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文档简介

1、玉环县实验学校小学部备课文档主备人：贾佩备课日期：4月13日上课日期：4月14日惜时间教学内容课时安排第1课时（共1课时）培养学生珍惜时间的好习惯。相关课件教 学 过 程（板书设计）1教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习 教学目标惯。培养学生珍惜时间的好习惯。2认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习。教学重点 和难点 教具 学具、谜语揭题最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么? 时间二、了解时间名言1. 你知道哪些时间名言？2. 出示时间名言，师带读。三、知道时间的珍贵1. 出示1分钟可以做多少事情。2. 从这里你感受到了什么？

2、时间的珍贵。四、听故事，体会主人翁珍惜时间的精神。1. 鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年幼, 鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲干家务劳动。有一天，鲁迅在家里帮助妈 妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨 了训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳接受批评，决心做好精确 的时间安排，再也不会因为做家务而迟到了。于是，他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤读书。教学过程（板书设计）2. 李大钊7岁时正式入学，是个勤学苦练，惜时如金的孩子有一天爷爷有事外出，把

3、孙子 一人留在书房里读书当时春光明媚，一群麻雀在房外树枝间嬉戏 ，吱吱叫个不住，大钊只 是聚精会神地读书写字，根本不受外界的一丝干扰，好像外面不曾有什么事情发生似的 快到中午了，爷爷还没回来大钊做功课也觉得很疲劳 ，便去姑姑房间里，帮她干 一点儿小活计没过多大工夫，姑姑便要大钊到院子里去玩玩 大钊笑着说："我帮姑姑干 活，就是休息脑子的，跟到院子里去玩不一样吗 ”爷爷回家后，听姑姑说了这件事，很高 兴.他说:"大钊这孩子有志气，将来终会出人头地，干一番大事业."3. 说说你从故事中学到了什么？五、结合案例判断，懂得如何珍惜时间。1. 下课了，同学们都去活动了，只有小军坐在教室看书，同学们叫他去参加活动，他说：“我要争取时间多看些书。”2. 老师要求同学们做完作业前先检查一遍再上交。小红说：“这是浪费时间，多此一举。”3. 说说你的看法。六、制定时间公约1. 按时到校，不迟到。2. 做好课前准备。3. 上课专心听讲，积极发言。| 4.按时完成作业，有错误主

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