孟德尔的豌豆杂交实验(一)导学案

1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.知识点1:用豌豆做遗传实验的优点和方法 (P)1.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为一对相对性状，仔 细观察下列实验过程图解，回答相关问题：1.用豌豆作为遗传实验材料的优点(1)传粉和受粉。自然状态下，一般是(2 )有易于区分的台匕 目匕种子高茎碗豆的花埼茎胞豆的花高中生物导学案课题：第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)课型新授课学生姓名班级座号授课时间学习目标知识目标能力目标情感态度价值观1 .分析孟德尔遗传实验的科学方法2 .阐明分离定律1 .运用数学统计方法和遗传学原理解释或预测一些遗传现象2 .进行性状分离比模拟

2、体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维导学过程自主学习探究、拓展提升5地遗传给后代。2.人工异花传粉的一般步骤(1)该实验的亲本中，父本是套袋在此实验中用做亲本的两株豌豆必须是种。3.几个相关概念:(2)操作叫,此项处理必须在豌豆父本：不同植株的花进行异花传粉时之前进行。的植株。(3)操作叫,此项处理后必须对母本的雌母本：不同植株的花进行异花传粉时蕊进行的植株。母本需进行处理。(4)在当年母本植株上所结出的种子为相对性状：一种生物的知识点2: 一对相对性状的杂交实验及其解释 和验证(p)1 .一对相对性状的杂交实验(横线上填写中文)b符号含义：2 .性状分离比的模拟实验讨论：(1)将每个小组的

3、实验结果与全班总的实验结果作比较,比较的结果说明了什么?P:X : 向过程Fi:p： X(2)近？为什么全班的实验结果与预期的结果更接FiF2(3)如果孟德尔在研究遗传实验时，只统计10株比例名词解释豌豆杂交结果，他还能正确解释性状分离现象吗?自交：遗传因子组成的个体间的交配。显性性状：F1中的性状。3.尝试绘制Fi高茎豌豆自交遗传图解隐性性状：F1中的性状。自交杂种子一代高茎X杂种子一代高茎2.对分离现象的解释配子(1 )生物的性状是由决定的。决定的为隐性遗传因子。(2)体细胞中遗传因子是 一存在的。组成的个体叫做纯合子;组成的为显性遗传因子，决定自交后代高茎 高茎 高茎34.尝试绘制测交遗

4、传图解个体叫做杂合子。(3)配子中的遗传因子是存在的。(4)受精时，雌雄配子的结合是的。(1)方法:3.对分离现象解释的验证,即让Fi与杂交。(2)孟德尔的实验结果：两种性状的分离比接近，从而验证了他的假说。孟德尔的科学研究方法叫做。(3)测交能测定F1的与F1产生配子的和。5.假说一演绎法的一般程序是()A.观察实验、发现问题一分析问题、提出假设一设计实验、验证假说一归纳综合、总结规律B.个案研究一综合比较一提出假设一归纳结论C.发现问题、分析问题一提出假设、设计实验一观察实验、验证假说一归纳综合、总结规律D.个案研究一发现问题一提出假设一归纳综合知识点3:分离定律(p)1.描述对象：。6.

5、两杂合子黄色子粒豌豆杂交产生种子120粒，其中杂合子黄色种子的数目约为()A.0粒B.30粒C.60粒D.90粒2.发生时间：在形成时。3.实质：控制同一性状的成对的7.下列关于遗传因子的表述中，错误的是()A.体细胞中的遗传因子是成对存在的发生分离，分离后的分别进入B.具有显性遗传因子的个体表现为显性性状中，随遗传C.配子中的遗传因子是成单存在的D.具有隐性遗传因子的个体都表现为隐性性状给后代。三、学后检测()1.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是。A.正确选用实验材料B.先分析一对相对性状的遗传，运用统计学的方法分析结果C.最先采用人工杂交的实验方法D.科学地设计实验程序，提出假

6、说并进行验证()2.从甲小桶(桶内小球为D和d,代表雌配子)和乙小桶(桶内小球为D和d,代表雄配子)分别抓取小球50100次。小球组合DD、Dd、dd之间的数量比最可能为。A3:1:3Bl:1:1C1:2:1D2:1:l()3.下列各组性状中，属于相对性状的是。A.人的身高和体重B豌豆子叶的黄色和绿色C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D豌豆的高茎和蚕豆的矮茎()4.黄色豌豆杂合子与隐性纯合子异花传粉，得到的后代是。A.黄色豌豆：绿色豌豆=3:1B.黄色豌豆：绿色豌豆=1:3C.黄色豌豆：绿色豌豆=1:1D.黄色豌豆：绿色豌豆=2:1()5.家兔的毛色黑色对白色为显性，一对杂合黑色家兔交配产生的四只

7、后代的表现型是。A.全部黑色B.3只黑色、1只白色C.白色可能性大6.豌豆的子叶颜色黄色和绿色是一对相对性状，这对相对性状由等位基因Bb控制。右表是豌豆子叶颜色三个组合的遗传实验结果。请分析并回答下列问题：(1) 根据组合能判断出是显性性状。(2) 请写出组合一的亲本基因型：黄色，绿色。(3)组合三的F1中，杂合子与纯合子的植株数目比值约是。四、课后练习()1.下列有关一对相对性状的杂交实验，说法正确的是A.在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B.测交也可用F1与显性纯合子杂交进行D.无法确定组合亲本表现用R的表现照和植株数目黄色绿色-黄色X里色405413一黄色乂单色帆1

8、0黄色X黄色1230410C.杂种后代中，一定出现性状分离D.若杂交.后代出现性状分离，则一定符合3：1的分离比()2.下列哪一个杂交组合的后代中会表现出相对性状A.DDXddB.ddXddC.DdXDdD.DDXDd()3.两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传.因子组成为A.GGXgg=B.GGXGgC.GgXGgD.ggXgg4.二倍体水稻的抗病、感病是一对相对性状，由一对等位基因T、t控制。现有一批基因型相同的抗病水稻种子，为鉴定该水稻的抗病性能否稳定遗传，某科研小组取了部分种子播种，并让其自交，后代出现了120株感病的水稻。请分析回答：(1)上述实验可以

9、判定为显性性状，感病水稻的基因型为。(2)理论上自交后代中，杂合的水稻有株。(3)被鉴定的水稻基因型为。该水稻的抗病性状能否稳定遗传？。(4)科学家除了用自交的方法判断该水稻基因型外，还可采用的方法。(5)画出题中抗病水稻种子自交的遗传图解五、自我挑战()1.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a决定的。某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是A.aa、AA、AaB.Aa、Aa、aaC.aaAa、AaD.aa、AA、AA2.在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为