名词性从句练习题基础、提高、难题汇总(含答案)

1、最新名词性从句练习题基础、提高、难题_汇总（含答案）一、名词性从句1. Itiscleveryououttheproblem.A.for;toworkB.of;workingC.for;workingD.of;towork【答案】D【解析】【分析】it可指代下文内容做形式主语，其主要有两种形式：1、It's+形容词+of+sb+todosth.这个句型，形容词一般为sb的所具有的一种品质性格。2、It's+形容词+for+sb+todosth.这个句型，形容词不是sb所具备的品质性格。句意：能算出这道难题，你真是太聪明了。结合语境可知选Do【点评】it是人称代词，在句子中可以彳

2、形式主语，形式宾语，这是经常考察的内容，平时应注意总结，加强练习.2. Somepeoplebelievehashappenedbeforeorishappeningnowwillrepeatitselfinthefuture.A.whateverB.wheneverC.whereverD.nomatterwhat【答案】A【解析】【分析】句意：一些人认为之前发生的或现在正在发生的任何事情在将来都会重复发生。Whateverhashappenedbeforeorishappeningnow是一个主语从句，whatever既引导起这个主语从句，也在句中做主语。BC项都属于副词的性质，都不能做主语

3、，通常只能做状语；nomatterwhat只能用来引导状语从句，故选A。【点评】考查名词性从句，本题涉及"特殊疑问词+ever"引导的主语从句。3. areplayinganimportantpartiswellknowntousall.A.ThatwhoB.ThosewhoC.WhothatD.Who【答案】D【解析】【分析】考查主语从句。句意：谁起着重要作用，这是众所周知的。主语从句缺少引导词，从句缺少主语，故选Do4. -madeherashamedofherself?-thelowestmarkinherclass.A.What;BecauseshegotB.Was

4、itwhat;GettingC.Whatwasitthat;ThatshegotD.Whatwasitthat;Get【答案】C【解析】【分析】句意：一一是什么让她对她自己感到羞愧？一一是她获得了她班上的最低分让她惭愧。A中的what是句子的主语，但是because引导的从句不作主语，是原因状语从句，故排除；B的第一空是错误形式，故排除；CD两项的第一个选项是一样的，说明第一个题干是一个强调句型，特殊疑问句下的强调句型，有what引导；第二个空是对what的回答，因为what是上一句的主语，Thatshegotthelowestmarkinherclass是从句，可以作主语；而D项白gget是

5、动词原形，不能作主语，故答案为Q【点评】考查强调句型的使用和对特殊疑问句的回答，注意问什么回答什么，也就是说疑问词what是句子的主语，回答的内容也需要在句子中能作主语。home“ is more like a ” b5. Locatedbetweenthe16thandthe18thfloor,IcallmynestA.whichB.thatC.whatD.where【答案】C【解析】【分析】考查主语从句。What引导主语从句Icallmy"homie'What在从句中充当call的宾语。故选C。6. Theylosttheirwayintheforest,andmadem

6、attersworsewasthatnightbegantofall.A.itB.whichC.thatD.what【答案】D【解析】【分析】本题中含有一个主语从句whatmademattersworse,其中的what弓I导起这个主语从句，同时在主语从句中做主语。AC两项不能引导主语从句，which在引导名词性从句的时候总是含有疑问的语义，而本句中并没有疑问的语义。句意：他们在森林里迷路了，情况更糟糕的是天又黑了。故D正确。7. It is a rule in his family thatcomeshomefirstshouldcookthedinner.A.anybodyB.whoC.w

7、hoeverD.whothat【答案】C【解析】【分析】句意：在他的家里有个规定，就是先到家的人要先做饭。whoever有两个词义：1nomatterwho,在这种用法时引导一个让步状语从句；2anybodythat,在这种用法时，它连接一个名词性从句，在本题中它连接的是主语从句。这里就是第二个用法。所以选Co8. ExactlythepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.A.whetherB.whenC.whyD.how【答案】B【解析】【分析】句意：土豆被引进欧洲具体的事件不被确定，但是可能是

8、在1565年左右。根据时间状语round1565得知这里是指时间不确定。故选B。【点评】考查名词性从句，本题涉及when引导的主语从句。9. excitedJennymostwasshefinallysucceededinseemedtobethemostdifficultexamtohim.A.That;that;whichB.What;that;whatC.That;because;thatD.What;because;which【答案】B【解析】【分析】句意：珍妮最兴奋的是对他来说似乎是最困难的考试，她终于成功了。excitedJennymost是主语从句，从句中缺少主语，因此用关系代词

