电子实训总结报告

1、电子实训总结报告总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述 性文件。写总结报告时应注意明确目的，突出重点，切不可面面俱到 ;要鼓舞人心，富 有号召力。小编精选了一些关于总结报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。电子实训总结报告这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机， 其实是进行简单的组装而已 !刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实习那 样这做做那做做。之后得知是自己做一台收音机，而且做好的作品能够带回去呢。听 起来真的很搞笑，做起来就应也挺好玩的吧 !就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开 始这次的实习旅途。第

2、一天并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。 电烙铁对我来说并不陌生，我以前在电子协会时用过很多，算得上会用但谈不上是熟 练那个，所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧 要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行 !练习时边做边想想老师 教的动作技巧这样学得比较快一点。第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的 但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也明白我们常识少，所以从元件识别入手。 这个老师讲课很风趣，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平时上专业课时 好多了。老师讲完原理后，我们就开始把每

3、个元件照着图纸插到 PCB 板上。第三天，我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。我的 PCB 板昨日已经搞好一半 多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴，因为我是我们班第一个拿 作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后 ZUI 终成功了 !听着自己的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳动结晶 !第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细则及 注意事项。这样一个星期的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。这次实习很搞笑很简单，透过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到 了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提

4、高自己的动手潜力之余也体会到了 实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其 中的错误， ZUI 后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实 践潜力提高，为以后学习、做实验打下基础 !电子实训总结报告一、实习概况实习时间 :20xx-3-7 至 20xx-4-29实习地点 :长沙芙蓉中路一段实习公司 :长沙新秩序电子科技有限公司实习目的 :在实习中接触社会，学习市场营销的基本知识，掌握市场营销的基本技 能，在实践中锻炼自己在与人沟通、团队合作、制定计划、应对危机等各方面的潜力， 发现自身的各种问题和缺点并采取实际行动改善。实习任务 :透过面试被聘

5、为长沙新秩序电子科技有限公司的一名实习生，在其销售 部担任一名市场营销人员，参与公司在湖南省内进行的电子产品的市场维护及拓展的 营销计划。二、实习资料（一）培训期间1、了解新秩序公司在长沙理解新秩序公司人事部主管、营销部等相关人员的基本培训，了解公司的 基本概况。长沙新秩序电子科技有限公司是一家研发、生产、销售新型电子产品于一 体的高科技有限公司，公司产品旨在降低客户设备购置和使用成本。在培训的那天，三位公司职务不低的培训人员在上午连续培训几个小时后，只在 报告厅的桌子上睡了一下又之后在下午给我们进行精彩的培训，在中午的时候他们完 全能够享受更好的休息条件，但他们却没有。在这种行为之中我感受到

6、了公司中人的 那种敬业的精神、能吃苦的精神。这也促使我之后在网上搜索该公司更多的信息，使 我对公司有了更深刻的了解。2、业务培训在到公司办公室后，我们刚好赶上经理在安排的一个产品的营销模式，过程就不 用详细叙述了，我主要是从这个销售模式看到了公司培养员工的独特方式，体会了一 些商场上尔虞我诈、残酷无情的味道，这是我在学校肯定学不到的东西，我感觉这个 游戏已经使我不虚此行了。在我们理解公司营销部的业务培训，了解公司产品的种类、特性、市场定位、价 格、竞争优势、产品流入市场的渠道、竞争产品的相关信息等。(二) 实习期间1、拜访经销商，督促其下单，了解市场信息(1) 跟着业务经理一齐到各市县拜访各级

7、经销商，了解公司产品出货价格、出货渠 道、出货时的促销优惠措施等，同时了解各级经销商所卖其他竞争产品的各种信息， 针对产品信息做出产品销售策略的调整。(2) 一些大的经销商不用督促其进货，沟通是的手段，只要沟通的好他们会很容易 的按其需求进货。送些小样品给老板自己用，老板忙的时候给老板帮帮忙等等。只要 这些情感的沟通技巧用的好，比说产品性能和促销政策等效果要好很多。有时候印象 很重要，要让别人理解你的产品，就得先让别人接收你这个人。2、拜访销售终端，销售公司产品，摸清销售渠道，核实市场信息跟着业务经理拜 访营销点、经销商、等销售终端和终端用户。(1)了解他们使用或销售产品的感受，记录客户使用产

