能成熟教学小结:正确认识青春前期的生理正常变化,了解基本的保健知识,掌握了一些的保健方法。六年级(上)健康教育教案吸烟的危害教学目标:1、通过学习,使学生认识到吸烟对人体有那些危害。2、引导学生不吸烟,并能主动劝说身边吸烟者自觉戒烟。教学重点:使学生认识到吸烟对人体有那些危害。教学难点:怎样做到自觉不吸烟,宣传吸烟对人体危害性。教学时间:一课时教学过程:一、导人新课:1、吸烟危害健康已是全世界公认的事实。青少年正处于生长发育的旺盛时期,身体的各部分,都比较娇嫩

11、,尤其不能吸烟。2、板书课题:吸烟的危害二、讲解新课1、出示挂图:我们先来看看身边豆油有哪些吸烟的危害。2、读资料2、3、4自然段并指名回答,吸烟的危害主要有哪些?(1)引起尼古丁慢性中毒:(2)引起肺癌:(3)浪费金钱,牙黄口臭:学生讨论回答3、再读资料第四段,重点了解世界为宣传戒烟工作所做的努力。(学生总结)4、学生自主讨论内化。5月31日“世界无烟日”商店不出售香烟不做香烟广告三、总结资料四、作业练习:1、吸烟对人体造成那些危害?2、你准备怎样劝他人戒烟?教学小结:通过学习,学生认识到吸烟对人体有那些危害,并能主动劝说身边吸烟者自觉戒烟。饮酒与健康教学目标:1、通过学习,使学生认识到饮酒

12、对人体的危害。2、引导学生不饮酒,并主动劝说身边的人饮酒要做到适度、适量不酗酒。教学重点:了解酗酒对人体会造成那些危害,引导学生建立良好的生活方式和卫生习惯。教学难点:学生认识饮酒对人体的危害,并主动劝说身边的人饮酒要做到适度、适量不酗酒。教学时间:一课时教学过程:导人新课:1、在精神文明建设不断取得成效的今天,为了促进健康,我们青少年很有必要认识饮酒与人体健康的关系。2、板书课题:饮酒与健康二、讲解新课1、出示挂图:过度饮酒会给我们的生活带来极其严重的危害。2、读资料第一自然段,分析讨论酒精的特点与饮酒的危害。(1)“醉酒”现象(2)急慢性疾病(3)让人讨厌3、读资料第三自然段,认识到青少年

13、千万不要学喝酒。(学生总结)三、总结四、作业练习:1、酗酒会造成那些危害?2、你对醉酒的人有什么样的印象?努力建立良好的生活方式和卫教学小结:学生了解酗酒对人体会造成那些危害,生习惯。食品的选购教学目标:1、通过学习,使学生认识到食品的分类情况有以及食品的选购的基本要领。2、引导学生正确选购食品,树立正确、科学的饮食习惯。教学重点:指导学生正确而科学的选购食品。教学难点:认识到食品的分类情况有以及食品的选购的基本要领。教学时间:一课时教学过程:一、导入新课1、随着人民生活水平的不断提高,市场上商品日益丰富,精加工和半成品的食物越来越多,这要求我们对食品加工和包装知识多了解一点。2、板书课题:食品的选购二、讲解新课1、讲解食品分类:主食和副食主食:粮食类副食:荤菜素菜水果点心2、读资料2、3、4、自然段并指名回答,如何正确选购食品(1)生产日期:(

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