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文档简介

1、同步时序逻辑电路设计(一 、实验目的掌握触发器组成的同步时序逻辑电路的一般设计方法;掌握 MSI 时序逻辑器件 74LS160、 74LS194的逻辑功能和使用方法; 熟悉 MSI 时序逻辑器件的一般设计方法 ;(二 、预习要求复习时序电路的分析与设计、常用集成时序逻辑器件及应用的相关知识; 复习 MSI 时序逻辑器件 74LS160、 74LS194的逻辑功能;(三 、实验器材直流稳流电源 、数字逻辑电路试验箱,万用表; TTLSSI 逻辑门、 74LS74、 74LS76、 74LS160、 74LS7194;(四 、实验内容和步骤1、二进制计数器试用触发器设计一个模 8的同步二进制加法计

2、数器,给出状态图、驱动方程和 逻辑电路图,并完成实验验证。 状态转移图: 121212QQQQQQQ n +=+12QQJ =12QQK =1111QQQQQ n +=+1QJ =1QK =1QQ n =+1=KJ电路图为: 2、模 M=13的扭环计数器下图 6-1所示的一自起动扭环计数器的状态图。试用时序逻辑器件 74LS94将该电路设计出来,画出逻辑电路图并完成实验验证。 (要求为同步电路 设计电路为: (五 、实验思考题1、用触发器和 TTL SSI逻辑门设计一个模 8二进制可逆计数器。 电路设计为:2、用 MSI 时序逻辑器件构成 N 进制计数器的常用方法有几种?它们各有何应用 特点?

3、答:1反馈清 0法这种方法的基本思想是:计数器从全 0状态 S开始计数,计满 N 个状态后产生清 0信号,使计数器恢复到初态 S,然后重复上述过程。2反馈置数法置数法和清 0法不同, 由于置数操作可以置入任意状态, 因此计数器不一定从全 0状态 S 0 开始计数。它可以通过预置功能计数器从某个预置状态 Si开始计数, 计满 N 个状态后产生置数信号, 使计数器以进入预置状态 Si, 然后重复上述 过程。(六 、实验小结本实验主要在于学会了 MSI 时序逻辑电路的设计方法。 在实验中, 涉及到了 很多新的芯片(74LS160, 74LS194 ,因此我们应该首先认识这些芯片的特点功 能,才能利用这些芯片设计出合理的功能电路图。另外, 该实验必须先列出状态表, 画出状态图, 根据这些反推出所需要的器 材, 以及这些器材该如何连接, 这培养了我们的逆向思维, 让我们从深层次理解 掌握实验的本质。但在本实验中,也发现了自己的一些不足,像概念模糊不清, 连接好电路后不清楚如何检测电路正确性,还有在出现问题后不能

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