8、品后的反馈信息(包括产品质量问题、实际使用时的产品特性和使用感受 )，帮忙用户解决使用过程中出现的问题， 带给技术咨询与技术服务。(2)从这些销售终端得到电子产品及其他竞品的销售渠道、价格、促销、推广力度 等的真实信息 (竞争品的情报信息尤为重要 )，与从经销商处得到的信息核对，决定经 销商在信息上是否对我们有所隐瞒，如有必要可调整与经销商的合作策略。(3) 从销售终端 (以包子铺为例 )了解其他相关产品配送的渠道信息，为我们省去找 渠道的时间。如了解营销点所用所经营各类产品的种类、进货渠道、价格、得到的促销政策、 用竞争产品而不用我们公司产品的原因 (如果用竞争产品的话 )。如从营销点了解经

9、销商的信息，若该经销商不经营我们公司的产品，之后能够找 该经销商谈，尽量将其争取为我们公司产品的经销商。同时从营销点能够了解到一个 地区的经销商网络状况，透过经销商找终端会为我们拜访客户省去很多找客户的时间。 从营销点能够了解到我们的经销商是否执行了我们要求其执行的我们公司产品推广计 划。3、两个县级市场的比较走市场期间，我们碰到两个典型的市场模型，如何分别做市场的拓展或维护，以 下是我和同事交流后想出的方法。（1）我们公司及其他所属产品占市场的 60%以上 :做好经销商的回访工作，定期和 经销商联系、联络感情，做好市场维护，持续原有份额的基础上促进份额增长。（2）我们公司及其他所属产品占市场

10、的 40%以下 :在县城所属市区或县城内发展一 家具有必须实力的经销商，利用其现有的网络和较强力的促销政策铺货以打开市场， 此为“上推”同;时拜访终端用户替换竞争产品，此为 “下拉”。透过这种 “上推下拉”的方式 进行一段时间后，产品即可逐步流入并占有这个市场。三、实习心得感悟实习到 ZUI 后，我体会 ZUI 深的是这几个词语 :沟通、坚持、尝试、总结。（一）沟通 有很多沟通的技巧在销售上是很有用的，个性是在外面拜访客户的时候有很多说 话的技巧、观察的技巧，如在拜访营销点、经销商的时候如何打消他们的戒心和疑虑， 如何让他们理解你、让他们对你说实话，如何从他们不经意间透露的信息了解到他们 卖或

11、用的产品、进货渠道、用量或销量，如何说服他们用我们公司的产品，如何对他 们讲解我们公司电子产品的优势，如何让他们对我们的产品感兴趣、进而用我们的产品等等。我也将我学到的和客户谈话技巧的小细节，与客户沟通的 小招数，观察客户开的店子需要注意的细节等都认真总结、细心揣摩，从中我汲取到 了更多的养分。（二）坚持 说实话，工作是有点辛苦的，有时候会有些消极的想法，这个时候就需要靠自己 的意志来坚持了，有时候自己和别人做事的差别可能只有一个，就是能不能坚持了， 如果能坚持下去，慢慢的就会习惯了。举个例子，有一次拜访营销部，刚开始走了十几家，结果不是货没卖完就是根本 不卖我们公司的 ZUI 新电子产品。当

12、时天很热，下午两点了，我们汗流浃背、又累又 饿，我们准备吃饭后就休息下，再去下一个市场。然而我们 ZUI 后又无意看到了一家 店，店主在躺着午休，像是睡着的样貌，当时我们顶着饥饿和困乏，抱着试一试的态 度去拜访，结果卖了 20 几元的货物，从这件事我体会到越是 ZUI 后关头越要坚持 !（三）尝试工作中有很多事没开始做的时候感觉很难，但真正开始做的时候会发觉其实没有 想象中的难。有些事不管怎样，首先要尝试，只要在尝试后慢慢调整策略就很可能成 功。有一次想坐公交车到经销商的仓库去，但当时整条路都在修，我们所明白的几路 公交车都改线路了。因为目的地本身就有点偏，几乎不可能有别的公交车到那里了。 当

13、时状况有点急，也能够步行到经销商那里，但会耽误时间， ZUI 后我还是尝试问了 一个大叔有没有公交到我们的目的地，我们很幸运的得到了肯定的回答。有时候看似 不可能或很困难的事，其实只要去尝试，就有解决的机会，不去试的话连丁点机会都 不会有。（四）总结 总结是很重要的，自己学到的、体会到的知识能不能升华、能不能使自己得到更 多的启示就靠总结了。总结能使我反思自己工作中的不足，继而想出解决的办法;能使我举一反三，加快我学习、成长的速度 ;能使我更清楚我前进的方向。这次写实习报告 的过程也就是我总结反思的过程，在写报告的过程中发现了自身很多不足之处，在今 后我会很重视这些在实践中发生的问题，竭尽一切

