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文档简介

1、六年级数学知识点：分数除法解决问题知识点小学数学的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程，所以同学们在平时要注重知识的积累。分数除法解决问题知识点向大家推荐，希望大家认真复习!1,解法：（1）方程：根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。解：设未知量为X（一定要解设）,再列方程用XX分率=具体量例如：公鸡有20只，是母鸡只数的1/3，母鸡有多少只。（单位一是母鸡只数，单位一未知.）解：设母鸡有X只。列方程为：XX1/3=20（2）算术（用除法）：单位“1”的量未知用除法：即已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”的量。分率对应量一对应分率=单位“1”的量例如：公鸡有20只

2、，是母鸡只数的1/3，母鸡有多少只。（单位一是母鸡只数，单位一未知，）用除法，列式是：20+1/32、看分率前有没有比多或比少的问题;分率前是“多或少”的关系式：（比少）：具体量一（1-分率户单位“1”的量；例如:桃树有50棵，比苹果树少1/6，苹果树有多少棵。列式是：50+（1-1/6）（比多）：具体量+（1+分率户单位“1”的量例如:一种商品现在是80元，比原价增加了1/7，原价多少?列式是：80+（1+1/7）3、求一个数是另一个数的几分之几是多少：用一个数除以另一个数，结果写为分数形式。例如:男生有20人，女生有15人，女生人数占男生人数的几分之几。列式是：15+20=15/20=3/

3、44、求一个数比另一个数多几分之几的方法：用两个数的相差量一单位“1”的量=分数即求一个数比另一个数多几分之几：用（大数-小数）一另一个数（比那个数就除以那个数），结果写为分数形式。例如：5比3多几分之几?（5-3）+3=2/3求一个数比另一个数少几分之几：用（大数-小数）+另一个数（比那个数就除以那个数），结果写为分数形式。例如：3比5少几分之几?（5-3）+5=2/5说明：多几分之几不等于少几分之几，因为单位一不同。5、工程问题：把工作总量看作单位“1”，合做多长时间完成一项工程用1+效率和，即1+（1/时间+1/时间），（工作效率=1/时间）例如：一项工程甲单独做要5天完成，乙单独做要10天完成，甲单独做要3天完成，三人合做几天可以完成?列式：1+(1/5+1/10+1/3)【课后练习题】一、不计算，比较大小。5+()+6()+1()+()二、先画线段图，再写出数量间的相等关系。1. 一桶油，用去了它的，还剩20千克。,露生地面的2. 红红家上月开支1

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