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整理课件分数的意义 人教版五年级下册整理课件整理课件人们遇到了难题人们遇到了难题 整理课件剩下的不足怎么办呢？测量时整理课件瑞士数学家欧拉200多年前要把7米长绳子分成三等分，瑞士数学家欧拉认为：这是不可能的因 为73？计算结果不能用计算结果不能用整数整数来表示。来表示。整理课件 其实，在我其实，在我们生活中，们生活中，也经常会遇也经常会遇到这样的问到这样的问题题整理课件 2 2 个小朋友个小朋友 平均分平均分 一个月饼，一个月饼， 每人能分到多少月饼呢？每人能分到多少月饼呢？整理课件为了解决这个难题 人们创造了一种新的数人们创造了一种新的数分 数整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件。 整理课件分数的基本性质分数的基本性质约分通分约分通分五年级五年级分数和小数分数和小数的互化的互化分数的乘除法分数的乘除法四则运算四则运算分数和百分分数和百分数的互化数的互化认识分数认识分数比较大小比较大小简单的分数简单的分数加减法加减法分数分数三年级三年级六年级六年级分数的意义分数的意义整理课件 数起源于数，量起源于量。数起源于数，量起源于量。 华罗庚华罗庚 shshlingling
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