9、what;shefinallysucceededin.是表语从句，从句中不缺少成分，因此用引导词that;seemedtobethemostdifficultexamtohim.是宾语从句，从句中缺少主语，因此用关系代词what,故选Bo【点评】考查名词性从句，本题涉及主语从句，表语从句和宾语从句。10. causedtheaccidenthasnotbeenfoundoutyet.A.WhatB.WhichC.ThethingD.That【答案】A【解析】【分析】句意：造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句，从句中缺少主语，应该用what引导，故答案为Ao【点评】考查主语从句。以及what

10、的含义。11. isknowntoallisthattheearthissmallerthanthesun.A.AsB.WhatC.ItD.Which【答案】B【解析】【分析】句意：众所周知地球比太阳小。isknowntoall是主语从句，从句中缺少主语，因此用what,选Bo【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句。12. Itwasneverclearthemanhadn'treportedtheaccidentsooner.A.thatB.howC.whenD.why【答案】D【解析】【分析】句意：这名男子没有早点报告这次事故的原因根本没有搞清楚。It在句中是形式主

11、语，真正的主语是why引导的主语从句。故选D。【点评】考查名词性从句，本题涉及why引导的主语从句。13. Webelieveyouhavebeendevotedtonaturallyofgreatnecessity.A.that;beingB.allthat;beC.thatall;areD.what;is【答案】D【解析】【分析】句意：我们相信你所投入的当然是非常必要的。分析句子可知，believe后接宾语从句，宾语从句中youhavebeendevotedto缺少宾语，表示事物故用what;whatyouhavebeendevotedto为主语，从句作主语，谓语动词用单数，故选D。【点评

12、】考查名词性从句和主谓一致，本题涉及what引导的主语从句和一般现在时。14. isknowntousallthattheoldscientist,forlifewashardinthepast,stillworkshardinhiseighties.A.As;whoseB.It;whoseC.As;whomD.It;whom【答案】D【解析】【分析】句意：我们都知道，那位老科学家，过去生活很艰苦，到了八十多岁还在努力工作。第一空itisknowntousallthat是个固定句型，意为於所周知”；第二空为介词+关系代词引导的定语从句，先行词theoldscientist指人，作介词for的宾

13、语，只能用whom,故选D。【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及固定句式itisknowntousallthat和whom引导的限制性定语从句。15. Macaohasachievedshows"onecountry,twosystems"principleisthebestsolutiontotheMacaoandHongkongquestion,leftbyhistory.A.That;whatB.What;thatC.What;whatD.That;that【答案】B【解析】【分析】句意：澳门取得的成就表明，、国两制”原则是解决历史遗留下来的澳门和香港问题的最好

14、办法。分析句子可知，Macaohasachieved为主语从句，从句中achieve缺少宾语，所以第一个空用what来充当宾语。再分析句子可知，shows后接宾语从句，从句句意和结构完成，所以第二个空应填连接词that。故选Bo【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的宾语从句。16. hasnotbeendecidednext.A.HowtodoB.WhattodonextC.TodowhatD.Todohow【答案】B【解析】【分析】句意：接下来做什么还没有决定。根据助动词has可知前面是主语，whattodo为名词性从句，可做主语，故选Bo【点评】考查名词性从

15、句，识记名词性从句做主语的用法。17. Iwonder.A. howwillyoucelebrateThanksgivingB.thattheWaterFestivalisreallyfun.C. whatdopeopleeatontheMid-AutumnFestivalD. whetheryouwillmakeresolutiononNewYear'sDay【答案】D【解析】【分析】句意：我想知道你是否将在新年做决定。A.howwillyoucelebrateThanksgiving你要怎样庆祝感恩节；B.thattheWaterFestivalisreallyfun.泼水节真的有

16、趣；C.whatdopeopleeatontheMid-AutumnFestival中秋节人们叫什么?D.whetheryouwillmakeresolutiononNewYear'sDay你是否会在新年做决定。Wonder后跟的是宾语从句，宾语从句要用陈述语序。A,C错了。Wonder：对感到疑惑，想知道，后常跟一个含有疑问”意义的宾语从句，B错。故选Do18. Let'ssendhimhome.Doyouknow?Ihavenoidea.A.wheredoesheliveB.wherehelivesC.hewherelivesD.heliveswhere【答案】B【解析】【