14、努力去改善。（五）实习改善推荐1、增加实践环节。学生们共同的体会之一是 “书到用时方恨少 ”。从销售终端的商 品管理、价格确定，到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研，都需要宽泛的 理论知识支撑。2、承认教师指导社会实践的工作量。目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没 有计入教学工作量，所以不能调动教师用心性，也出现了上面三番五次强调但总是难 以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要 教师投入必须的时间和精力，才能收到效果。3、加大教学改革力度。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前 社会需要超多的市场营销人才，但是，我们的学生却难以找到适宜的

15、岗位。客观表现 为企业一般招聘有几年工作经验的人。ZUI 后，我要由衷的感谢长沙新秩序电子科技有限公司给我这个宝贵的实习机会， 感谢公司人员的培训，感谢营业部王经理、彭澍等各位前辈给我的帮忙。电子实训总结报告、实习时间 :20xx-11-23-20xx-11-29二、实习地点 :莆田学院电工电子实验室三、指导老师 :林金忠老师四、实习目的 : 短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的一 个飞跃，这次电工电子实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉， 但是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻 ZUI 后明白了 “读万卷书，行万里路 ”这句话 的含义。本次电工实

16、习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必须的理 论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解 ;培养和锻炼我们的实际动手潜力，使我们的 理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手 潜力，能分析问题和解决问题的高素质人才。 ZUI 主要的是培养了我与其他同学的团 队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下 :1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。 熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟悉印制电路板设计的

17、步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够 根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电 子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万 用表以及示波器。6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。五、对焊接实习的感受 :在一周的实习过程中 ZUI 挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工 的基本方法之一。其基本操作 “五步法 ”准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊 锡，移开烙铁 （又“三步法 ”） 看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊 点只能用 “丑不忍睹

18、”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考 核目标，能够说是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断 挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技 术日趋成熟。当我 ZUI 后能用 ZUI 短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消 散，取而代之的是对自己动手潜力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单 的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不明白的东西， 比如，像实习前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多种类，有单用式、两用式、调 温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂

19、锡以 前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我 也遇到了很多不明白的地方， 1、为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只 要我将被焊接元件的表面清洗干净不就能够了吗，不明白 ;2、待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都 焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐 蚀并且减少空气污染吗，不明白。六、对印制电路板图的设计实习的感受 : 焊接挑战我的动手潜力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新知识 的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去理解、 消化老

20、师讲的资料，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我 与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很 清楚，能够说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们 正在忙于思考，也会停下来帮忙我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候， 他们会不因为我得无知而不采纳我得推荐。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个 配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路 板的工艺流程、设计步骤和方法。麻烦的就是直线都要构成直角状，不能弯曲。 ZUI 终我还是未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习

21、迫使我 相信自己的知识尚不健全，动手设计潜力有待提高。七、实习总结 : 透过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺 丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类 别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论 知识方面，同学们系统地学习了 : 元器件的焊接技术 元器件基本知识和测试 万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 万用表的实验原理。我们学会了基本的焊接技术，明白了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元 器件的识别及质量检验，明白了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手潜力及严谨 的工

22、作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的通信原理 专业课学习硬件中就应也是很有用的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践潜力和 创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠 标是不够的，基本的动手潜力是一切工作和创造的基础和必要条件。透过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获 :一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元 件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅仅在课堂上有效， 对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处，在日常生活中更是有着现实好处。二、对自己

23、的动手潜力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造 无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在未来的科研尤其是实 验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的潜力。 比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距个性小，稍不留神，就焊在一齐了， 但是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品 ZUI 终在示波器不能放大波长，但我还 是觉得挺满意的，毕竟自己努力付出过，努力过 !电子实训总结报告实训项目一：直流稳压电源现象说明：该电路板基本成功，线路连接完好，并且 LED 指示灯能够正常发光， 但是万用表不能得到正确的输出电压。实训项目二：自动脉冲计数器现

24、象说明：该电路板能够正常工作，经检测，连接 5V 电压后，数码管能够正常 显示数字，并且每来一个脉冲，数码管显示的数字加一，当加到数字九时，此时若再 来一个脉冲，数码管又显示为零。我们可以通过调节滑动变阻器来改变产生脉冲的周 期，得到一个合适的时间，以便我们更好的查看数码管上数字的变化。实训项目三：八路数字抢答器现象说明：连接 5V 电压后，若控制开关打到清除端，数码管没有显示，按下按 钮，数码管仍无任何显示。若控制开关打到开始端，按下按钮，数码管可以显示相应 的部分数字，能够实现部分功能。该线路板未能完全成功。一、实训项目1、电子元器件的识别与检测2、实验模版的组装与焊接3、直流稳压电源4、

