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文档简介

1、附件3:江西省普通高中物理科学业水平考试大纲一、命题指导思想普通高中新课程物理科学业水平考试命题,以教育部制订的普通高中物理课程标准(实验)、省教育厅颁布的江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)和本考试大纲为依据,并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。命题注重考查考生的基础知识、基本能力和科学素养。注重物理概念和物理规律的理解;注重理论联系实际,注意科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的应用。以有利于培养实事求是的科学态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。二、考试的能力要求 物理学科学业水平考试以

2、基础知识和基本能力测试为主导,检测考生的物理科学基本素养。 主要包括以下几个方面: 1. 理解能力。理解物理概念、物理规律的含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;能够认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法。 2. 推理能力。能够根据已知的知识和物理事实、条件,对简单的物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断。 3. 分析综合能力。能够独立地对所遇到的问题进行具体分析,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题;能够理论联系实际,运用物理知识综合解决所遇到的问题。 能从

3、所提供的材料中获取相关的物理学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的简单物理学问题。关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的物理学新进展以及物理科学发展史上的重要事件。4实验与探究能力。能独立地完成知识内容表中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并进行实验与探究得出结论,对结论进行分析和评价。5. 应用数学处理物理问题的能力。能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形,函数图像进行表达、分析。三、考试范围、考试内容与要求江西省普通高中物理科学业水平考试范围

4、如下:考试范围物理必修1运动的描述相互作用与运动规律物理必修2机械能和能源抛体运动与圆周运动经典力学的成就与局限选修11(选考模块)电磁现象与规律电磁技术与社会发展家用电器与日常生活选修31(选考模块)电场电路磁场其中,选修11、选修31为“二选一”(选考模块)的考试内容,即学习了选修11的学生可考选修11的试题,学习了选修31的学生可考选修31的试题,属于此类试题会在试卷中标注。对各部分知识内容要求掌握的程度,在下表中用字母、标出。、的含义如下:.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用,与课程标准中的“了解”和“认识” 相当。.对所列知识要理解其含义及与其他知识的联系,

5、能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、推理和判断等过程中运用。与课程标准中的“理解”和“应用” 相当。考试内容及要求主题内 容要求说明运 动的描 述参考系、质点位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公式、图象 相互作用与运动规律滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成与分解共点力的平衡牛顿运动定律及其应用超重和失重 抛体运动与圆周运动运动的合成与分解抛体运动匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度匀速圆周运动的向心力 离心现象斜抛运动只作定性要求机械能和能 源功和功率动能、动能定理及其应用重力做功与重力势能 机械能守恒定律及其应用 能量守恒与能量转化和转移经典力学的

6、成就与局限万有引力定律及其应用环绕速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度经典力学的适用范围和局限性电磁现象与规律 物质的微观模型、电荷守恒定律、静电现象点电荷间的相互作用规律电场、电场线和电场强度磁场、磁感线、磁感应强度、磁通量安培力洛伦兹力电磁感应现象、电磁感应定律及其应用麦克斯韦电磁场理论电磁技术与社会发展有关电磁领域重大技术发明发电机、电动机及其应用常见传感器及其应用电磁波及其应用家用电器与日常生活常见家用电器、节约用电电阻器、电容器和电感器及其应用家庭电路和安全用电电场物质的电结构、电荷守恒静电现象的解释点电荷库仑定律静电场电场强度、点电荷的场强电场线电势能、电势电势差匀强电场中电势差和电场

7、强度的关系带电粒子在匀强电场中的运动示波管常见电容器电容器的电压、电荷量和电容的关系电路欧姆定律电阻定律电阻的串联、并联电源的电动势和内阻闭合电路的欧姆定律电功率、焦耳定律磁场磁场、磁感应强度、磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场方向安培力,安培力的方向匀强磁场中的安培力洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力公式带电粒子在匀强磁场中的运动质谱仪和回旋加速器安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情况洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情况单位制要知道已学习的中学物理内容中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。要知道国际单位制中规定的单位符号实 验与探 究必修1实验一:研究匀变速直线运动实

8、验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平行四边形定则实验四:验证牛顿运动定律必修2实验五:探究动能定理实验六:验证机械能守恒定律选修1-1实验七:研究影响通电导体所受磁场力大小的因素实验八:传感器的简单使用选修3-1实验九:测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)实验十:描绘小电珠的伏安特性曲线实验十一:测定电源的电动势和内阻实验十二:练习使用多用电表1 要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱等。 2要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些

9、实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差。3要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。四、考试形式1.统考考试形式闭卷,笔试。考试时间为90分钟。2.考试成绩呈现方式学业水平考试成绩以等级呈现,物理科卷面原始分满分为100分,根据考生得分成绩按百分比划分A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四个等级。物理科考试成绩分设区市划定等级,考生分数成绩排名前20%者为A级,前60%非A级者为B级,前98%非A、B级或单科成绩60分以上者为C级,其他为D级。五、试卷结构1.试卷题型结构全卷包括选择题、非选择题和研究性学习题。其中:多项选择题(单项选择题、多项选择题不进行区分)占分为60分,非选择题占分为40分(其中研究性学习题占分10分)。2.试卷内容比例知识内容约占85,实验约占15。力学内容约占70,电磁学内容约占30。试卷中容易题、中等题、较难题的占分比例分别为70、20、10。六、实验操作考查 根据我省高中物理实验开设情况和现有仪器的情况,确定进行学业水平测试的实验操作考查,由各设区市教研室确定以下学生实验中的若干实验。必修1实验一:研究匀变速直线运动实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平行四边形定则实验四:验证牛顿运

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