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文档简介
1 / 4_来源网络整理,仅作为学习参考中班散文:家是什么活动目标:1、引导幼儿喜欢听散文诗,培养倾听习惯2、通过回忆讲述家里的事情,感受家的温暖2、乐意用讲述、绘画等方法大胆表现。活动准备:1、多媒体课件、电脑2、幼儿“全家福”照片2 / 4_来源网络整理,仅作为学习参考活动过程:一、说说“我”的家t:我们都有自己的家,介绍一下你的家好吗?1、出示幼儿“全家福”照片,启发幼儿说说自己家里有谁?2、演示多媒体课件:家里有什么讨论:你的家里有些什么东西?教师引导时,对有些孩子不太熟悉的东西,可以稍作讨论,帮助孩 子了解)二、欣赏散文诗3 / 4_来源网络整理,仅作为学习参考1、 教师朗诵散文诗家是什么演示多媒体课件:散文诗家是什么2、 谈论:幼儿交流自己听到的散文诗,家是什么?3、 再次欣赏散文诗三、 抒发感受1、 幼儿谈论:我觉得家是什么?2、 教师小结,将幼儿的感受编成新的散文诗3、画一画:在你的心里家是什么?请你把它画下来。
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