六年级语文上册第二组7彩色的翅膀教案2新人教_第1页
六年级语文上册第二组7彩色的翅膀教案2新人教_第2页
六年级语文上册第二组7彩色的翅膀教案2新人教_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选范本7*、彩色的翅膀科目语文年级六班级时间课题7*、彩色的翅膀品德)教学目(理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感知识了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。能力后感情地朗读课文。占八、)教材(理解战士小高最后说的那段话的含义，感受战士们对海岛的热爱，对祖国的热爱。重占八、难板书设计示息图7*、彩色的翅膀边防战士爱海岛、爱祖国教具学具教法选择时序教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排)教学过程一、导入新课读课题，读了课题，你想知道什么？二、读略读提示，明确学习目标1 .读略读提示，想想这节课的学习任务是什么？2 .带着这两个问题学习本义。三

2、、初读课文，整体感知1.自由读课文，扫除生字障碍，把课文读流利、2检查读文情况，注意正音。如：雌是平舌音3.再读文，提出不理解的词语或不懂的地方。读;®顺。标分析时序教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排）4.默读课文，想想这篇课文主要写了一件什么事？（课文记叙了一位扎根海岛的战士，利用回家探亲的机会捕捉小昆虫，并将它们带上海岛来，给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。）四精读课文，体会情感1 .快速浏览课文，想想小高为什么把昆虫带往宝石岛？2 .从这个问题，你知道了什么？3 .小高的心愿能实现吗？你从哪里知道的？（能，从课文的最后一段，彩色的翅膀预示着昆虫会在这里安

3、家，战士们建设海岛会取得成功。）4 .自己细读课文，勾出让你感动的地方，并交流感受。体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。）体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）（体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。）5 .从你们所找到的句子中，可以体会到一个什么中心？读所勾画的句子。（边防战士热爱海岛，热爱祖国。）6 .有感情地朗读你最喜

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论