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文档简介
1、电子信息工程专业培养方案一、培养目标本专业培养具有电子信息理论、 工程实践等方面知识和能力的人才; 培养具 有解决电子信息领域实际工程问题及从事应用研究、 科技开发、 企业管理等实践 能力和创新精神的高级应用型人才; 培养能够适应现代电子信息技术的发展, 具 有基础宽、能力强、素质高和自主学习能力的人才。、培养要求和专业特色系统掌握本专业所需要的电路、电子技术、等电子信息工程的基本知识; 掌握信息获取、传输、处理的理论及方法;具有分析和解决本专业工程问题的能力; 具有对电子设备的性能设计、 工 艺设计和实际制作的能力;具有初步的科学研究、新技术开发的能力;具有熟练应用计算机进行信息处理及设计、
2、 开发的能力。 掌握运用计算机 辅助手段进行电路设计、制作、测量的基础知识和技能;熟练掌握一门外语,具有良好的阅读能力,能够阅读本专业外文资料; 具有获取新知识的能力和追踪本学科发展动态的能力, 了解信息产业的政 策和法规。三、主干学科电子科学与技术、信息与通信工程四、主要课程高等数学、大学物理、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与 波、高频电子线路、 信号与系统、 数字信号处理、 语音信号处理、 数字图像处理、 数据采集技术、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、计算机通信网。五、主要实践环节军训、金工实习、电子实习、工程教育、生产实习、专业实训、相关课程的 课程设计、毕业实习、毕
3、业设计(论文)等。六、修业年限标准学制年,弹性围年。七、授予学位工学学士。八、教育平台构成、学分安排、毕业学分要求教育平台教学模块修读类别基础教育平台公共基础必修学科基础基础实践环节专业教育平台专业实践环节专业必修课程专业选修课程选修素质拓展平台公共选修课社会实践其它总学分安排学分数最低毕业学分要求必须取得本 方案第四、 五条所列主 要课程和主 要实践环节 的学分。见公共选修课一览表九、教学安排(一)基础教育平台课程 性质考核 类别d总«践 实一二三四五六七1 丿公共基础必修课查查查试查-试查卜学 数 等 高试n口口n试试查平” 小表X代 、个论 想三概 田3 “ 想 無和凰 泽论要
4、 毛理重查马查础 田心基查nnnn查卜语 英 LT试卜育体查计 合学科基础必修课试试查试数.试查试试试计 合基础实践查周周周查周周周习 实 工查周周周查周周周计 合周周周周周周(二)专业教育平台课程 性质考核 类别总±a践 实一二三四五六七丿专业必修课试信试信 数试试米试信试础 基 量 测 电试伺试亠期试试试信试分 学计 合专业实践查周周周计 设 程 H7K查周周周设 程 mK 谍 合 综 ml- 理 处 号 信计查周nn周n周计 设 合 综 路 线 子 电查周周周查周周周习 实 生查查周周周查周周周查周周周计 合周周周周周周周专业选修课查数查n查查查语 英 业 专查试信试验 实 合
5、 综 络 网查查信查计 合(三)素质拓展平台模块课程编号环节名称学分周数 学时活动形式时间安排集 中分 散苴丿、它社会实 践活动寒暑假社会实践活动周V寒、暑假社会调研周V寒、暑假其它周V小计周科技创 新活动任选综合、设计性实验V实验室开放时间电子设计竞赛(包括挑战 杯、邀请赛、自办竞赛等)周V创业设计竞赛周V小计周其它课 外活动参加学术讲座周V观看科教影视资料周V参加社会热点、社会生活 等讨论会、辩论会等周V公共选 修课见公共选修课一览表(四)教学数据统计项目学期合计-一-二二三四五六七八理论教学周数实践教学周数安排总学分必修课安排门数安排学时安排学分周学时考试课门数专业选修课安排门数安排学时安排学分实践环节独立设置环节数安排学分注:表中数据均按课学时(周数)统计十、辅修专业教学计划课程 性质课程编号课程名称学分学时数各学期学时安排总学 时讲授实验上机四五六七八学科 基础 课微机原理与接口技术数字电子技术小计专业必修课通信原理信号与系统数字信号处理高频电子线路电子测量基础光纤通信系统计算机通信网数字图像处理数据米集技术语音信号处理小计专业实践信号处理综合课程设计周周电子线路课程设计周周电子信息专业实训周周小计周周周:合计学分卜一、说明各学期学时安
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