经典电影赏析素养课程教学标准(选修课)

1、经典电影赏析课程教学标准【课程名称】经典电影赏析【适用范围】 旅游系1315级学生【授课课时】14课时【学分设置】 2学分【课程描述】1.课程的性质这是一门综合素质拓展课程，本课程精选若干部中外电影经典名作，简要介绍影视艺术的历史发展，就每一部影视名作的产生背景、制作情况、作品的思想性和艺术性等各个方面，进行较为深入的品评。重点进行主题思想解读和艺术手法欣赏，挖掘其中的人文因素，引导学生正确欣赏影视名作。本门课程对于改善中职学生知识专一、知识面狭窄，拓宽其知识结构具有重要意义。2.设计思路随着多媒体教学手段在课堂上的应用，学生的知识面也应该相应拓宽。通过对学生的调查选出具有代表性的能正确引领学

2、生价值观的优秀电影培养学生的鉴赏能力。【课程目标】1. 情感目标通过经典电影作品赏析，提高学生对影视艺术作品的感受力、鉴赏力、创造力，培养学生对电影的审美能力。2.能力目标（1）了解什么是影视欣赏；（2）学习从哪些角度欣赏经典电影作品（时间维度、空间维度、技术层面、美学层面）；【课程内容】序号教学项目课程内容及教学要求活动设计参考课时1喜剧片1.知识目标：了解喜剧电影的有关理论知识（概念、不同地区喜剧的起源、特点、分类、笑料设置手段、喜剧电影的代表）；了解不同国家的著名喜剧、喜剧明星及其代表作。2.能力目标：了解喜剧电影的制作手段和笑料设置手段。3.素质目标:学会赏析喜剧片教师讲解观看影片课堂

3、讨论22科幻片1.知识目标：了解科幻片的基本理论知识； 欣赏经典的科幻影片。2.能力目标：对科幻知识的了解和科幻片的赏析能力。3.素质目标:在科幻类型中感受科学技术给人类生活带来的巨大改变。教师讲解观看影片课堂讨论23爱情片1.知识目标：了解爱情电影的基本理论知识（概念、特点、表现手段等）；了解不同国家、不同时期的经典爱情影片。2.能力目标：培养学生对爱情电影的制作手段与技巧的理解、分析能力。3.素质目标: 学会归纳爱情电影的特点。教师讲解观看影片课堂讨论24励志片1.知识目标：了解影视作品所反映的历史现象、社会生活和人生百态，丰富、深化对历史、社会和人生的认识；正确理解影视作品表现出来的价值

4、判断和审美取向，从中吸取思想和艺术的营养，提升艺术欣赏品味，丰富精神生活。2.能力目标：对影片的全面梳理和解读。让学生体验剧中人物的语言及内心世界，分析人物形象。3.素质目标: 学习从不同的角度和层面解读影视作品，提高欣赏水平。教师讲解观看影片课堂讨论25战争片1.知识目标：了解战争片的有关理论知识。2.能力目标：欣赏经典战争影片， 分析电影技巧，回望和反思战争时代。3.素质目标: 从观赏中回望和反思战争时代，进而感受当今和平的可贵教师讲解观看影片课堂讨论26魔幻片1.知识目标：了解魔幻片的有关理论知识；欣赏经典的魔幻影片。2.能力目标：魔幻片的概念、特征及主题内容分析；对魔幻片特点、技巧的理解。3.素质目标: 培养学生的领悟能力。教师讲解观看影片课堂讨论27动画片1.知识目标：了解动画片的基本构成、创作手段，了解其发展概况；熟悉著名的动画电影制作人、制作流派及经典动画片。2.能力目标：掌握分析鉴赏动画片的能力，学会对动画片进行文化分析和本体分析。3.素质目标:在动画片中感受童趣。教师讲解观看影片课堂讨论2【实施建议】1.教学方法（1）随堂提问、课堂讨论；（2）课堂讲授、实例分析；（3）理论学习、独立评价；（4）自主选择、课外观赏。2.教学评价考核方式考核内容考核标准分数比例（%）平时成绩出勤率不迟到、不早退、不旷课15课堂表现认真听讲、积极参与讨论15书面作业完成