17、分析】句意：-让我们把他送回家。你知道他住在哪里吗？-我不知道。宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。宾语从句由特殊疑问句变来就用原来的疑问词作引导。在宾语从句中只能使用陈述句语序，不能用疑问句语序。所以选Bo19. FranklintoldthemalltobeinBritainagain.A.howhappywasheB.howhappyhewasC.howwashehappyD.howhehappywas【答案】B【解析】【分析】句意：富兰克林告诉他们所有人他再一次来到英国是多么的开心。该句中有一个宾语从句做told的宾语，他有多么开心”，这里是感叹句做的宾语，感叹词how+形容词+主

18、语+谓语。故选Bo20. Iknowhe'sbeencuriousabouteverything,butthat'sBepatient!A. what do kids like【答案】DB. what kids likeC. what are kids like D. what kids are like【解析】【分析】句意：我知道他对一切充满好奇，但那是小孩的样子。耐心点儿。That's后跟的是一个表语从句，从句要用陈述句语序，所以A,C错了B.whatkidslike那是孩子喜欢的东西，D.whatkidsarelike那是小孩的样子.对一切充满好奇是小孩的行为，故

19、选Dlike,动词，表示喜欢，有时态变化形式；belike表示像，like是介词，like没有词形变化。这是中考的常考点。21. Whatareyoulookingfor?-Mykeys.Ican'tremember.A.wheredidIputthemB.whatIputthemC.whereIputthemD.whatdidIputthem【答案】C【解析】【分析】题意：-你正在找什么？-我的钥匙。我不记得我放在什么地方了。考查宾语从句。特殊疑问句做宾语从句应用陈述语序：特殊疑问词+主语+谓语+其他。where什么地方，故选Co【点评】考查学生对特殊疑问句做宾语从句的熟练应用22.

20、 Don'twaitforpeopletobefriendly,showthemafriendlypersonyouare.A.whatB.howC.whenD.where【答案】A【解析】【分析】句意：不要等到人们表现友好，要向他们展示你有多么友好。感叹句式：What+a+adj+n+主语+谓语。故选A。【点评】考查感叹句用作宾语从句。23. Paynoattentiontothosewholaughatyou.Whatmattersmostisyouseeyourself.A.whatB.whenC.howD.which【答案】C【解析】【分析】句意：不要在意那些嘲笑你的人，最重要

21、的是你如何看待你自己。本题考查表语从句，A.什么；B.当时候；C.怎样；D.哪一个。根据句意，翻译成如何”。故选Co【点评】考查how引导的表语从句。24. Theschoollibraryiswecanreadmanybooksandmagazines.A. what【答案】BB. whereC. whenD. which【解析】【分析】句意：学校图书馆是我们能够看书看杂志的地方。What（什么），where（哪里）,when（什么时候）which（哪个）。wecanreadmanybooksandmagazines修饰主语，是一个表语从句。图书馆是一个地方，连接词用where。故选B。【点

22、评】考查表语从句的连词。25. Thatiswewerelatelasttime.A.thatB.whenC.whyD.what【答案】C【解析】【分析】句意：这就是上次我们为什么迟到的原因。A.没有实际意义；B.当时候；C为什么；D.什么。为什么迟到，用why,引导名词性从句，做表语，故选Co【点评】考查表语从句连接词用法，注意理解句意。26. wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.D. Asshe told me是插入A.ItB.ThisC.What【答案】C【解析】【分析】句意：她告诉我对于她来说最重要的就是她的家庭。语，因此用what

23、引导主语从句，在句子中作主语，故选Q【点评】考查what引导主语从句的用法。27. Isthisschooltheyvisitedtheotherday?A.thatB.whichC.whereD.theone【答案】D【解析】【分析】句意：这就是几天前他们参观的那间学校吗？根据Isthisschooltheyvisitedtheotherday?,可知主句中缺表语，应用theone指代thisschool;再根据theyvisitedtheotherday?,可知在theone后边紧跟的是that引导的定语从句，that句中做visit的宾语故省略。故选Do【点评】考查表语从句和定语从句。注意关系词that在从句中做宾语时可省略。28. Couldyoutellmeyesterdayaftern