《马哈鱼》教案_第1页
《马哈鱼》教案_第2页
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文档简介

1、参赛单位：抚远市实验幼儿 授课人：田育麟活动名称：马哈鱼 活动领域：大班综合领域活动名称：马哈鱼活动领域：综合领域设计意图：通过学习儿歌勇敢的马哈鱼，亲自动手制作鱼皮画。让幼儿了解抚远地域文化特色。认识抚远特有珍贵 鱼种马哈鱼，了解马哈鱼全身是宝藏即：鱼肉可做成美味的 菜肴；鱼皮可制作鱼皮衣、鱼皮画。同时将其特殊的泪游生 活习性介绍给幼儿，激发幼儿对马哈鱼不畏艰险、勇往直前, 这种精神的学习之情。活动目标：1、通过儿歌了解马哈鱼能够做成美味的菜肴，还可以制作精美的鱼皮衣、鱼皮画；了解马哈鱼涸游的生活习性，培养 幼儿学习马哈鱼不畏艰险勇往直前的精神。2、幼儿喜欢参与活动，体验动手制作鱼皮画的乐趣

2、。3、基本掌握鱼皮画的制作，能够创作一幅自己的作品。活动重点：让幼儿了解马哈鱼全身都是宝，理解马哈鱼涸游 精神，同时欣赏鱼皮画、感受鱼皮画的美，并产生创作的欲 望。活动难点：幼儿能够理解马哈鱼泪游精神，并基本掌握鱼皮 画的创作。活动准备：物质准备：教学课件、马哈鱼皮、黑色美术卡纸、胶水、手 工制作用品等。经验准备：幼儿有过观察鱼类、品尝鱼类菜肴的生活经历。活动过程：一、情境导入教师带领幼儿伴随小鱼游游游的歌曲做律动入场，找到位置坐好。二、我们的好朋友马哈鱼小朋友们大家好！我是田老师。在老师的家乡抚远有一种珍贵的鱼叫马哈鱼（出示马哈 鱼图片），今天我们的主题活动就来认识马哈鱼。它全身都 是宝藏，

3、小朋友们知道田老师为什么说马哈鱼全身是宝藏吗? 秘密就在大屏幕上，小朋友们要仔细观察呦，看谁能先发现 这个秘密。播放PPT请幼儿欣赏马哈鱼菜肴和鱼衣、鱼皮画。提问：请小朋友们说一说马哈鱼都可以做什么？教师小结：马哈鱼肉可以成各种美味的菜肴，鱼皮可以 制作成衣服和精美的装饰画，现在小朋友们都知道了老师为 什么说马哈鱼全身都是宝藏了吧！三、勇敢的马哈鱼（-）了解马哈鱼泪游过程（）提问:放PPT让幼儿了解马哈鱼的涸游过程。1、马哈鱼在哪里出生?2、 马哈鱼在哪里长大？3、 当马哈鱼遇到瀑布时怎么办？4、 当马哈鱼遇到大熊时怎么办？教师小结：马哈鱼勇敢不勇敢?我们也要学习马哈鱼的 精神，在遇到困难的时候不退缩。（三）学习儿歌教师语：马哈鱼不仅全身是宝藏，而且它还很勇敢是个 大英雄，田老师为它编了首好听的儿歌，现在我们来欣赏一下。马哈鱼马哈鱼儿真叫棒!全身上下是宝藏。游到大海做新娘,带着宝宝回家乡。五、体验鱼皮画的制作教师语：今天我们认识了马哈鱼，学习了它勇敢的精神,了解了它全身的宝藏；为此我们还学习了有关马哈鱼的儿歌,现在小朋友们想不想用鱼皮自己动手创作一幅作品呢?请看老师为小朋友们准备了鱼皮，你可以选择有图案的 画纸进行粘画，也可以选择空白画纸自由创作。下面请小朋友们到操作桌前面来，我们一起动手制作美丽的鱼皮画吧。将幼儿的作品展

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