25、自动脉冲计数器5、八路数字抢答器二、实训目的1、熟悉桥式整流器的作用以及三端集成稳压器的使用方法和直流稳压电源的制作 方法。2、熟悉 555 时基电路和数码管和译码器的应用以及计数器的应用。3、掌握编码器和 R-S 触发器的应用。4、练习焊接技术。三、实训内容(一) 直流稳压电源1、检查实训器件是否完好，数量是否正确。2、研究电路原理图： 本项目电路的工作原理是：采用 AC220V 输入，双 AC12V 输出变压器进行降压， 然后经整流桥进行整流，整流后的直流电经电容滤波后送给三端集成稳压器，三端集 成稳压器输出稳定电压，从而得到直流稳压电源。3、器件综合布局4、焊接元器件，连接电路，焊接元器

26、件时要对照原理图，不能错接线或漏接线。5、电路调试(1) 焊接完成后先对照原理图检查一遍，然后送给实训老师检查经同意后再接入 AC220V 电源 .(2) 测试输出电压，看看是不是 DC5V 和 DC12V 。(二) 自动脉冲计数器1、检查实训器材2、研究电路原理图本项目电路的工作原理是：本电路主要分为三个部分，分别是脉冲产生电路、计 数电路与译码显示电路(1) 脉冲产生电路。有 555 时基电路组成，脉冲周期 T=0.7c, 通过调节电位器 RP 可以调节产生脉冲的快慢，也就是调节了计数的快慢。(2) 计数电路。本项目采用了中规模集成计数器 74LS90, 把 CP 和 Q0 相连就接成 了

27、十进制计数器，脉冲信号从 CP0 端输入，并设置了清零控制端。(3) 译码与显示电路。本项目采用了 74S48 来驱动共阴数码管来实现计数信息的数 字显示3、器材综合布局4、焊接元器件，连接电路5、电路的调试(1) 焊接后先检查电路是否正确。然后在加上 DC5V 电源(2) 74LS90 先清零(3) 然后打到计数端(4) 在接通 555 时基电路的电源，看看数码管能否从 0 到 9 自动计数，然后自动重 复从 0 到 9。(5) 自动计数成功之后，调节电位器 RP 的阻值，看看计数的快慢是否有变化。(6) 如果电路不能工作或不能正常工作要捉摸其中原因，从而提高分析问题和处理 问题的能力。(三

28、) 八路数字抢答器1、检查实训器材2、研究电路原理图本项目电路的工作原理是：本电路主要分为四个部分，分别是开关量输入电路、 编码电路、锁存电路与译码显示电路。本电路能完成八位选手的抢答功能即开始抢答 后，当选手按动抢答键时，能显示选手的编号，同时能封锁输入电路禁止其他选手抢 答。3、器材综合布局4、焊接元器件，连接电路。5、电路调试(1) 焊接完成后应检查电路是否连接正确，再加上 DC5V 电源(2) 主持人手中的控制开关先打到清除端(3) 然后主持人手中的控制开关打到开始端，抢答开始，随便按下一个按钮，比如 按下 2 号按钮，看数码管是否显示 2(4) 若能显示 2，再分别按其他 7 个按钮

29、，看看数码管显示的数是否有变化，如果 不变化说明电路成功，如果变化说明不成功(5) 如果不成功分析问题和处理问题。四、实训总结 两周的电子技术实训已经结束，通过这次实训，我们懂得了如何从理论走向实际， 实践才是真知，此次实训我们要做的就是直流稳压电源、自动脉冲计数器和八路数字 抢答器，这不仅是简单的元器件的拼装，还包含了多种知识和技能的训练，如电路图 识图能力、元器件的功能识别与应用、器件的选型、安装焊接能力、万用表的使用等。 给平时只学理论知识的我们有了很好的实践机会，让我们在自己动手的过程中逐渐掌 握一些相关的知识，并且同时也提高了我们的动手能力，实训期间所学到的知识远比 平时课堂上学到的

30、知识更加深刻，通过实践让我们更透彻的明白了理论知识和平时容 易出错的地方。因此非常感谢学校给我们安排了这次实训课程，让我们有了更好的学 习机会。我们做的第一个电路板就是直流稳压电源，它有元件电桥、电阻、电容、稳压器 等等，看似简单的电路图，而实则并不是想象的那么简单，这当中存在电烙铁的使用， 如何连接，如何焊接等等诸多问题，因此在开始焊接的时候，老师就介绍了电烙铁的 使用方法和如何焊接。下面就是手工焊接的几个步骤：(1)准备焊接：清洁被焊元器件处的积尘污，焊接新的元器件时，应对元器件的引 线镀锡。(2)加热焊接：将沾有少许焊锡和松香的电烙铁头接触被焊元器件约几秒钟。(3) 清理焊接面：若所焊部

31、分焊锡过多，可将焊烙铁头上的焊锡甩掉(注意不要烫伤皮肤，也不要甩到印刷电路板上 !)。(4) 检查焊点：看焊点是否圆润、光亮、牢固、是否与周围元器件连焊。 电路焊接完成后，紧接着 ZUI 为重要的是对焊接好的电路的测试，对于电路板的 测试我们遇到了各种问题。电路的连接出错、元器件的管脚接错、出现短路现象等等， 都需要用万用表一步步检测，经过一次又一次的反复修改和我们的坚持不懈的努力， 终于熟悉了方法和掌握了技巧，同时也成功的完成了第一块电路板，当接通电源后， 打开开关， LED 灯亮，通过万用表测出输出电压，当时成功的喜悦，激励了我们，并 且让我们更加有信心做好接下来的项目。因此实训的过程是经

32、过我们一次次实践，反 复探究，从而获得了更多的知识。通过本次的实训课程，我学会了元器件的应用和电路板的焊接，是要理论为基础 的。而实践操作是完成实验的关键，而创新能力决定了一个电路的价值。一个电路的 焊接不是简单地按图操作，而是我们要通过器件参数的计算，需要我们的理论为基础。 它考验了我们电路的基本操作，提高了我们的实践能力。总之，这次的电路焊接提高 了我们对数电的理解和应用。电子实训总结报告一、实训任务要求按照自己的想法和设计，实现预期的功能效果。二、实训目的1、培养动手能力，在实践中加强对理论知识的理解。2、掌握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程的

33、方法。3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。4 、学习使用 proteus 、protel 电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。5 、使用 AltiumDesigner 绘制简单的 PCB 图，掌握印刷电路板的一些流程和步骤。三、实训步骤 :1、设计方案的选择：一开始准备不用锁存器，但是 51 单片机可控的 IO 口只有四组，仅仅一个 8*16 的 LED 点阵就耗费了三组。为了节省 IO 口，实现其他的功能 ZUI 终选择了增加三个 锁存器，详细看附录里面的实物展示图。2、电路原理分析：通过 51 单片机的控制，用 8*16 的 LED 点阵实现小游戏俄罗斯方块。通过 51 的 P2 口

34、给 8*16 的 LED 点阵发送显示数据，与 P2 相连的是三个锁存器 (74HC573) ，通过锁存端的控制由 P2 口分三次发送数据给 LED 点阵，通过扫描的方 法实现8位10 口控制24位显示。单片机处理速度是很快的，人眼睛能辨别的事物变 化的时间 1/24 秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的，其 实同一时刻只有一个灯在亮，我们看到的都是余辉。通过 P0 口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出 滴滴声，表示得分了。P1 口控制一些操作按键，主要功能是控制 LED 点阵显示的方块左右的移动、快 速下降、以及暂停复盘等功能。注：详细请查看附

35、录一的原理图。3、芯片封装及功能：74HC573 封装：20 引脚双列直插功能：数据的锁存，从而实现单片机 8位数据端控制 24位。就是通过 3 个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。89C52 封装：40 引脚双列直插功能：通过 I0 口对外部期间的控制。4、电路制作与调试制作 PCB 流程：AltiumDesigner 画出原理图一生成PCBf布线设置线宽、过孔大小清洁版上的油墨腐蚀电路板过热打印机转印调试： 焊接完成后要注意检验电气连接是否正常，用电表的欧姆档测量布线两端的阻值 的方法。然后安装上芯片看看能能否正常工作， ZUI 后调整工作参数。四、实训心得 上一学期的实训经历让我初步掌握了焊接的基本技术，认识实习过程中的各种电 子元器件。通过这学期的实训进一步强化了自己的焊接技术，对元器件不再仅仅是认识，而 是更进一步的了解了他们的用途和使用方法。对自己的动手你能力也得到了